最新部编版四年级下册《猫》精品课件

1、统编教材四年级下册猜谜激趣八字须，往上翘，说话好像娃娃叫，只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了心就跳。 （猜一小动物）（猜一小动物）谈话揭题那同学们养过的猫，或者见过的猫是什么样子的吗？谁来说说。你们想知道老舍先生笔下的猫又有什么特点吗？请齐读课题：作者介绍老舍(1899-1966)原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家，杰出语言大师，新中国后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。他的作品有茶馆龙须沟四世同堂骆驼祥子等。自学课文1.自由朗读课文，划出生字新注意读准字音，把课文读通顺，再联系上下文理解词语的意思，2.想想：课文主要写了什么？读

2、准字音无忧无 尽 息 你l zh bng cng 纸 调 遭 枝 花落go qing yng sh虑职屏蹭腔稿殃折会写生字遭忧虑贪职屏蹭稿腔解闷蛇yutnshmngojiqinglzocngbngzh殃盆勃byngpn易错点拨忧右边有一点，右下没撇虑虎字头有勾，撇写长些贪上面是今字，没有一点蹭中间不是田，里面两点解上边刀字，不是撇折点遭右边曹字，不是草字头殃左边是歹字，里面一点盆下边十字，十字横要长勃右边力字，不是反文旁书写生字请同学们把这些生字各工整地写两个，写好后同桌之间互相交流书写情况，及时修正。识记新词忧虑 贪玩 尽职 屏息 蹭你稿纸 腔调 解闷 水蛇 遭殃 花盆 呼唤 响动 梅花 勇

3、猛 满月 淘气 线团 跌倒生气勃勃 枝折花落 没完没了 变化多端词语解释古怪：指猫性格特别，难以捉摸。任凭：不论，无论，不管。尽职：认真负责地做好本职工作。无忧无虑：没有忧愁和担心。屏息凝视：有意识地暂时抑制呼 吸，聚精会神地看。丰富多腔：腔调非常丰富。生机勃勃：充满活力的样子。课文内容说说课文主要写了什么内容？课文生动地描述了猫的性格古怪和小猫满月时的淘气可爱的特点。段落层次1、第一部分（第1-3自然段）写了猫的性格实在有些古怪。2、第二部分（第4自然段）写了刚满月的猫淘气可爱。性格古怪自由读一读1-3自然段，思考：这三个自然段是围绕哪一句话写的？猫的古怪性格具体表现在哪里？从文中画出有关词

4、句。交流问题说说这三个自然段是围绕哪一句话来写的？这三个自然段是围绕“猫的性格实在有些古怪”这句话写的。说猫的性格古怪，表现在哪里？画出了哪些词句？一起来交流。说它老实吧，它会找个暖 和的地方，成天睡大觉；说它贪玩吧，它会一天一夜不回家；可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，还会咕噜咕噜地给自己解闷。若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 它什

5、么都怕，总想藏起来；它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。品读句段(读)说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。“无忧无虑”指猫没有一点忧虑，只顾睡大觉，说明猫很老实。老实(读)可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？“任凭也”这组关联词说明猫很贪玩。贪玩最后一句话“要不怎么会一天一夜不回家呢？”采用反问的修辞方法，连用三个语气词，实实在在地表达了作者对猫的关切、爱怜之情、担心、翘望、着急、种种情态尽在其中。(读)可是，它听到老鼠的一点响动，又是

6、多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！“一连就是好几个钟头”是说明猫那么的有耐心；“非把老鼠等出来不可！”说明逮鼠决心 多么大，多么执著、尽职。尽职(读)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。如果把“蹭”换成“碰”“几朵小梅花”换成“几个小脚 印”好不好， 为什么？“蹭”是轻轻地摩擦，蹭出了猫的可爱，蹭出了撒娇，蹭出了温柔，蹭出了高兴，蹭出了作者对猫的喜爱。“蹭”表现了猫似乎在撒娇、耍赖，也写出了猫 与主人的亲昵。高兴一个“印”字反映了主人对猫的万般喜爱。同时采用比喻的修辞方法，把猫踩

7、在稿纸上的爪印比作美丽的“小梅花”，表达了作者对猫的喜爱之情。(读)它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。猫的叫声有时是不好听的，但作者说“丰富多腔”，对猫叫声的长短、粗细、变化都观察得那么仔细，这种关注也体 现了作者对猫的喜爱。(读)若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。不高兴(读)它什么都怕，总想藏起来。胆小(读)那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。这段话里说猫“什么都怕”又说它“勇猛”前后矛盾吗？为什么？这是不矛盾的。因为作者这样写正好揭示了猫古怪的性格。胆小与勇猛同时体现在猫的身 上也就不足为奇了。勇猛品读小结1.根据刚才同学们的品读句段，我们来

8、概括地说说猫的性格古怪表现在哪些方面？既老实又贪玩，虽贪玩但尽职；高兴时温柔可亲，不高兴时一声不响；有时胆小，有时勇猛 猫的性格实在有些古怪，主要表现在：它既_又_虽_又 _ ；高兴时_，不高兴时，_ 有时_有时又_。2.其中第1自然段讲了哪几层意思，课文还有哪些自然段的写法跟它一样。第1自然段从猫既老实又贪玩也尽职这三层意思来说明它的性格古怪的，围绕第一句话来写的，是总分结构的写法。课文的第4自然段也是这种写法。小猫淘气接下来，我们就来学习课文第4自然段，请同学们仔细默读，边读边圈圈画画：课文又从哪些方面写猫小时候淘气可爱的特点？交流探究（读）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘

9、气。这是本段中起承上启下作用的过渡句，表明下文将重点写小猫“可爱”“淘气” 的特点。（读）一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。爱玩（读）一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。采用拟人的写法，把小猫当作小孩看待，说它“撞疼了也 不哭”，充满了疼爱之情。不怕摔不怕疼（读）它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么 生气勃勃，天真可爱！小猫弄得院子里“枝折花落”，作者为何还称它“生气勃勃

10、、天真可爱”？这有什么作用？作者把这只天真淘气的小猫当成自己的孩子， 所以即使它弄得院子里“枝折花落”也不忍责打，反而对小猫宽容怜爱，觉得它生气勃勃，天真可爱。 胆子越大越淘气讨论交流作者老舍是怎样写猫的？作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫老实时，列举猫“成天睡大觉、无忧无虑、什么事也不过问”的事例。写猫贪玩时，列举猫一天一夜不回家的事例、写猫尽职时，列举了猫“一 连就是几个钟头”蹲守“非把老鼠等出来不可”的事例，都具体表现了猫古怪的性格。写猫小时候淘气可爱，列举了它玩鸡毛、玩线团、摔跤、打秋千等具体 事例来表现。阅读链接老舍是这样写猫的，下面请同学们仔细读读阅读链接，比较一下夏丐尊和周

11、而复写猫跟老舍写猫有什么相同点 和不同点。 小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉，阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。选自夏丐尊的猫 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一 条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须， 傲傲地动着。选自周而复的猫 猫老舍 周而复夏丐尊 相同不同猫老舍 周而复夏丐尊 相同都表达了对猫的喜爱之情不同通过描写猫的性格 描写猫的样子 人对猫的态度课文总结本文生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱的特点，表达了作者对猫的喜爱之情。那请同学们举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫？作者喜欢猫，从以下两个方面看出来：一是猫的特点：老实又贪玩，又尽职的古怪的性格、高兴时温柔可亲，不高兴时一声也不出、胆小而又勇猛好斗、满月