06年全国电大教学工作会议发言（辽宁）ppt课件

1、践行“3123教学方式实际模型努力探求现代远程开放教育新途径辽宁广播电视大学前言 教学方式改革是人才培育方式改革的中心和关键，涉及到思想观念、教育理念、师生角色转换、教学战略、教学手段、教学方式等诸多方面，因此也是课题研讨、试点实际的难点。 辽宁电大采取精心设计、整体运作、先易后难、逐渐深化的方式推进教学方式改革。前言改革思绪：以思想观念转变为前提 以课题研讨为先导 以课堂教学方式改革为突破口 以课程教学一体化设计为切入点 合理安排自主学习、协作学习、导学、作业、实际、检测等主要教学环节比重 最终实现基于网络交互和多种媒体资源综合利用的全新的课程教学方式前言 辽宁电大以中期评价和迎接总结性评价

2、为界，分三个阶段对教学方式改革进展了积极有益的探求。即： 1、 试点初期中期评价启动 2、中期评价总结性评价启动 3、迎接总结性评价以来 1、 试点初期中期评价启动 以课堂教学方式改革作为开放教育教学方式改革的突破口，重点在课堂教学组织方式、现代化教学手段运用、教学方式方法等方面进展了改革。 学校采取树立典型、全面推行的方式，树立了直属分校、抚顺电大等教学方式改革成果突出的典型，推进了全省课堂教学方式由系统讲授向重点、难点讲授，由一言堂的讲授方式向启发式、讨论式、案例式，由黑板、粉笔为主要手段向大屏幕投影、电子教案现代化手段的转变。各阶段的主要任务2、中期评价总结性评价启动 为了深化以网络为依

3、托的课程教学方式改革，学校以制定课程教学设计方案为切入点，出台了“课程教学设计方案制定规范，要求在教学设计方案中，合理安排课程辅导、小组学习、网上学习、平常作业、实际教学、自检自测等主要教学环节，设计整合媒体资源、设计教学现代化手段的利用，设计网上各种方式教学等。 经过两年多的研讨实际，在初期课堂教学方式改革的根底上，构成了中期“一主三辅的教学改革方式。各阶段的主要任务3、迎接总结性评价以来 随着我们认识的不断深化和我校网络办学环境的成熟，在前期课堂教学方式改革和中期“一主三辅教学方式改革的根底上，经过长期总结提炼，概括构成了具有辽宁电大特征的“3123课程教学方式改革实际模型，即： 遵照三个

4、原那么 创设一个环境 实现两个结合 落实三项考核各阶段的主要任务3123教学方式解读遵照三个原那么： 1、遵照为学生个别化自主学习提供教学支持效力、表达以学生和学生学习为中心、培育学生自主学习才干的原那么； 2、遵照加强学生学习过程质量监控、提高学习质量的原那么； 3、遵照多种媒体资源综合利用、实现教学资源整合、网络等现代化教学手段运用的原那么。3123教学方式解读创设一个环境： 创设一个适宜成人在职学习的以课程为单元的网络交互式教学环境。3123教学方式解读实现两个结合： 一是实现虚拟网络课堂和现实课堂的结合； 二是实现学生的主体位置和教师主导作用的结合。3123教学方式解读落实三项考核：

5、1、落实网络课堂学习考核； 2、落实集中、协作学习考核； 3、落实平常作业完成、修正考核。 为全面推行与运用“3123教学方式实际模型，我校开展了大量任务，可以归纳总结为“四个推行、一个保证。 四个推行分别为：会议推行，制度推行，教学推行，活动推行； 一个保证：资金保证。3123方式推行任务-会议推行 1、召开全省电大系统教学任务会议进展推行； 2、分区域召开教学方式改革座谈会，树立典型，推行方式； 3、按专业和课程分别召开教学方式改革阅历交流会和研讨会，将典型阅历和做法落实到专业和课程中； 4、召开专兼职责任教师培训会。 四个推行-制度推行 1、为保证“3123教学方式可以落到实处，省校出台

6、了一系列相关文件，如等。 2、学校成立了学习支持效力中心、督导办和教务处教学管文科。 3、开发了学习支持效力平台、教学信息管理平台、招生管理平台、考试管理平台等网络效力与管理平台。 四个推行-教学推行 1、修订专业教学实施细那么、课程教学设计方案或教学实施细那么，保证各门课程按“3123教学方式的实施。 2、省校组织优秀课程教学设计方案评选活动，责任教师组织全省教师进展教研、培训、集体备课，全面布置落实教学过程的详细要求。 3、省校课程责任教师组织网上答疑、网上讨论、网上教研等多种方式的网上交互式教学活动，积极开展网络课堂的教学。 四个推行-教学推行 4、省校课程责任教师积极探求经过在线测试引

7、导学生参与网上学习，同时，将学生参与在线测试的情况与构成性考核成果相结合，促进学生上网学习。 5、制造和引进各种教学资源，为落实“3123教学方式实际模型奠定根底。 四个推行-教学推行 6、各试点单位结合详细教学实践和学生特点，根据“3123教学方式实际模型和课程教学设计方案，制定课程导学实施方案，在教学活动中按导学方案组织实施，使“3123教学方式实际模型真正落实。 7、组织全省宽广师生积极参与中央电大网上教学活动和基于网络构成性考核等试点任务，全面落实“3123教学方式实际模型。 8、经过教学检查推进教学方式的贯彻落实。四个推行-活动推行 1、先后开展了三届教学创新奖评选活动，将三届创新奖的获奖论文全部结集，正式出版，向全省推介。 2、先后开展了两次网上教学能手、优秀版主、学习能手、学习标兵评选活动，两千余名教师和学生获此称号。 3、组织我省电大系统教师积极参与由中央电大、省教育厅组织开展的各项与开放教育有关的评奖活动。 四个推行-资金保证 投入大量资金购入教学实际模型必需的设备，为“3123教学方式实际模型的落实保驾护航。 截至目前为止，辽宁电大系统在开放教育试点工程上共投入资金约6.59亿元。一个保证总 结 经过辽宁电大系统的上下努力，我校探求