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文档简介

1、人教版小学数学二年级上册全册课件第四单元(全单元)1除法的初步认识 平均分义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级上册234把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?5把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?6把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?7把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?8把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?9把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?10把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?11把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?12把10个 分 给2只 ,每只要分得同样

2、多,该怎样分?13把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?14把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?15把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?16把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?17把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?18把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?19把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?20把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?21把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?22把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?23把10个 分 给2只

3、,每只要分得同样多,该怎样分?24把10个 分 给2只 ,每只要分得同样多,该怎样分?25262728哪种分法是平均分? 29把石榴平均放在2个 里,每个 里放几个? 30把石榴平均放在2个 里,每个 里放几个?【 】【 】31把石榴平均放在2个 里,每个 里放几个?【 】32把石榴平均放在2个 里,每个 里放几个?33谢 谢 指 导34用26的乘法口诀求商(1)表内除法(一)35填一填。( )五二十 三( )十二五( )三十 ( )四得八( )三得九 二( )得六三( )十五 二( )十二四四六二三三五六36一、复习导入填一填,并说出用哪句口诀。( )212 4( )16 5( )15 3(

4、 )21( )618 ( )52564373537二、学习新知12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?(一)情境导入,审读题目1. 从题中你知道了什么?问题是什么?2. 根据题意,你会列算式吗?38二、学习新知(二)探究算法123?减法加法乘法算式乘法口诀12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?39二、学习新知12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?(三)展示算法123?减法分4返回:1239:936: 633:33040二、学习新知(三)展示算法加法和33331212个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?返回123?441二、学习新知(三)展示算法乘法算式341212个桃,每只

5、小猴分3个,可以分给几只小猴?返回123?442二、学习新知(三)展示算法乘法口诀三(四)十二,商是4。想:3和几相乘得12?12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?返回123?443说一说你的求商方法。二、学习新知(四)比较选择12341239 936 633 3303333123412想:3和几相乘得12? 三(四)十二同学们可真聪明,想出这么多种求商的方法,你更喜欢哪种?说一说理由。12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?减法加法乘法算式乘法口诀44三、分层练习,巩固新知1. 用自己喜欢的方法计算。12662124829310523343245三、分层练习,巩固新知632根据图和

6、算式,说一说你是怎样想的。2. 46 有( )棵黄瓜苗,( )个花盆。平均每盆种几棵?三、分层练习,巩固新知12441233. 47二、学习新知(四)比较选择105 126 123 102 84 93 66 124问题:知道老师为什么算得快吗?用乘法口诀请你计算下面各题,我们来比一比,看谁算得又快又对。486. 4 16 20 8 4 14521 4 5 2 36 30 24 12 6 14526 5 42 499. 被除数6182012241630除数2643645商3 3 5 4 4 4 6 50P28 12.12 米 ? 米 ? 米 ? 米 =4 312 51把算式和对应的口诀连起来 4

7、4=1 44=16 5 5=1 4 2=2 5 5=25 4 2=8 一四得四二四得八 四四十六一五得五 二二得四 五五二十五52原来有15人做游戏,分成3组,如果又来了3人,每组平均应几人?53原来有15人做游戏,分成3组,如果又来了3人,每组平均应几人?原来有15人又来了3人+现在共有几人分成3组每组平均几人?15+3=18(人)(1)现在共有几人?183=6(人)(15+3)318(2)每组平均几人?=6(人)答:每组平均应6人。545个人5个人一共做了30个风车。平均每人做几个?555个人一共做了30个风车。平均每人做几个?565个人一共做了30个风车。平均每人做几个?305=6(个)答:平均每人做6个。总数份数=每份的个数把30平均分成5份,求每份是多少,用除法计算57一共有15张画片,平均分给3个人,每人得几张?一共有15张画片,每人分5张画片,能分给几个人?153=5(张) 答:每人得5张画片。155=3(人) 答:能分给3人。有3个人,58想一想,表示把( )平均分成( ),每份是( ),用除法算是:( );也可以表示( )里面有( )个( ),列式是( )。62份362=362363=259 =2. 有( )只鸽子, ( )个鸽房。可以用哪

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