第23课时-基因突变和基因重组步步高ppt课件

1、第七单元 生物变异、育种和 进化第23课时 基因突变和基因重组必备知识梳理回扣根底要点一、基因突变的实例和概念1.实例1镰刀型细胞贫血症的病因图解如下： 2考点归纳 图示中a、b、c过程分别代表 、 和 。突变发生在 填字母过程中。 患者贫血的直接缘由是 异常，根本原 因是发生了 ，碱基对由 突变成2.概念：DNA分子中发生碱基对的 、 和 ，而引起的 的改动。该变化假设发 生在 中，将遵照遗传规律传送给后代；假设 发生在体细胞中，普通 ；但有些植物 的体细胞发生基因突变，可经过 传送。DNA复制转录翻译a蛋白质基因突变交换增添缺失基因构造配子不能遗传无性繁衍二、基因突变的缘由、特点、时间和意

2、义原因内因DNA分子中发生碱基对的 、增添和 ，而引起基因结构的改变外因某些诱变因素： 、 和生物因素特点（1） ：在生物界中普遍存在（2） ：生物个体发育的任何时期和部位（3） ：突变频率很低（4） ：可以产生一个以上的等位基因（5） ：一般是有害的，少数有利发生发生时间DNA复制时，如有丝分裂间期和减数第一次分裂间期意义 产生的途径，生物变异的根本来源，生物进化的原始材料交换缺失物理要素化学要素普遍性随机性低频性不定向性多害少利性新基因练一练 基因突变是生物变异的根本来源。以下关于基 因突变特点的说法中，正确的选项是 ( ) A.无论是低等还是高等生物都能够发生突变 B.生物在个体发育的特

3、定时期才可发生突变 C.突变只能定向构成新的等位基因 D.突变对生物的生存往往是有利的 解析 无论是低等生物还是高等生物，无论是体 细胞还是生殖细胞，无论是个体发育的哪个时 期，都能够发生突变；突变是不定向的，一个 位点上的基因可以突变成多个等位基因；生物 与环境的顺应是长期自然选择的结果，当发生 基因突变后，出现新的生物体性状往往与环境 是不相顺应的，突变对生物的生存往往是有害 的，但是有的基因突变对生物的生存是有利的。A三、基因重组1.概念：基因重组是指在生物体进展 的过程中，控制不同性状的基因的 。所以，进展 的生物会发生基因重组。2.类型：基因重组有 和 两类。前者发生在 非同源染色体

4、的自在组合，后者发生在 同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换。另外，外源基因的导入也会引起基因重组。有性生殖重新组合有性生殖自在组合交叉互换减数第一次分裂的后期减数第一次分裂的四分体时期3.意义：基因重组是 的来源之一，是形成生物 的重要缘由，对生物的 也具有重要意义。 基因重组的范围有性生殖生物。但不能说“一定是有性生殖生物，由于还包括“外源基因导入这种情况。基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源；基因重组能产生新基因型，是生物变异的重要来源，两者都为进化提供原资料。生物变异多样性进化提示构建知识网络高频考点突破考点一 生物的变异1.变异的概念 生物的亲子代之间及同一亲代所生的各子代之间

5、，均有或多或少的差别，这种差别就是变异。 变异强调亲子代之间或子代不同个体之间的差别，而遗传强调亲子代之间的类似性。提示2.可遗传变异与不可遗传变异的比较可遗传变异不可遗传变异遗传物质是否变化遗传物质发生改变遗传物质不发生改变遗传情况变异能在后代中再次出现变异性状仅限于当代表现应用价值是育种的原始材料，能从中选育出符合人类需要的新类型或新品种无育种价值，但在生产上可利用优良环境条件来影响性状的表现获取高产优质产品联系 水、肥、阳光特别充足时，温度改动、激素处置等引起的变异普通是不可遗传变异，但射线、太空、化学诱变剂等处置引起的变异普通为可遗传变异。病毒和细菌等原核生物的可遗传变异只需一种：基因

