2016届九年级上学期第四次月考语文试卷

1、 20152016学年九年级第四次月考语文试卷学校： 班级： 考号： 分数： 一、基础知识积累运用（共28分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）(2分)A造诣/旨意 妇孺/儒家 翘楚/翘尾巴 应该/应届B擂鼓/擂台 默契/带挈 褴褛/泛滥 折服/折中C馈赠/憎恶 诺言/偌大 隽永/镌刻 字帖/请帖D蹒跚/栅栏 剽悍/飘逸 收讫/迄今 伛偻/佝偻2下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A隽永 镌刻 不记其数 黔驴之计 B赡养 瞻仰 人才倍出 关怀备至 C慈祥 安详 变本加厉 再接再厉 D遨游 邀请 理直气壮 鞭辟入理3在下面语段中，依次填人关联词语最恰当的一项是 ( )

2、(2分) 用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画，这是中国画家所钟情的“黑白世界”。黑白世界，对中国人来说， 它没有绚烂富丽的颜色， 它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性，能够体现出画家追求自然妙趣的思想。 水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。 A由于 所以 而且 B因为 所以 而且 C不仅 而且 因此 D虽然 但是 所以4古诗文默写。(共8分) （1）故曰, ，固国不以山溪之险， 。得道多助 失道寡助 (2)无可奈何花落去， 。(晏殊浣溪沙) (3)桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的句子是： ， 。 (4)醉翁亭记中描写山间四时之景的句子是“ ， ，风霜高洁， ，山间之四时也。” 5名著阅读。(共4分

3、) 他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿，走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。(1)以上文段节选自 写的小说 。 (2分) (2)这部小说讲的是“旧北京人力车夫的辛酸故事”，为什么说是“辛酸”的呢?请举例说明。(2分)6阅读下面材料，按要求答题。(共5分)“立德修身，从自己做起；改善环境，从小事做起；实现梦想，从现在做起，”今天上午，由河北省委宣传部、省教育厅、共青团河北省委等部门联合主办的“中国梦学子行”主题教育实践活动在石家庄第一中学启动，2200多名学生庄严宣誓，做“有志、有用、有德、有为”

4、的“四有”青年。 为教育引导广大学生理解中国梦的深刻内涵，激发青少年爱党爱国爱家乡热情，努力将中国梦与追求个人理想紧密结合起来，即日起至今年12月底，河北省在大学生中，举办理论名篇名家推荐、校园人生分享会、学生理论社团经典研读等活动，组织开展以“寻访身边的中国梦为主题的“三下乡”社会实践活动；在中学生中，组织开展主题班会、演讲比赛、读书征文、励志报告会、志愿服务等；在中职生中，组织开展优秀毕业生报告会、我的18岁成人宣誓、道德模范宣讲等活动。 (1)用简洁的语言概括这则新闻的内容。(3分) (2)材料中画线句有语病，请修改。(2分)7某中学九四班举行毕业前最后一次班会，请你帮助完成以下内容。(

5、共5分) (1)班长觉得应该在门上贴一副对联，他只想好了上联，请你根据对联的有关知识，帮他写出下联。(2分) 上联：努力拼搏，今日汗水洒书本下联： ， 。 (2)请你帮主持人撰写班会的结束语。(要求以感谢老师和祝福同学为内容，运用一种修辞，50字左右)(3分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文，完成8到 12题。(共15分)每一个善意都值得尊重王建兰 当她猛然发现身边的皮包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨大的经济损失。 她失魂落魄、跌跌撞撞地到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇

6、来三个人，举着寻物牌，来回走动，写着“一万元悬赏”的牌子像巨大的聚光镜，把游人的目光都聚集过来。她以为重赏之下定会催生奇迹。 阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，派出所的民警打电话来说，有一个人拾到了棕色的提包。 她赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜得叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头被浇了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了，她又急又上火，眼泪止不住流下来。捡到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧而脏乱，神情漠然。 民警悄悄告诉她，这男孩整天在广场拾破烂，上次，他也说是捡到了皮包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会皮包就不翼而飞，失

7、主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没有给赏金，还管那孩子要丢失的钱，甚至动了粗。 民警看了看那男孩又说：“要不，我们仔细盘问盘问，看看有什么破绽?” 她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心，曲解他的好意。 许是猜出了民警和她谈论的内客，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的!” 她走上前去，缓缓地蹲下身子，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，姐也谢谢你。” 直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她

8、怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。 等她从惊惶中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竟是那些让她心急如焚，想用一万元悬赏的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 除了现金，一切失而复得，还多了张纸条，上面写着：“曾经，我把捡到的包交给失主，却被反咬一口，我真后悔把包给他。所以，当今天我又捡到包时，就先交上空包。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都要贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。” 她呆呆地站在夜色里，心动如潮，泪流满面8通读全文，在横线处将文中的故事

