小学部班主任培训课件

1、安顺开发区三联学校小学部班主任培训(pixn)材料（一） 齐心协力，齐抓共管，力争 人数上规模，管理(gunl)上档次 今年是学校发展规划第二个三年计划的开局之年，我们要在人数上规模，管理上档次上多下功夫、多花气力。共十七页因此，要求大家齐心协力、齐抓共管，为学校的发展恪尽职守、尽心尽力，做出我们应有的贡献。下面就近期工作讲几点：一、认真做好老生返校工作。开学已有六天(li tin)，截止8月21日晚9：00，全校人数832人，其中小学部554人，初中部278人。离学校规划的（也是总部下达的指标）突破千人大关还差近200人。我说过，我们学校要想突破千人大关，小学部必须达到700人及其以上，而且

2、小学部的工作目标就是夯实基础，拓展规模。共十七页目前(mqin)小学部还有95人没有返校，各班返校率排名如下：1、六（1）班95.8%；2、四（2）班92.7%；3、六（2）班87.2%；4、五（1）班84.6%；5、二（1）班82.9%；6、五（2）班81.8%；四（1）班81.8%；7、三（1）班78.8%；8、二（2）班76.7%；9、六（3）班68.9%；10、原六年级升七年级两个班都是62.8%；11、一年级60%；12、学前班45.6%。希望大家向返校工作做得好六（1）班、四（2）班、六（2）、五（1）班学习。 共十七页同时也证明(zhngmng)，班主任平常把工作做得细，与学生、

3、学生家长沟通多、班级管理好的，返校率就高。因此，一是请班主任抓紧时间打电话，催促没有返校的学生迅速返校。各班具体返校指标如下：学前班7人；一年级6人，二（1）班4人；二（2）班5 人；三（1）班8人；四（1）班4人；四（2）班2人；五（1）班5人；五（2）班7人；六（1）班1人；六（2）班5人；六（3）班12人。（共60人，原六年级还需返回8人，各4人）， 共十七页劝返工作是一件很艰难的工作，我们说话要讲究方法，讲究策略，会说话，多沟通多交流，如果打电话不行，对于情绪不稳、动摇的，抓紧上门家访，力争在27号放假时能劝回来60人。二是对于27没有返回的这部分学生（95人），班主任做好安排，利用(

4、lyng)2730日的大周假时间家访，重点是回访老生返校工作，要千方百计的把这部分人员动员返校。共十七页三是做好老生带新生工作。实践证明，老生带新生是搞好招生工作的最好办法，各班都要要求老生利用大周假期间(qjin)回家招新生到我校就读，具体指标：学前班3人；一年级3人，二（1）班3人；二（2）班3人；三（1）班4人；三（2）班2人；四（1）班5人；四（2）班5人；五（1）班5人；五（2）班5人；五（3）班4人；六（1）班6人；六（2）班6人；六（3）班6人。（共60人）。 共十七页这样，554+60+60=674人，余下的还有招生办，还有部分学生自己来，所以综合起来，力争达到700人及以上。

5、这次老生返校与老生带新生指标，除按学校巩固奖、招生奖进行奖励外，小学部把这次指标完成情况与班主任津贴发放挂钩，做到硬账硬结(yngji)，决不让工作踏实的人吃亏，也不会让工作得过且过的人讨好。共十七页二、扎实做好新生的稳定巩固工作。小学部新进了150多人，这些新生刚到学校，新的环境，新的节奏，孩子们有很多的不适应。这就需要我们的班主任用爱心、耐心、细心去关注每一个孩子，要有爱生如子的思想。一定要在最短的时间内，了解每一个孩子的特点、身体状况、家庭状况，要俯下身来与新生沟通、交流(jioli)。从生活上、身体上、学习上、心理上关心呵护他们。让他们有“家”的感觉，切记简单、粗暴、冷漠。留住学生的人