6、突变。提示实验探求探求某一变异性状能否是可遗传变异的方法思绪 1.假设染色体变异，可直接借助显微镜察看染色体 形状、数目、构造能否改动。 2.与原来类型在一样环境下种植，察看变异性状 能否消逝，假设不消逝那么为可遗传变异，反之那么 为不可遗传变异。 3.设计杂交实验，根据实验结果确定变异性状的 基因型能否改动。对位训练1.玉米子粒种皮有黄色和白色之分，植株有高茎和矮茎之分。据此完成以下标题： 1种皮的颜色是由细胞中的色素决议的，知该色素不是蛋白质，那么基因控制种皮的颜色是经过控制来实现的。 2矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处置，可以长成高茎植株。为了探求该变异性状能否能稳定遗传，生物科技

7、小组设计实验方案如下。请他写出实验预期及相关结论，并回答以下问题。实验步骤：a.在这株变异的高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。b.雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。c.雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种察看。实验预期及相关结论：a.。b.。问题：a.预期最能够的结果：。b.对上述预期结果的解释：。解析基因对性状的控制有两条途径，一个是经过控制蛋白质的合成来直接控制生物性状；另外一条途径是经过控制酶的合成，来控制代谢从而间接控制生物性状。由于色素不是蛋白质，显然基因不能直接控制，只能经过酶间接控制。假设高茎变异是环境引起的变异，遗传物质没有改动那么

8、自交后代的植株都是矮茎。假设遗传物质发生了改动，那么自交后代便会有高茎存在。答案1有关酶的合成来控制代谢，进而控制性状2a.子代玉米苗有高茎植株，阐明生长素类似物引起的变异可以遗传b.子代玉米苗全部是矮茎植株，阐明生长素类似物引起的变异不能遗传a.子代玉米植株全是矮茎b.适宜浓度的生长素类似物能促进细胞的伸长、生长，但不能改动细胞的遗传物质其他正确答案也可考点二 基因突变1.基因突变的分子机制 无丝分裂、原核生物的二分裂及病 毒DNA复制时均可发生基因突变。 基因突变不改动染色体上基因的数量，只 改动基因的构造，即由Aa或aA，而A、a 的本质区别是其基因分子构造发生了改动， 即基因中脱氧核苷

9、酸种类、数量、陈列顺序 发生了改动。2.类型 1显性突变：如aA，该突变一旦发生即可 表现出相应性状。 2隐性突变：如Aa，突变性状一旦在生物 个体中表现出来，该性状即可稳定遗传。 提示 3.基因突变对性状的影响 1基因突变改动生物性状 突变引起密码子改动，最终表现为蛋白质的功能改动，从而影响生物的性状，如镰刀型细胞贫血症。 2基因突变不改动生物性状 体细胞中某基因发生改动，生殖细胞中不一定出现该基因。 假设该亲代DNA上某个碱基对发生改动产生的是一个隐性基因，并将该隐性基因传给子代，而子代为杂合子，那么隐性性状不会表现出来。 根据密码子的简并性，有能够翻译出一样的氨基酸。 性状表现是遗传基因

10、和环境要素共同作用的结果，在某些环境条件下，改动了的基因能够并不会在性状上表现出来等。4.基因突变多害少利 基因突变能够破坏生物体与现有环境的协调关 系，所以普通有害；但有少数基因突变也能够使生物产生新的性状，顺应改动的环境，获得新的生存空间。 基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件。如昆虫突变产生的残翅性状假设在陆地上那么为不利变异，而在多风的岛屿上那么为有利变异。 有些基因突变既无害也无益。 提示 误区警示1. DNA复制只发生在过程中，、过程不发生。2.基因突变容易发生在具有DNA复制功能的细 胞中具有分裂才干的细胞，已高度分化的失去 分裂才干的细胞因其不发生DNA复制，故不容易 发生