9、情节补充完整。(3分)（ ）她到派出所报案并写寻物牌悬赏（ ）她依然感谢了那个男孩（ ）9结合上下文，说说第段是否可以省略，为什么?(3分)10第段和第段的画线句运用了什么描写方法?分别有怎样的作用?(3分)11结尾说“她呆呆地站在夜色里，心动如潮，泪流满面”。请分析“她” 流泪的原因。(3分)12结合全文，说说题目“每一个善意都值得尊重”的含义。(3分)(二)阅读下文，完成1316题。(共13分)你有资格玩吗刘墉(台湾) 文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我有一天跟他同桌用餐。冷盘端上来，粱先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面放了冰糖；什锦炒饭端上来，他

10、还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后，端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“这个有糖又有饭”。梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊；因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那配额留给最爱。”转眼过去三十多年了，但我时常想起梁实秋先生的这段话。我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。功课表现好的学生也一样，最近报上刊登大学学测榜首的学生，都说他们常常打电脑，有的天天上网。当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候，答案则是专心玩的时候，尽情放松自己，回

11、到课业则全力以赴。可不是吗?每个人的时间都一样，智商也不会差到哪儿，那些既能玩，又能读书的人，都有个本事，就是他们在玩耍之前先有个计划，如同梁实秋先生决定到最后要吃八宝饭，于是在前面特别节制。相反，一玩就忘了时间、忘了考试，以及回到书本上仍然不能收心的学生，则不可能表现得好。岂止读书如此，工作也一样。有位企业家说得妙一一美国工人可能自己去上夜校，拿到文凭，就要求加薪，不满意则跳槽。表面看，糟透了，但是有人从我这家跳到别家公司，也有别家栽培的跳来我的公司。结果人才交换，大家都能进步。日本公司则不一样，员工到一定时候，公司会安排进修、安排出国，届时又调回国，按部就班地升迁，一干一辈子，甚至死了之后

12、都葬在公司的墓园。但也正因为他们以公司为家，所以能牺牲奉献、尽忠职守。可是我们的工人，没学到人家的优点，却学到缺点，他们希望有日本公司的照顾，却没有日本工人的忠诚；他们要求美国式的自由，却没有美国人的自觉。如果我们把这位企业家的话，用在华人孩子身上，会不会也很有道理今天，华人孩子希望有中国式父母的溺爱，却没有传统中国式的孝敬；希望有美国家长的放任，却没有美国孩子的独立。各位年轻朋友，“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候。往往也得放弃一些。 如同梁实秋先生想吃后面的八宝饭，就不碰前面的冰糖肘子。也像美国工人要跳槽的自由，就得有进修的自觉；日本工人要公司无微不至的照顾，就得有谨守的忠

13、诚。同样的道理，当你想明天出去痛痛快快玩的时候，今天就得拼命把该念的书读好、该做的功课做完；当你今天晚上坚持要看两小时电视的时候，则应该一放学就专心用功，而且看完电视立刻收心。如果你既不能少玩一分钟，又不愿多用功一点；既想成绩好，又不愿牺牲玩耍的时间；或在读书时开着手机，心猿意马；玩的时候又惦着功课，提心吊胆，怎么可能成功?而且到头来既没能玩好，又误了学业。后面要过瘾，前面就得牺牲。13你认为本文作者的观点是什么?(3分)14开头引用梁实秋的例子有什么作用?(3分)15二段中“我发现许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定 的事物上，而有杰出的成就。”，请你为这句话补充一个典型事例。(

14、3分)16请简述本文的写作思路。(4分)三、古诗文阅读(共14分)阅读下面两个语段，完成1720题。(共10分) (一)已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修醉翁亭记) (二)滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟

15、兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。 (节选自曾巩醒心亭记) 注：欧阳公：指欧阳修，欧阳修因支持范仲淹的庆历新政而遭波及，被贬出京，至滁州当地方官。构：建筑。巩：指曾巩，北宋散文家，因有欧阳修的推荐，才使曾巩的才能得到彰显，成为“唐宋八大家”之一。吾君优游而无为于上：我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚。吾民给足而无憾于下：我们的人民在下生活充裕，没有怨恨。 17、解释下面加点词语在句中的意思。(2分) (1)已而夕阳在山 已而： 。 (2)树林阴翳 翳： 。18用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分) 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。19两个

16、语段中都写到欧阳修的“乐”，请按要求回答问题。(共4分)(1)语段(一)中写“太守之乐其乐”，太守“乐”的真正原因是什么?(2分)(2)语段(二)中写“公之作乐”，欧阳公真正的乐具体指什么?(用原文回答)(2分)20、欧阳修被贬滁州期间，游历山水之间，先后建“醉翁亭”、“丰乐亭”、“醒心亭”。正如欧阳修所言“醉翁之意不在酒”，请结合两个文段的内容，概括欧阳修是怎样的一个人?(2分)阅读下面一首诗，完成2122题。(4分) 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，

