单片机实践报告MC51

1、北华航天工业学院课程设计报告实践课程名称：单片机技术课程设计实践地点：单片机实验室（7209）专业班级：自动化B08222姓名：呼子宇学号：20084022221指导教师：李叶紫完成时间：2011年4月22日北华航天工业学院电子工程系课程设计任务书姓名：呼子宇专业：自动化班级：B08222指导教师：李叶紫职称：副教授课程设计题目：电子秒表的设计主要课程支撑：模拟电子技术、数子电子技术、微机原理和接口技术实践目标：.熟练掌握单片机汇编指令的使用方法.熟练掌握行列式键盘、LED显示器的控制和管理方法3.掌握A/D、/D/A的使用4.掌握单片机使用系统设计方法、软硬件调试方法5.熟练使用单片机仿真软

2、件基本要求：1设计任务及要求。设计电子秒表，精度为0.01秒具有启动、停止、清零功能每到1秒蜂鸣提示，此功能可关闭。键盘按键启动、停止秒表计数.编程实现题目要求的基本功能，程序运行通过。.撰写课程实践报告(设计思路、实现方法、硬件资源分配、程序流程图、运行结果分析等)，要求用A4纸打印实践报告。所需仪器设备：伟福Lab6000综合实验/仿真系统一台套微机一台成果验收形式：程序上机运行参考文献：Lab6000综合实验/仿真系统说明书时间安排7-8周：选题、方案设计第9周开始上机调试程序最后一次上机课题验收第10周上交实践报告指导教师：李叶紫教研室主任：李叶紫2011年4月22日课程设计报告、功能

3、分析1.6位LED595999分秒1/10秒1/100秒2.按键启动、停止秒表计数，可以清零、硬件设计W_EUTiHianrn:nSuo1.硬件电路图澤EmmwIEHlpaiBg2.元器件清单伟福Lab6000综合实验/仿真系统一台套；微机一台；导线若干三、程序设计1程序：OUTBITequ08002h;位控制口OUTSEGequ08004h;段控制口INequ08001h;键盘读入口LEDBufequ60h;显示缓冲Hourequ40hMinuteequ41hSecondequ42hC100usequ43hSpeakerequP1.2TickequT100usequljmporgljmpT0

4、Int:pushpushmovjnzdecGoon0:decmovorljnzmovmovincmovcjnemovinccallmovcjnemovincmovcjnemovExit:poppopretiDelay:movDelayLoop:djnzdjnzretTestKey:movmov200256-50Start000bhT0IntPSWACCa,C100us+1Goon0C100usC100us+1a,C100usa,C100us+1ExitC100us,#high(Tick)C100us+1,#low(Tick)Seconda,Seconda,#60,ExitSecond,#0Mi

5、nutelightupa,Minutea,#60,ExitMinute,#0Houra,Houra,#24,ExitHour,#0ACCPSWr7,#0r7,DelayLoopr6,DelayLoopdptr,#OUTBITa,#0movxdptr,a;输出线置为0movdptr,#INmovxa,dptr;读入键状态cplaanla,#0fh;高四位不用retKeyTable:J键码定义db16h,15h,14h,0ffhdb13h,12h,11h,10hdb0dh,0ch,0bh,0ahdb0eh,03h,06h,09hdb0fh,02h,05h,08hdb00h,01h,04h,07hG

6、etKey:movdptr,#OUTBITmovP2,dphmovr0,#Low(IN)movr1,#00100000bmovr2,#6KLoop:mova,r1;找出键所在列cplamovxdptr,acplarramovr1,a;下一列movxa,r0cplaanla,#0fhjnzGoon1;该列有键入djnzr2,KLoopmovr2,#0ffh;没有键按下,返回0ffhsjmpExit3Goon1:movr1,a;键值=列X4+行mova,r2decarlarlamovr2,a;r2=(r2-1)*4mova,r1;r1中为读入的行值movr1,#4LoopC:rrca;移位找出所在

7、行jcExit3incr2;r2=r2+行值djnzr1,LoopCExit3:mova,r2;取出键码movdptr,#KeyTablemovca,a+dptrmovr2,aWaitRelease:movdptr,#OUTBIT;等键释放clramovxdptr,amovr6,#10callDelaycallTestKeyjnzWaitReleasemova,r2retLEDMAP:;八段管显示码db3fh,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07hdb7fh,6fh,77h,7ch,39h,5eh,79h,71hDisplayLED:movr0,#LEDBufmovr1,#6;