11、基因突变。所以细胞发生基因突变的概率为： 生殖细胞体细胞，分裂旺盛的细胞停顿分裂的 细胞。3.诱变育种资料 只需能进展细胞分裂的资料都符合要求，如萌生的种子、小白鼠等；但不进展细胞分裂的资料不符合要求，如干种子、动物精子等。缘由是诱变育种必需发生基因突变，而基因突变只能发生在细胞分裂的DNA复制过程中。4.突变频率很低，但突变的基因数或个体数不一定少。5.基因突变一定是可遗传变异，由于遗传物质改动了；但基因突变产生的新基因新性状不一定传送给后代，假设发生在体细胞中，普通不会传送给子代，而发生在配子中可以。对位训练2.2021广东理基，47有关基因突变的叙 述，正确的选项是 ( ) A.不同基因

12、突变的频率是一样的 B.基因突变的方向是由环境决议的 C.一个基因可以向多个方向突变 D.细胞分裂的中期发生基因突变 解析 基因突变是遗传物质的内在变化，具有 不确定性和多方向性，普通发生在DNA复制时。C3. 关于基因突变的说法中，不正确的选项是 ( ) 基因突变是广泛存在的，并且对生物本身大多是有害的 基因突变一定可以改动生物的表现型 人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的 由环境引起的变异是不可以遗传的 基因中脱氧核苷酸的种类、数量和陈列顺序的改动就是基因突变 紫外线照射使人患皮肤癌和人由于晒太阳而使皮肤变黑都属于可遗传变异 A. B. C. D.C考点三 基因重组的了解重组类

13、型同源染色体上非等位基因的重组非同源染色体上非等位基因的重组人为导致基因重组（DNA重组）发生时间减数第一次分裂四分体时期 减数第一次分裂后期体外与运载体重组，导入细胞内与细胞内基因重组发生机制同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换导致染色单体上的基因重新组合同源染色体分开，等位基因分离，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上非等位基因间的重组目的基因经过运载体导入受体细胞，导致受体细胞中基因重组图像示意识图析图由图获得的信息：1图中无同源染色体、着丝点断裂、均等分裂，应为次级精母细胞或第一极体，不能够为次级卵母细胞。2呵斥B、b不同的缘由有基因突变间期或交叉互换前期。假设为体细胞有丝分裂如根

14、尖分生区细胞、受精卵等那么只能是基因突变呵斥的；假设标题中问呵斥B、b不同的根本缘由，应思索可遗传变异中的最根本来源基因突变；假设标题中有分裂时期提示，如减前期呵斥的那么思索交叉互换，间期呵斥的那么思索基因突变。对位训练4.以下有关基因重组的说法，不正确的选项是( ) A.基因重组是生物变异的根本来源 B.基因重组可以产生多种基因型 C.基因重组发生在有性生殖的过程中 D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组A5.右图为高等动物的细胞分裂表示图。图中不能够反映的是 ( ) A.发生了基因突变 B.发生了染色单体互换 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞 解析 题中所给图因无同源

15、染色体，为减数第二次分裂的后期图，又由于细胞质均等分裂，故此细胞为次级精母细胞或第一极体。姐妹染色单体构成的两条染色体上的基因假设不一样，只需两条途径，一是基因突变，二是染色体的交叉互换。C解题思绪探求思想误区警示易错分析 1.对基因突变中碱基对的增添、缺失和交换与氨 基酸、蛋白质和性状的关系模糊不清碱基对影响范围对氨基酸的影响减少对蛋白质结构影响的变化替换小只改变1个氨基酸或不改变增添大插入位置前不影响，影响插入后的序列若开始增添1个碱基对，可再增添2个、5个即3n+2或减少1个、4个即3n+1(n0，且为整数)缺失大缺失位置前不影响，影响缺失后的序列若开始缺失1个碱基对，可再减少2个、5个