17、愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。21诗歌最后一句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同 工之妙，表达了诗人怎样的情感? (2分)22试从修辞或炼字的角度赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。(2分)四、作文 (共50分)23任选一题，按要求作文。(1) 成长的路上，我们品尝过人生百味，酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇文章。 要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名 (2) 读下面材料，然后作文。 看

18、到石佛受到人们的膜拜，而自己总是被人踩在脚下，石阶心里不平衡了，于是台阶向石佛抱怨。石佛说：“你可知道石匠在塑造你的时候，只需几次刀劈斧砍就成台阶，但在塑造我时经过千万次的刀劈斧砍，千万次的打磨才能成佛，人们之所以尊敬我，是因为我经过的磨难、痛苦比你多。” 要求：根据材料寓意，选准角度，自拟题目。 除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名20152016学年九年级第四次月考语文试题答案一、基础知识积累运用（共28分）1、C 2、C 3、D（每题2分，共6分）4(1)域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利 (2)似曾相识燕归来 (3)芳草鲜美，落英缤纷 (4)野芳发而

19、幽香，佳木秀而繁阴 水落而石出者（每空一分，共8分）5(1)老舍(舒庆春)骆驼祥子（2分） (2)示例：第一次，风里来雨里去，省吃俭用，攒了三年钱买了一辆车，很快被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，虎妞难产而死，只好把车卖掉安葬虎妞。(至少说出两点，答其它“辛酸”的内容也对) （2分）6(1)河北省“中国梦学子行”主题教育实践活动在石家庄第一中学启动。（3分） (2)在中学生中，组织开展主题团日、演讲比赛、读书征文、励志报告会、志愿服务等活动。（2分）7(1)下联：如，冲刺飞跃，明朝笑容映捷报(答对即可) （2分） (2)示例：参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头

20、，热情的赞歌唱不尽对恩师的深情，绚烂的六月，我们将带着老师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考。挥一挥手，道一声珍重。祝同学们学业进步，宏图大展!同学们，老师们，九四班主题班会到此结束。（3分）现代文阅读(共28分)(一) 8、她发现自己的皮包不见了；男孩拾到了她的皮包，但归还她时已是空包；为感谢她的信任，男孩将捡到的包内物品还给了她。（3分）9、不可以，第段是插叙，交代了男孩上一次拾到钱包交回失主后的遭遇；为下文男孩归还她包内的东西，解释这样做的原因做铺垫；使情节更加曲折，男孩人物形象更加丰满。（3分）10景物描写(自然环境描写)；第段景物描写：表现时间一点点流逝，突出她当时的焦虑、着急的心情；

21、第段景物描写：描写清冷的月色，衬托她没有找回包内物品时内心的难过、悲凉的心情。（3分）11她为男孩把包还给失主后所受的不公正的待遇而难过；为男孩遭遇不公正的待遇后依然抱有善意和诚信而感动；为自己的尊重和信任所获得的回报而高兴；为自己包内物品失而复得而欣喜。(能答出任何3个方面即可) （3分）12她不愿在没有任何证据的情况下，怀疑男孩的诚心，曲解他的好意，而是真诚地感谢他归还了自己的包，尊重了男孩的善意，感动了男孩。“每一个善意都值得尊重”表达了对善良的呼唤和赞美。（3分）(二) 13“许多伟大的人，都因为他们节制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。”或：“收入”与“付出”常是相对的。

22、当我们拿起一项的时候，往往也得放弃一些。 或：“后面要过瘾，前面就得牺牲。”（3分）14(1)引出本文论点。(2)从身边人的事情谈起，读者感到亲切，引起读者阅读兴趣。 (3)梁实秋的事例具有典型性，有力地证明了本文论点。（3分）15参考示例：居里夫人，新婚时拒绝父亲为她多置家具。她的新房里只有一张木桌，两把椅子。这在一般人看来，是太寒酸了。然而，她有她的“理论”；家具多了，得擦洗、 掸刷，她没有这个工夫。她抛弃了舒适的生活，把“工夫”全用在实验室里，终于从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯“镭”，从此她的“镭的母亲”的荣耀称号传遍了全世界。 鲁迅、刘翔、感动中国人物、最美乡村医生、教师等等。

23、（3分）16由生活小事谈起，引出观点：节制自己，集中力量在特定的事物上，才能有所成就。 接着列举当前读书的学生和工作的工人的不同表现，从正反两面对比论证，进一步阐明观点：“收入”与“付出”常是相对的。当我们拿起一项的时候，往往也得放弃一些。最后以“后面要过瘾，前面就得牺牲。”照应开头，再次点明观点。（4分）三、古诗文阅读(共14分)17(1)不久(2)遮蔽 （2分）18醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。（2分）19(1)与民同乐。（2分）(2)吾君优游而无为于上吾民给足而无憾于下，天下之学者皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜公乐也。（2分）20欧阳修是热爱自然山水、豁达