小学教师述职报告述职述廉2

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页小学教师述职报告 - 述职述廉 - 小学教师述职报告按照校委会的行政分工，我分管全镇的教学教研工作、中心小学三年级级部管理和三年级信息技术课的教学工作。作为校长的助手，我做到在工作上积极配合，在人格上充分尊重，在思想上主动沟通。本学期，我紧紧围绕校长室提出的“做城区均衡学校，当乡镇排头小学”的战略目标，以“一门心思抓质量，一心一意树品牌”为工作主线，突出“质量”意识、“品牌”意识，踏实工作，履行自己的岗位职责。一、工作情况教学工作。我担任三年级信息技术的教学工作。三年级刚刚开设信息技术课，学生没有基础，26个字母大小写都分不清楚，汉语拼音也掌握不牢

2、固，但学生学习积极性很高，认为信息技术课就是玩游戏，因此，我针对学生的实际情况，从认识键盘入手，通过打字教程和简单的小游戏，训练学生的正确的指法，学习汉字的录入，初步掌握简单的信息技术，培养学生良好的习惯。分管工作。教学工作是学校的核心工作，教学质量是学校的生命线，因此，校长室充分调研的基础上，研究制定了教学质量考核方案、教科研考核方案、病事假制度等一系列管理制度，提交教代会讨论通过后执行。六年级启动了周考制度，已经进行了11次周考。全校实行月考，每学期两次月考，学校拿出资金进行奖励。期中期末考核纳入绩效评估。为所有村小提供周考、月考试卷，对村小进行了2次抽测。期中、期末考试把镇南小学、尹河小

3、学六年级学生接到中心小学考试，全镇统一考核，进行奖励。教科室能够认真组织学生参加训练，获得江苏省第五届金钥匙电视竞技比赛特等奖，400余名学生顺利通过书法考级，参加市纸模型飞机比赛获得团体一等奖。每周组织教师开展教研活动，6位老师参加市级优课比赛或展示活动，9篇论文在省级刊物发表，3篇论文在省级获奖，5个课题在市级立项，11个课题在县级立项。派出近60名老师外出学习，尽量让每一位老师都有学习的机会，按时完成上级布置的教科研任务。本学期，我能够和广大教师一起，参加县小学语文、数学高效课堂专题研讨活动，组织老师到海门参加新教育实验开放周学习活动，参加灌河潮苏派教学培训活动，到上海观摩小学化教学展示

4、活动。按时完成上级布置的各项任务。我主持编辑出版第26、27期新竹报，更新宣传橱窗六块，新建路灯宣传牌16块。撰写的均衡教育攀新高刊登在xxxx2.12.18日出版的连云港日报上、喜看校园新变化刊登在xxxx2.11.16日出版的灌南日报上。我担任江苏省第五届网络读书活动评审工作。参加教育部主办的微软中国信息技术培训顺利结业。被评为第二十四届金钥匙科技竞赛“青少年科技教育先进个人”。二、踏实做人路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心，对待学校是否公心，对待工作是否尽心，我想每个人心中自有一杆称，都会给予实事求是的客观评价。无论作为教师、党员还是管理者，我都坚持先做好人，再做好事的原则，力求对

5、待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。1.严于律己，为人正直。我平时能够自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。对待工作，我不是一味说好话；对待老师，我能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。2.豁达大度，坦然处事。由于自己分管的教学工作，涉及到每一位老师。有时候为了做好工作，缺乏耐心细致的解释，让部分老师产生了误解。今后，我要学会调整自己的心态，学会换位思考，用平常心、宽容心去分析p p 问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。3.以身作则，为人师表。作为管理者，代表的是学校的形象，学校办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，我都要耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标，树立良好的学校形象。三、几点不足本学期，我深刻地体会到，对教学工作中的实际困难了解不够深入，对管理的思考缺少深层次，在工作中缺少创新的魄力与勇气，缺