16、即3n+2或增添1个、4个即3n+1(n0，且为整数) 提示 增添或缺失的的位置不同，影响结果也不一样：最前端氨基酸序列全部改动或不能表达构成终止密码子；在中间某个位置会呵斥肽链提早中断构成终止密码子或插入点后氨基酸序列改动；在该序列最后那么不影响表达或使肽链延伸。 2.对人工诱变的特点产生误解 1人工诱变与自然突变相比较，提高了突变频率，但仍具低频性特点即未突变的比突变的多。 2人工诱变依然具有不定向性，并不是诱变的性状一定有利。 3人工诱变依然具有多害少利性，即突变个体增多的同时，有利有害的都增多但依然是有 害的多。 1.原核生物中某一基因编码氨基酸的区域起始端插入 了一个碱基对。在插入位

17、点的附近，再发生以下哪 种情况有能够对其编码的蛋白质构造影响最小( ) A.置换单个碱基对 B.添加4个碱基对 C.缺失3个碱基对 D.缺失4个碱基对 解析 基因中三个相邻的碱基对决议mRNA中三个 相邻的碱基，mRNA中三个相邻的碱基决议一个氨 基酸。假设基因中碱基对添加了一个，必然会引起其 编码的蛋白质分子中氨基酸序列的改动，但假设在 插入位点的附近再缺失4个碱基对，那么只会影响 其编码的蛋白质分子中最初的几个氨基酸，而不会 影响后面的氨基酸序列，这样可以减小对蛋白质结 构的影响。D纠正训练2.在一段能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列中，假设 其中部缺失1个核苷酸对，不能够的后果是 ) A.没有

18、蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序 列发生变化 解析 基因中能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列 假设在其中部缺失1个核苷酸对，经转录后，在信 使RNA上能够提早构成终止密码子，使翻译过程 在基因缺失位置终止，使控制合成的蛋白质减 少多个氨基酸。或者因基因中部缺失1个核苷酸 对，使信使RNA上从缺失部位开场向后的密码子 都发生改动，从而使合成的蛋白质中，在缺失 部位以后的氨基酸序列都发生变化。A互动探求 (1)假设上题不是强调“中部特定位置，只是交待“1个基因中缺失了1个核苷酸对，那么A能发生吗？(2)假设上题

19、其它条件不变，只是将“1个核苷酸对换成“3个核苷酸对(减少的碱基对是延续的，且与终止密码子无关)，会对蛋白质长度和氨基酸序列有何影响？ (1)假设发生在起始密码子相对应的核苷酸序列，那么能够没有蛋白质产物，即A能发生。(2)蛋白质长度少一个氨基酸，其它氨基酸序列不变或改动。提示3. 淀粉酶可以经过微生物发酵消费。为了提高酶的产 量，请他设计一个实验，利用诱变育种方法，获得 产生淀粉酶较多的菌株。 (提示:消费菌株在含有淀粉的固体培育基上，随着 生长可释放淀粉酶分解培育基中的淀粉，在菌落周 围构成透明圈) 步骤： 第一步：将培育好的菌株分为两组，一组用一定剂 量的诱变剂处置，另一组不处置做对照。

20、 第二步：制备含淀粉的固体培育基。 第三步：把诱变组的大量菌株接种于多个含淀粉的 固体培育基上，同时接种对照组，一样条件下培育。 第四步：比较两组菌株菌落周围透明圈的大小 ，选 出透明圈变大的菌株。根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预测实验结果。答案 由于诱发突变率低，诱变组中绝大多数菌落周围的透明圈大小与对照组一样；由于诱发突变的不定向性，诱变组中极少数菌落周围的透明圈与对照组相比变大或变小。知识综合运用重点提示 经过“基因突变在消费生活中的运用的调查，提升“综合运用所学知识处理自然界和社会生活中有关生物学问题的才干。典例分析 控制人的血红蛋白基因分别位于人的11号、16号 染色体上，

