部编版二年级语文上册精美课件 （完整版）3 植物妈妈有办法

1、第1课时第2课时3 植物妈妈有办法看了题目，你有何疑问？第1课时你们平时用什么方式去旅行呢？想一想：植物又会怎么去旅行？植物 如果 旅行 准备 纷纷带刺 底下 炸开 离开 观察知识 粗心 得到 四海为家植物 如果 旅行 准备 纷纷带刺 底下 炸开 离开 观察知识 粗心 得到 四海为家zhrwilbifncdzhlchcdsh读一读字词识记多音字孩子如果已经长大，就得（ ）告别妈妈，四海为家。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得（ ）不到它。蒲公英的种子飞得（ ）多远啊！wi 四海为家 行为wi 为人民服务 因为 你今天为（ ）什么迟到了？爸爸用刀将西瓜一分为（ ）二。diddewiwi法脚她

2、更如它毛知娃识写一写辨析：法去 娃哇 她他毛知识如法脚更娃她它毛更独体它上下结构知识如法脚娃她左右结构将豌豆放在各自的盘子里。结构：部首：书写指导：上下上宽下略窄。首笔点压竖中线；下部先写撇，再写竖弯钩；竖弯钩的收笔指向横钩的钩。t它宀重点字书写指导结构：部首：书写指导：左右女左窄右宽，左低右高。“女”的提在横中线上收笔；“圭”中两个“土”上小下大。w娃结构：部首：书写指导：独体一首横短，“曰”上展下收，竖撇穿出“曰”向左下平展；末笔捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。n更加一加氵 + 去 =月 + 却 =矢 + 口 =讠 + 只 =法脚知识它称人以外的事物。她称自己和对方以外的某个女性。称自己敬

3、爱、珍爱的事物。他称自己和对方以外的某个男性。辨一辨朗读课文，课文分别讲述了哪几种植物妈妈传播种子的好办法？ 课文分别讲述了蒲公英、苍耳和豌豆三种植物妈妈传播种子的好办法。整体感知植物妈妈让孩子外出旅行的办法有哪些？蒲公英乘风苍耳挂动物皮毛豌豆太阳晒办法多孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？种子成熟拟人种子孩子植物妈妈疑问句引起下文思考：植物旅行是什么意思？植物传播种子提出问题第2课时课文品读具体介绍之蒲公英风传播蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。接二连三想些什么？比喻生动具体介绍之苍耳动物传播

4、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。比喻保护种子外形作用去处具体介绍之豌豆自身传播豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。拟声词欢欣弹向土地，生根发芽。植物传播种子的办法很多。只有仔细观察，才能获得许多的知识。提示观察植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。d反义词仔细粗心传播种子的方法难以一一例举。“很多很多”“许许多多”都是叠词。你能写几个类似的词语吗？很圆很圆很少很少开开心心很美很美快快乐乐马马虎虎植物妈妈有办法蒲公英乘着风风传播降落伞苍 耳挂

5、住皮毛动物传播穿铠甲豌 豆炸开，蹦着跳着自身传播晒太阳仔细观察发现多板书设计 这是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，告诉我们只有仔细观察，才能得到许多知识。课文主题 石榴妈妈胆子大，它不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。动物传播拓展一植物传播种子的其他方法 椰子树妈妈有办法，它把家安在大海边。只要孩子成熟落入水中，就能跟着海水到岸边发芽。水传播 凤仙花妈妈聪明，她让孩子们住在蒴（shu）果中。只要太阳一晒蒴果炸开，孩子们就纷纷弹跳着出发。自身传播拓展二植物之最最高的树杏仁桉最矮的树矮柳最大的种子复椰子

6、树种子最小的种子斑叶兰种子植 物 旅 行 观 察 粗 心纷 纷 得 到 手 脚 炸 开 一、将下列加点字的音节补充完整。j_d_f_zh_l_ionchc_zh课堂练习二、选择恰当的字填空。它 他 她 1.小男孩说：“我爱祖国，（ ）有优秀的儿女。”小女孩说：“我爱熊猫，（ ）憨态可掬。”（ ）们交谈得多开心呀！娃 洼 2.田野上，山（ ）里，鲜花到处开。 3.看，这个布（ ）（ ）多漂亮呀！它她他洼 娃娃三、根据课文内容连一连。太阳晒豆荚炸开动物挂降落伞轻风吹穿上铠甲课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。蒲公英靠风把种子吹到各地。苍耳靠动物皮毛把种子带到各地。豌豆靠太阳晒，豆荚炸开，种子弹出。选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说