6、的关键是留住学生的心。 共十七页我们要多开展有意义有趣的活动、，让学生感觉在学校开心快乐。特别是学前班，不能放鸭子(y zi)式教学，把活动、游戏开展好。总之，要千方百计让学生的心留下来。三、强化班级管理，营造良好的班风、学风。一是每个班主任要严于律己，时时处处做学生的表率。每时每刻都要走在学生的前面，我们从早晨6:35进寝室开始到， 共十七页晚上20:50熄灯，都必须与学生在一起，特别是低年段的老师，孩子生活自理能力差，需要我们做“妈妈”型的老师早晨要协助生活老师帮助学生打水、洗脸，我们一定要像关心自己的孩子那样关心他们。但开学以来，有少数班主任没有认真跟班跟队，有脱岗的现象，把学生放在操场

7、，班主任在寝室，还有的早晨进寝室迟到的、上早操迟到的、有集合站队不能迅速(xn s)到班，总是落在学生后面。特别是学前班，更要加管理力度。上述这些现象必须迅速(xn s)整改，决不允许这些现象继续下去，否则你将被淘汰出局。共十七页二强化班级(bnj)管理，是注重工作细节。开学之初，重点是学生的行为习惯养成教育，小学部工作计划已经讲得很明白。从目前总的情况来看是好的，如二（1）班、二（2）班、四（1）班、四（2）班、五（2）班、五（3）班、六（1）班、六（2）班做得比较好，值得大家学习。特别是五（2）班，班主任韦凯老师注重发挥学生管理作用，做到了有老师在和无老师在一个样，上课和下课一个样；六（1

8、）班班主任刘义兵老师坚持跟班跟队，班级管理好。但还有的班级管理松散，课堂纪律不好，课间疯赶、打闹、发怪声没有人管， 共十七页还有就餐讲话的现象(xinxing)，特别是小餐厅，吵闹声特别大，从明天起必须控制就餐说话现象(xinxing)；还有路队不整齐、走路说话现象(xinxing)，没有做到“快、齐、静”；做操动作不规范，懒散现象(xinxing)。这些都是我们班主任在管理上责任性不强，管理不到位造成的，所以，希望大家一定抓严、抓细、抓具体。三是迅速建班立制。现在大部分学生都已经返校，各班要精心选好班干部，充分发挥班干部在班级管理中的作用。要对每一个班干部进行培训， 共十七页让他们明确自己的

9、工作职责，配合好你的工作。在班级开展帮扶(bn f)结对活动，实行“班干部小组长学生”的网络管理体系，一个干部包35名学生，每天班级有5名值日生管理，让学生相互监督，让每一个学生都成为你的小帮手，并建立学生管理档案。各班根据实际制定相应的管理制度，形成齐抓共管的格局。 每个班级是学校的重要组成部分，班级管理工作的好坏，直接关系到学校整体共十七页工作，关系到学校的发展大局，希望各位班主任一定严格按照学校要求，锁好自己的门，管好自己人，带好自己的兵。切实提高执行力，在狠抓落实上下功夫，确保学校稳定、和谐、有序发展。附管理分工及相关工作安排： 一、学前班3年级(ninj)：责任人：赵亚丽（日常管理、

10、招生管理、催费管理）。 46年级：责任人：许昌评（日常管理、招生管理、催费管理）。二、楼层管理： 一楼：赵亚丽 二、三楼：许昌平共十七页三、楼道清洁卫生管理: 1、一楼二楼楼道卫生：单大周六（2）班，双大周五（3）班。三楼四楼楼道卫生：单大周四（1）班，双大周四（2）班。 2、要求：每天早、中、晚打扫一次，日常(rchng)安排2名学生保洁，保证全天楼道没有垃圾，各班教室及门前由各班自己负责打扫，要求全天候保持干净。3、四、夕会、班会、每月一次的科任教师会议记录，在每个大周放假前（周四上午）交小学部主任检查，并领取下周记载本。共十七页五、每班于8月25日上交5本优秀暑假作业到小学部教务处进行展评。六、教研组计划、学科计划27日上交。 安顺(n shn)开发区三联学校小学部共十七页内容摘要安顺开发区三联学校小学部班主任培训材料（一）。齐心协力，齐抓共管，力争。今年是学校发展规划第二个三年计划的开局之年，我们要在人数上规模，管理上档次上多下功夫、多花气力。我说过，我们学校要想突破千人大关，小学部必须达到700人及其以上，而且小学部的工作目标就是夯实基础，拓展规模。因此，