21、在不同的发育时期至少有、 、和基由于之编码。人的血红蛋白由四条 肽链组成，在人的不同发育时期，血红蛋白分子 的组成是不一样的。例如人的胚胎血红蛋白由两 个肽链用2表示和两个肽链(用2表示) 组成。以下图为基因控制蛋白质合成的表示图。1合成2的直接模板是 ，场所是 。2镰刀型细胞贫血症是一种分子遗传病，其病因是基因发生了突变。假设某人的一个基因发生突变,不一定导致肽链改动，基因发生突变，往往导致肽链改动。根据上图分析阐明理由。 。3根据上图基因控制血红蛋白的合成过程，他对人类染色体上基因种类的分布、数量及基因表达的顺序，有何启示？(至少说两条。4分子病理学研讨证明，人类镰刀型细胞贫血症很多缘由是

22、由于基因发生突变引起的。假设知正常血红蛋白链的氨基酸序列，能否推知正常基因的碱基序列？ 。为什么？ 。5镰刀型细胞贫血症的根本治疗途径是基因治疗，是将编码链的基因，经过质粒或病毒等导入患者的造血干细胞，导入基因的造血干细胞能否 ，这是治疗胜利与否的关键。解析 1由题干可以知道2代表肽链，肽链合成的直接模板是mRNA，合成场所为核糖体。2由图可以知道，基因有两个，而基因只需一个，相对来说一个基因发生突变的影响要小，由于另一个基因能合成正常的肽链。3留意标题的要求是从染色体上基因种类的分布、数量及基因表达的顺序三个方面进展分析。譬如从基因数量来看，控制2肽链合成的基因有两个。答案 1mRNA 核糖

23、体 2由于基因有两个，假设一个基因发生突变，那么另一个基因可以表达出原有的肽链。基因只需一个，假设基因发生突变，那么往往不能表达出原有的肽链 3控制蛋白质合成的基因的表达有时间的顺序；控制同一条多肽链的基因能够有多个；控制同一功能的不同基因能够集中分布 4不能 有些氨基酸的密码子不止一个 5使基因得以表达技巧点拨 新资料、新情景的标题，无论起点有多高，落点一定在教材的根底知识中。提供新资料的试题的解题步骤普通是：第一，仔细、快速读题，提取关键信息，弄清设问意图。关于设问的类型，普通有以下几个方面：概括式：概括文字资料、表示图、曲线图、表格等所反映的生物学要点；探求式：利用所提供资料，结合教材的

24、知识背景，对某个问题作出合理的解释、结论；逻辑式：根据文章内容作出逻辑推理；建议式：根据资料内容和相关知识背景，提出处理问题的方法、思绪，或作出合理的建议、假设。第二，联想文章所涉及的教材中的知识背景。第三，针对设问联络相关知识，寻觅内在联络，初步思索作答要点。第四，根据答题要点，组织文字，编写答案。随堂过关检测题组一：基因重组的了解及运用1.以下细胞在其生命活动过 程中既有能够发生基因重组景象，又有能够发生基因突变景象的 是 A.心肌细胞 B.成熟的红细胞 C.根毛细胞 D.精原细胞D2.根据基因重组概念的开展，判别以下图示过程中没有发生基因重组的是 A3.以下关于生物变异的表达，正确的选项

25、是 A.基因突变都会遗传给后代 B.基因碱基序列发生改动，不一定导致性状改动 C.染色体变异产生的后代都是不育的 D.基因重组只发生在生殖细胞构成过程中B题组二：基因突变的特点及运用4.2021上海卷，28以下大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是不思索终止密码子 ( )ATG GGC CTG CTG A GAG TTC TAA 1 4 7 10 13 100 103 106 A.第6位的C被交换为T B.第9位与第10位之间插入1个T C.第100、101、102位被交换为TTT D.第103至105位被交换为1个TB5.以下图表示人类镰刀型细胞贫血症的

