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文档简介
1、建立优秀团队培训方法的培训. 培训对象、目的及训练方法 课程对象:分公司担任人、销售团队担任人。目的:认识并掌握培训在团队建立中的中心思念及相关技巧;了解培训在团队建立任务中的作用;探询团队建立中有效的培训方法。训练方法:讲授、讨论分享、案例点评等。. 引言阅历是最好的教师,只是学费很高。托马斯卡莱尔我们要知道为什么要对销售人员进展培训?培训什么?如何培训?如何保证培训的效果?. 目录 培训的价值什么时候培训培训首先要思索的是?培训什么团队里的员工为什么总是不如我?培与训的关系管理者培训的心态培训效果差的缘由新人培训流程几个NLP心法培训方式的划分培训传送五个流程PPT的几个原那么苏格拉底案例
2、教学法实务培训的常用技巧阅历分享实务培训的常用技巧角色扮演实务培训的常用技巧陪同作业. 培训的价值提高员工技艺和绩效对员工的福利辅助的管理手段之一建立沟通的共同言语保管员工的手段之一建立销售经理指点力量的手段之一培训是有方案的协助员工改动任务表现的过程. 什么时候培训新人入职时新的产品和效力方式引进时改动任务表现时教授技巧时业务不忙的时候等等. 培训首先要思索的是?是确定需求一次无需求/无效果的培训的损失?. 培训什么首先是态度价值观和心态其次才是知识和技巧行为和习惯改动. 20%-75%-5%没有充足的动力对销售有错误认识害怕失败他们没有做出承诺他们不知道该做什么团队里的员工为什么总是不如我
3、?. 培与训的关系什么是培是他以前不知道的东西如今教给他让他知道什么是训是他以前知道的东西经过一些方法或技巧让他做的更好我说给他听、我做给他看、他做给我看.管理者培训的心态企业不能生长是我的责任管理者的责任就是“成就他人他成为管理者是由于他可以做更重要的事情而不是更多的事情.培训效果差的缘由培训内容缺乏系统性和完好性过分强调技巧管理者缺乏培训才干讲授者的个性化东西太多,不可复制培训本身没有考核所以没有学习压力.新人培训流程一致价值观认识行业、企业与专业请用五个词汇来描画结实掌握根底知识与商务技艺熟习产品和业务流程掌握根本营销技艺产品营销技艺每个阶段都应该演练、考核,考核要有人出局.几个NLP心
4、法无言位置,培训师在学员心目中是一个掌握了一些他不懂的学问的人,这就是一个权威的暗示。大部分学员普遍力量缺乏,学员之所以成为学员就是有些问题处理不了。一定是一个人生长过程中培育处自信的主要途径,所以培训师要千方百计给学员一些一定。 .培训方式的划分Teacher,适宜于刚入职的新人,以传送信息为主,更多是单向传输;Trainer,是一种双向沟通,需求讲本人的知识转化成可以传输的信息,受训者接遭到信息,本人转化为知识的过程; Coach,分为个人教练和企业教练,教练技术来源于添高威,是将体育教练的理念、方法、技术运用到企业管理实际而产生的一种全新的企业管理实际、方法、技术和顾问流派;Mentor
5、,更多是以专业的角度进展指点,在企业里是以帮带制方式出现的,也就是师傅带徒弟。.培训传送五个流程课程开场前开场课程课程中课程收尾课程终了后每个模块分成了义务、挑战和方法。 .PPT的几个原那么能用表格不用文字,能用图形不用表格,能用图片不用图形字号至少在30号以上,文字行数不超越8行;102030原那么,指针对公司高管演讲,10张幻灯片,20分钟讲完,字号不小于30号;幻灯片上动画越少越好。 . 苏格拉底案例教学法苏格拉底Socrates, 前469-399是古希腊著名的哲学家和教育家,他的教学方法被称之为辩证法。他主要采用对话式、讨论式、启发式的教育方法,经过向学生提问,不断揭露对方回答以下
6、问题中的矛盾,引导学生总结出普通性的结论。苏格拉底法那么,就是不正面回答对方的问题,而是以一连串引导式的提问替代回答,从而提示出答案,毫无疑问,这本身就是一种智者的思想方式。在运用中要留意两个要点:一是不断一定和赞誉对方的答案,二是不断让对方心中回答yes,要压服对方就不能跟与之对立。. 实务培训的常用技巧阅历分享事先做好预备,切忌想到哪里说到哪里讲完故事以后,演讲者应该总结本人在该次销售过程中的胜利要领最后,让每一位员工谈谈本人的感受. 实务培训的常用技巧角色扮演分配角色销售人员、客户、察看员让每一个角色事先思索本人要扮演的角色,并且进入角色中演练尽量真实演练完成后,进展角色反响大家进展讨论,把遇到的问题提出来,找到处理的方法,并且寻觅改良的地方. 实务培训的常用技巧陪同作业明确他的角色:他是察看者,不是协助者在整个过程中他
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