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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)120 时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( )实验序号水的质量(g)加入氯化钠的质量(g)溶液的质量(g)102121031310
2、413.610513.6A中所得溶液是饱和溶液B20 时10 g水最多能溶解4 g NaClC中所得溶液都是饱和溶液D20 时NaCl的溶解度是3.6 g2下列过程中,只发生物理变化的是A食物腐烂B汽油燃烧C石油分馏D冶炼钢铁3化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列 有关叙述不属于化学对人类的贡献的是( )A“互联网+”使产业升级换代B生产农药化肥,提高粮食产量C化学合成药物,保证人体健康D用化学合成的纤维制成服装4下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A该反应中CaO起催化作用B该反应中CO2是生成物C该反应是复分解反应D该反应是化合
3、反应5下列有关环境保护说法正确的是( )A污染空气的气体主要有CO2、SO2、NO2B为减少酸雨对环境的危害,应该禁止使用化石燃料C大量使用农药、化肥,增加粮食产量D回收废弃塑料可以节约资源,减少“白色污染”6网络、报纸等媒体爆料的下列造假事件中,肯定涉及化学变化的是( )A用硫磺燃烧来熏蒸银耳使其变白B用工业石蜡给瓜子“美容”C用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”D用铜和锌熔合制成“黄金”7战国所著周礼中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳),并把这种灰称为“蜃”。在东汉蔡伦改进造纸术中,用“蜃”溶于水制得的碱液将树皮脱胶。“蜃”的主要成分是A氯化钠B氢氧化钙C碳酸钙
4、D氧化钙8实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知)A60%B47.3%C40%D33.6%9如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( )A点燃酒精灯B检查装置的气密性C读出液体的体积D液体的取用10某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列叙述正确的是( )A反应物中共有两种原子B反应前后分子不可分C图示反应不是置换反应D图示反应表示甲烷完全燃烧11除去下列
5、物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解,过滤,蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤AABBCCDD12将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )AXYZBYZXCYXZDXZY13在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A图是硅原子的
6、结构示意图B图对应的元素属于金属元素C若图中x的值为8,则其粒子符号为O2-D图对应元素组成的化合物是由分子构成的14下列图像能正确反映对应变化关系的是A加热一定量高锰酸钾B将水通电电解一段时间C向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉15下列客观事实的微观解释正确的是AH2O在通电条件下产生H2- H2O 分子中存在H2B品红在热水中扩散比在冷水中快-水分 子间存在间隙CNaCl溶液能导电-浴 液中存在自由移动的Na+、CI-D碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红-碳酸钠溶液 中阴离子全部都是OH-二、填空题(本大题共1小题,共6分)16回答下列问题。(1)
7、氧元素的符号为_;(2)两个氢离子可用符号表示为_;(3)保持氯化钠化学性质的最小粒子的符号是_;(4)酒精溶液中溶剂的化学式为_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:请写出图中标有字母的仪器名称: b_;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:_,在该反应中二氧化锰起_作用。如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将_。用分解过氧化氢溶液也可
8、以制取氧气,写出该反应的化学方程式_,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_。某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:制取O2的质量是_g;原混合物中KClO3的质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18(8分)根据下图所示的回答问题。在白色点滴板16的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)_。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_。将试管和的现象相比较得到的结论是_。丙实验是稀释浓硫酸的正确操作,M烧杯中的物质应是_。丙实验电子秤上的量筒中盛有
9、浓硫酸,放置一段时间,电子秤示数发生的变化及其原因是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验是科学探究的重要途径。 如图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:请写出用D装置制取氧气的化学方程式:_。实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是_;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤_。某化学兴趣小组设计了如图所示的微型实验。在制气管中加入碳酸钙,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示其反应原理_。当制气管中的反应停止后,试管中溶液
10、倒吸进制气管中,请解释产生上述现象可能的原因_。如何检验试管中剩余溶液还有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论_。乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少_?参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、由中数据可知,还可以继续溶解,中所得溶液是不饱和溶液,叙述错误;故不符合题意;B、20时10g水最多能溶解3.6gNaCl,不是4g,叙述错误;故不符合题意;C、由表中数据可知,溶液都是饱和溶液,在相同温度下,同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等,叙述正确;故符
11、合题意;D、20时10g水最多能溶解3.6gNaCl,则其溶解度是36g,叙述错误;故不符合题意;故选C2、C【解析】A、食物腐烂的过程中,有菌类物质生成,生成了新的物质,属于化学变化。A错误;B、汽油燃烧主要会生成水和二氧化碳,生成了新的物质,属于化学变化。B错误;C、石油分馏是根据石油中各成分的沸点不同而分离混合物,并未生成新物质,属于物理变化。C正确;D、冶炼钢铁的过程是把铁的氧化物中的氧原子用碳元素还原出来,生成铁和二氧化碳,生成了新物质,属于化学变化。D错误。故选C。3、A【解析】化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药 的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网
12、+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。【点睛】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。4、D【解析】根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化,其中CaCO3增加,CaO、CO2减少,说明CaO、CO2是反应物,CaCO3是生成物,是化合反应,故选D。5、D【解析】A、二氧化