26、病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图控制基由于 B与b，请据图回答知谷氨酸的密码子是GAA，GAG：1图中表示的遗传信息流动过程分别是： ； 。2链碱基组成为 ，链碱基组成为 。3镰刀型细胞贫血症的致病基因位于 染色体上，属于 性遗传病。46基因型是 ，6和7婚配后生一患病男孩的概率是 ，要保证9婚配后子代不患此病，从实际上说其配偶的基因型必需为 。5镰刀型细胞贫血症是由 产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于 。该病非常稀有，严重缺氧时会导致个体死亡，这阐明基因突变的特点是 和 。解析 发生此病的根本缘由在于遗传物质DNA复制时发生了基因突变，由原来的CTT突变为CAT，从而使转

27、录成的信使RNA上的碱基也相应地由GAA变成GUA。由于在翻译过程中，GAA、GUA分别是谷氨酸、缬氨酸的密码子，所以合成的血红蛋白中的谷氨酸就被缬氨酸所替代，异常的血红蛋白使红细胞变形，由正常的双面凹的圆饼状变为镰刀型，使红细胞运输氧的才干大大降低。该病非常少见，阐明基因突变在自然界突变率很低，也阐明基因突变往往对生物是有害的。答案 1复制 转录2CAT GUA3常隐4Bb 1/8 BB(5)基因突变 可遗传变异 低频性 多害少利性组题阐明定时检测考点题号可遗传变异与不可遗传变异10基因突变1、3、5、7、9、11、12、13、15、16、17、18基因重组2、6、8、14特别引荐 分析推断

28、题4、9、12、13、14； 实验探求创新题18。1.以下细胞或生物中可以发生基因突变的是 ( ) 洋葱根尖生长点细胞 洋葱表皮细胞 硝化细菌 T2噬菌体 人的神经细胞 人的骨髓细胞 蓝藻 人的精原细胞 A. B. C. D.B2.2021宁夏卷，5以下有关基因重组的叙 述，错误的选项是 ( ) A.非同源染色体的自在组合能导致基因重组 B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.纯合子自交因基因重组导致子代性状分别 D.同胞兄妹间的遗传差别与父母基因重组有关 解析 基因重组是指非等位基因间的重新组 合，能产生大量的变异类型，但只产生新的基因型，不产生新的基因。基因重组的细胞学根底是性原细胞的

29、减数第一次分裂，同源染色体彼此分别的时候，非同源染色体之间的自在组合和同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换。C3.2021广东生物，10正常双亲产下一头矮生雄性牛犊，以下解释不恰当的是 ( ) A.雄犊营养不良 B.雄犊携带了X染色体 C.发生了基因突变 D.双亲都是矮生基因的携带者 解析 据题分析，矮生性状假设为伴X染色体隐性遗传，结果成立，但不是由于携带了X染色体就矮生，B项不正确；假设为常染色体隐性遗传，D结果成立；假设是营养不良，A结果成立；假设发生了基因突变，C结果也成立。B4.离体培育的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处置 后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞 多次分裂后

30、仍能坚持。以下分析中正确的选项是 ( ) A.细胞对氨基酸的需求发生变化 B.细胞膜上的载体蛋白缺失或构造发生变化 C.细胞壁的构造发生变化，导致通透性降低 D.诱变处置破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 解析 根据题意，诱变后该细胞对甘氨酸的吸收功 能丧失，但并没有指明细胞不需求甘氨酸；该细胞 对其他物质的吸收正常且能进展有丝分裂，阐明该 细胞仍能合成ATP，即催化ATP合成的相关酶系是 正常的；甘氨酸进入细胞是自动运输，不能被吸收 的缘由是细胞膜上载体蛋白改动；小肠细胞为动物 细胞，无细胞壁。B5.如图为有性生殖过程的图解。基因突变和基因重组均可发生在 ( ) A. B. C. D. 解