8、共6个八段管movr2,#00100000b;从左边开始显示LOOP:movdptr,#OUTBITmova,#0movxdptr,a;关所有八段管mova,r0movdptr,#OUTSEGmovxdptr,amovdptr,#OUTBITmova,r2movxdptr,a;显示一位八段管movr6,#1callDelaymova,r2;显示下一位rramovr2,aincr0djnzr1,LoopretLIGHTUP:jbp1.3,lightstopsetbSpeakermovb,#0ffhLIGHTDELAY:nopnopdjnzb,lightdelayclrspeakerLIGHTST

9、OP:retToLED:movdptr,#LEDMapmovca,a+dptrretSTART:movLEDBuf+0,#07chmovLEDBuf+1,#03fhmovLEDBuf+2,#07fhmovLEDBuf+3,#05bhmovLEDBuf+4,#05bHmovLEDBuf+5,#05bHcalldisplayledcalltestkeyjzstartcallgetkeycjnea,#0ah,startSTART1:movTMOD,#02h;模式2,定时器movTH0,#T100usmovTL0,#T100usmovIE,#10000010bmovHour,#0movMinute,#

10、0movSecond,#0movC100us,#high(Tick)movC100us+1,#low(Tick)setbTR0MAIN:JBP1.0,stopJBCallcallP1.1,cleartestkeymovxrlgetkeyb,aa,#0bhmovcjneljmpstop0a,ba,#0ch,main2clear0MAIN2:mova,Hourmovdivcallmovmovcallorlmovmovmovdivb,#10abToLEDLEDBuf,aa,bToLEDa,#80hLEDBuf+1,aa,Minuteb,#10abcallToLEDmovLEDBuf+2,amova,

11、bcallToLEDorla,#80hmovLEDBuf+3,amova,Secondmovb,#10divabcallToLEDmovLEDBuf+4,amova,bcallToLEDmovLEDBuf+5,acallDisplayLEDljmpMAINSTOP:movie,#00000000bcalldisplayledjbp1.0,stopmovie,#10000010bjnbp1.0,main2STOP0:movie,#00000000bcalldisplayledcalltestkeycallgetkeycjnea,#0,clear0movb,axrla,#0chjzclear0mo

12、va,bcjnea,#0bh,stop0movie,#10000010bjmpmain2CLEAR:movLEDBuf+0,#03fhmovLEDBuf+1,#03fhmovLEDBuf+2,#03fhmovLEDBuf+3,#03fhmovLEDBuf+4,#03fHmovLEDBuf+5,#03fHmovHour,#0movMinute,#0movSecond,#0calldisplayledjbp1.1,clearljmpmain2CLEAR0:movLEDBuf+0,#03fhmovLEDBuf+1,#03fhmovLEDBuf+2,#03fhmovLEDBuf+3,#03fhmovL

13、EDBuf+4,#03fHmovLEDBuf+5,#03fHmovHour,#0movMinute,#0movSecond,#0calldisplayledcalltestkeyjzclear0lcallgetkeyxrla,#0ahljmpstartend硬件连接分配数据总线段码输出(OxOQ4Hi位选通信号(OxO02H)74HC24574HC374读回行码列码*数据总线(0XOO2H)(0X0O1H)由实验箱上的接线csO接到键盘显示，我们可以得到段口，位口，列口及位口的地址。因为实验箱的接线中，列口和位口共用一个地址口，所以程序的端口说明就声明了三个地址。四、软硬件调试首先按照硬件连接

14、图接线，连线完毕之后打开实验箱电源，在伟福6000里选择模拟器选项仿真器一一仿真器设置，选择相应的参数，点击确定。打开程序,点击编译，再点击运行，之后在试验箱上进行硬件性能测试。五、设计分析总结为期一周的单片机课设已经结束了，在本次单片机课程中我组成员基本完成了使用mc51单片机和wave6000设计单片的任务，并且在原有要求上进行了一定的功能强化和改进。在初期，由于大家对单片机的了解并不是很深入，我们陷入了各种迷茫和困惑之中，虽然每天都有新的进展，但是进程缓慢，漏洞百出，经常是拆了东墙补西墙，在进行了单片机定时器和中断知识的进一步强化学习之后，我们组的进展明显加快，尤其是在老师的指导下，一些难以理解东西渐渐明朗，理清思路的我们在课设时间约一半的时候，顺利的完成了我们的课设要求。在一周的课程设计和实践