13、碳是空气的组成成分之一,不属于污染空气的气体,不符合题意;B、使用化石燃料,会污染环境,但是目前化石燃料是我们主要的能源物质,不能禁止使用,不符合题意;C、大量使用农药、化肥会污染环境,应合理使用,不符合题意;D、回收废弃塑料可以减少“白色污染”,实现资源的有效利用,节约资源,说法正确,符合题意。故选D。6、A【解析】试题分析:化学变化是指有其他物质生成的变化;物理变化是指没有生成其他物质的变化。二者的主要区别是有无新物质生成。A、硫磺燃烧生成二氧化硫,属于化学变化;B、用工业石蜡给瓜子“美容”,没有新物质生成,属于物理变化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“奶粉”,只是物质之间的混合,没有新
14、物质生成,属于物理变化;D、用铜和锌熔合制成“黄金”,没有新物质生成,属于物理变化。故选A。考点:考查化学变化和物理变化的辨别7、D【解析】贝壳的主要成分是碳酸钙,在高温的条件下,碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳,所以“蜃”的主要成分是氧化钙。故选:D。8、C【解析】原混合物中钠元素的质量:50g23%=11.5g。通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g=42g。加热一段时间后固体质量为43.8g,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g。减少的6.2g是生成的水和二氧化碳的质量。社分解碳酸氢钠的质量为x,则根据差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分
15、数为:。故选C。9、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。10、C【解析】A、反应物中共有3种原子;故选项错误;B、该反应属于化学变化,反应前后分子可以再分;故选项错误;C、图示反
16、应中生成物中没有单质产生,不是置换反应;故选项正确;D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧,因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳;故选项错误;故选:C。11、D【解析】A、向混合固体中加入稀盐酸,三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,同时也除去了原物质,不符合题意;B、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾,需洗涤干燥,无需蒸发结晶,不符合题意;C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙,氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;D、向混合
17、溶液中加入氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水,过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。12、C【解析】将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生,说明Y在氢前,而X和Z在氢后,即Y的活动性强于X和Z;将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,说明XZ;即三种金属的活动性为YXZ,观察选项,故选C13、D【解析】由图可知,是硅原子,是钠离子,是氧原子或氧离子。【详解】A、图是硅原子的结构示意图,故A正确; B、图是钠离子,对应的元素属于金属元素,故B正确
18、;C、若图质子数为8,,当x的值为8,则其粒子符号为O2-,故 C正确;D、图对应元素组成的化合物是氯化钠,由离子构成,故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有:分子、原子、离子。14、B【解析】A. 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B. 电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同
19、质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。15、C【解析】A、H2O在通电条件下产生H2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,故选项错误;B、品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项错误;C、NaCl溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的Na+、Cl-,故选项正确;D、碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,是因为碳酸钠溶液中有阴离子氢氧根离子,阴离子还有碳酸根离子,故选项错误。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性
20、质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、O 2H+ Na+、Cl- H2O 【解析】(1)氧元素的符号为O;(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢离子可用符号表示为2H+;(3)氯化钠是由钠离子、氯离子构成,保持氯化钠化学性质的最小粒子是钠离子、氯离子,它们的符号分别为是Na+、Cl-;(4)酒精溶液中溶剂是水,其化学式为H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁架台 A 2
21、KClO3MnO22KCl+3O2 催化 导气管撤出水面 2H2O2MnO22H2O+O2 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】(1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:2KClO3MnO22KCl+3O2;(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:2H2O2MnO22H2
22、O+O2;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;(4)生成氧气的质量为:60g-40.8g=19.2g;原混合物中KClO3的质量为x,2KClO3245x=MnO22KCl+3O29619.2g x19.2g=24596 x=49g,原混合物中KClO3的质量分数:49g60g100%=81.7%。18、 1、4、6 2NaOH+H2S04=Na2SO4 +2H2O 相同温度下,不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同的 浓硫酸 示数变大,因为浓硫酸具有吸水性(或浓硫酸吸收了空气中的水蒸气)【解析】本题考查了酸碱指示剂及其性质,物质溶解性的影响因素,浓硫酸的性质和稀释。难度不大,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,得出正确的结论。(1)稀盐酸、稀硫酸、白醋都是显酸性溶液,都能使石蕊试液变红色,溶液变为红色的孔穴有1、4、6;孔穴4中的溶液是稀硫酸,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是2NaOH+H2S04=Na2SO4 +2H2O;(2)试管中碘能溶解于汽油,形成紫色溶液,试管高锰酸钾不能溶于汽油,将试管和的现象相比较得到的结论是相同温度下,不同物质在同种溶剂里的溶解度是不同;(3)稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入盛水的烧杯
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