31、析 基因突变可发生在有丝分裂间期，也可发生在减数第一次分裂的间期。通常基因重组只能发生在减数第一次分裂过程中。故两者均可发生的应是和的减数分裂过程。B6.以下变异的原理普通以为属于基因重组的是 ( ) A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生 产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白的氨基酸陈列顺序发生改动，导致 某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化 又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 解析 A项的原理为染色体变异；B、D两项的原理是基因突变；只需C项的原理是基因重组，发生在父母双方减数分裂产生配子的过程中。C7.现代生物进化实际以为，突变和基因重组能产

32、生生物进化的原资料，以下哪种变异景象不属于此类突变的范畴 ( ) A.黄色 黄色、绿色 B.红眼果蝇中出现了白眼 C.猫叫综合征 D.无子西瓜 解析 此题以生物进化的原资料为中心命题 点，调查了基因突变、染色体变异等知识点， 综合调查判别、分析才干。“突变和基因重组 为生物进化提供原资料中的突变是广义的突 变，包括基因突变和染色体变异，B属基因突 变，C、D属染色体变异。A中绿色的出现属隐性 基因的纯合，不属于突变。A8.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂表示图(数字 代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图 判别不正确的选项是 A.该动物的性别是雄性 B.乙细胞阐明该动物发生了基因突变

33、或基因重组 C.1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后 者属染色体构造变异 D.丙细胞不能进展基因重组解析 根据题干中甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图。甲图中同源染色体正在分开，是减数第一次分裂的特征；乙图中着丝点分开，而且有同源染色体，是有丝分裂的特征；丙图中着丝点正在分开，而且没有同源染色体，是减数第二次分裂的特征。由于基因重组发生在减数分裂过程中，所以乙细胞不能够进展基因重组。1与2的片段交换，属于同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，属于基因重组；1与4的片段交换，属于非同源染色体的交换，会改动染色体上基因的数目和陈列顺序，属于染色体构造变异。答案 B9.以下图表示某正

34、常基因及指点合成的多肽顺序。AD位点发生的突变导致肽链延伸停顿的是除图中密码子外，知GAC(天冬氨酸)、CGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止) A.G/CA/T B.T/AG/CC.T/AC/G D.丧失T/A解析 终止密码子为UAG，多肽链中四种氨基酸只需色氨酸、酪氨酸对应的密码子改动1个碱基才干导致肽链延伸停顿，据图分析A、B、C、D中只需A中G/CA/T，才干构成终止密码子，使多肽合成停顿。答案 A10.以下哪种是不可遗传的变异 ( ) A.正常夫妇生了一个白化儿子 B.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇 C.对青霉菌进展X射线照射后，培育成高产菌株 D.用生

35、长素处置得到无子番茄 解析 生物的变异主要包括不可遗传的变异和可遗传的变异。其中不可遗传的变异是指仅由环境要素变化引起的变异，其遗传物质并未发生改动。用生长素处置得到无子番茄，染色体及其上的遗传物质未发生变化，而是利用生长素促进果实发育的原理，故该种变异是不能遗传的。D11.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关表达中不正确的选项是 ( ) A.察看图示可知，基因在染色体上呈线性陈列 B.图示各基因中只需部分脱氧核苷酸序列能编 码蛋白质 C.染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，阐明 发生了基因突变 D.基因中有一个碱基对的交换，不一定会引起 生物性状的改动解析 由图示可知，控制果蝇图示性状的

36、基因在该染色体上呈线性陈列；果蝇是真核生物，其基因的编码区是不延续的，所以基因中只需部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质；染色体上含有红宝石眼基因的片段缺失属于染色体构造变异，而非基因突变；基因中一个碱基对的交换，不一定会引起生物性状的改动，由于一个氨基酸可以有多个密码子决议，基因中存在不编码蛋白质的非编码序列。答案 C12.用人工诱变的方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACGATCCCGCGAACGATC，以下有关推断正确的选项是 能够用到的相关密码子：脯氨酸CCG、CCU；甘氨酸GGC、GGU；天冬氨酸GAU、GAC；丙氨酸GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸U

