教师岗位竞聘申请书5篇

1、 教师岗位竞聘申请书5篇 教师岗位竞聘申请书范文1 尊敬的各位领导： 本人-，男，汉族，生于19-年1月，大专文化，19-年毕8月参加教育教学工作，现任小学一级教师，符合小学高级教师聘任的要求，向各位领导提出小学高级教师聘任申请。 自从参加工作以来，我在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和各项重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生，就必须善于

2、走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提升学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在学科教学中浸透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据课程方案要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都

3、能有所收获。 因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提升学生的素养。教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。 教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在之后的小学高级教师工作中，我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在之后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使

4、教学工作更上一层楼。 恳请领导批准我的请求。 此致 敬礼! _年_月_日 教师岗位竞聘申请书范文2 尊敬的校领导： 我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫，竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。 一、我的优势 在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势： 1、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默贡献，所带班级，班风正，学风好。 2、有较为扎实的专业知识。 参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断

5、地丰富自己、提升自己。 3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力! 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下经受完成学校安置的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提升业务水平。 二、在教学工作上

6、，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。 我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、经受我。 此致 敬礼! _年_月_日 教师岗位竞聘申请书

7、范文3 尊敬的学校领导： 我毕业于延边第二师范学校普师专业，后进修本科学历，在英安中学校从事数学教学工作至今10年，曾获得先进工作者、教学评优课一等奖，优秀班主任等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，并且相信自己能够胜任数学教学工作。 首先，我教数学科已满10年，毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的本质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提升数学教学成绩。非常是对于后进学生，少批评多鼓励，按时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也

8、都能取得较好的成绩。如：03年3月，我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励，06年3月再获殊荣，同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。 其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，并通过不断努力，在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖，在农村教师教学竞赛中获一等奖，我的.论文浅谈探索式教学在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓，团结，上进多次被评为优秀班级，扶贫助残先进班级。 再次我作为一名中共工厂党员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四

9、项基本原则，平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安置，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到三点即早来一点、多做一点、晚走一点，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。 第四，由于我优秀的表现，我参加了全州骨干教师培训，继续对教学技术及教学能力进行再培训，再提升，相信在今后的工作中我能更好更快地提升自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。 此致 敬

10、礼! _年_月_日 教师岗位竞聘申请书范文4 尊敬的岗位审评小组领导： 我是，男，20-年毕业于师范学校，20-年取得小学一级教师资格。 我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵照宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提升自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保障学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。 在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，按时辅导，2020-学年度全县统考获全

11、乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”;2020-学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名;2020-学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;2020-年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去，在之后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢! 特此申请! 此致 敬礼! _年_月_日 教师岗位竞聘申请书范文5 尊敬的-中学评审小级领导： 我于年七月毕业于-民族师范，同年八月参加工作，先后在-小学、-中学、-中学任教。于二0-年一月取得“中学二级教师”资格

12、，二0-年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提升，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二0-年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。 在今后的工作中，我将认真履行以下职责： 一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提升教学质量。 二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。 三、敦促教育学生遵照、执行中学生守则和中学生日常行为规则以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合;注