37、GU、UGC；终止密码子UAA、UAG 该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为3 该脱氧核苷酸序列控制合成的一段肽链中肽键数为2 该黄色短杆菌发生了基因突变 该黄色短杆菌没有发生基因突变 该黄色短杆菌性状会发生改动 该黄色短杆菌性状不会发生改动A. B. C. D.解析 根据CCGCGAACGATC的DNA序列写出相应的mRNA的碱基序列为GGCGCUUGCUAG,最后一个是终止密码子UAG，因此合成的肽链中只需3个氨基酸，含2个肽键。又由于GCU、GAU编码不同的氨基酸，所以该突变会导致性状的改动。答案 D13.某婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改动，导致

38、乳糖酶失 活，其根本缘由是 ( ) A.缺乏吸收某种氨基酸的才干 B.不能摄取足够的乳糖酶 C.乳糖酶基因至少有一个碱基对改动了 D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了 解析 乳糖酶的本质是蛋白质，由乳糖酶基因控 制合成，故导致乳糖酶失活的根本缘由是乳糖酶 基因发生突变，排除A、B两选项。又因乳糖酶分 子中只是一个氨基酸发生了改动，其他氨基酸的 数目和顺序都未变，故不能够是乳糖酶基因有一 个碱基对缺失，由于假设缺失一个碱基对，那么从此 部分往后的氨基酸都会发生改动，排除D选项。C14.反兴奋剂任务在2021年北京奥运会上获得了珍贵的阅历。其中基因兴奋剂的任务耗费了大量精神，基因兴奋剂是注入运发动体内

39、新的基因，以提高运发动的成果，从变异角度分析此方式属于 ( ) A.基因突变 B.基因重组 C.细胞癌变 D.染色体变异 解析 基因兴奋剂是给运发动注入新基因以改动基因的方式提高运发动的成果，属于导入外源基因，是一种基因重组，而非其他变异。B15.以下关于基因突变的表达，不正确的选项是 ( ) A.基因突变发生的时期越迟，生物体表现突变 的部分就越少 B.发生在体细胞中的突变，普通是不能传送给 后代的 C.突变就是指基因突变，它包括自然突变和诱 发突变 D.基因突变对生物的生存往往是有害的 解析 突变是包括染色体变异和基因突变在内 的生物变异景象。C16.由于基因突变，导致蛋白质中的一个赖氨酸

40、发生 了改动。根据以以下图、 表回答以下问题：第一个字母第二个字母第三个字母UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAG1图中过程发生的场所是 ，过程叫 。2除赖氨酸以外，图解中X是密码子表中哪一种氨基酸的能够性最小？ 。缘由是 。3假设图中X是甲硫氨酸，且链与链只需一个碱基不同，那么链不同于链上的那个碱基是 。4从表中可看出密码子具有 的特点，它对生物体生存和开展的意义是 。解析 1过程为翻译，在细胞质的核糖体上进展。过程是转录，在细胞核中进展。2由赖氨酸与表格中其他氨基酸的密码子的对比可知，赖氨酸与异亮氨酸、甲硫氨酸、苏氨酸、天冬氨酸、精氨酸的密码子相比，只需一个碱基的差别，而赖氨酸与丝氨酸密码的差别有两个碱基，故图解中X是丝氨酸的能够性最小。3由表格可看出甲硫氨酸与赖氨酸的密码子，链与链的碱基序列分别为：TTC与TAC或AAG与ATG，差别的碱基是A或T。4表中显示，有些氨基酸可以由两个或两个以上的密码子决议，即密码子的简并性。答案 1核糖体 转录2丝氨酸 要同时突变两个碱基3A或T4简并性 加强了密码容错性；保证了翻译的速度从加强密码容错性的角度来解释，当密码子中有一个碱基改动时，由于密码的简并性，能够并不会改动其对应的氨基酸；从密码子运用频率来思索，当某种氨基酸运用频率高时，几种