小学三年级家长会(21)_第1页
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文档简介

1、各位家长欢迎您的到来三年级一班.召开家长会的目的:. 哪怕天下人都看不起你的孩子,做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。.尊敬的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。 .二、班级情况分析首先,我把咱们班的班级特点和目前班级总的情况简单的介绍。本班孩子聪明活泼,思维敏捷,学习基础较好,多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁,加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段,

2、自控能力差,学习不够认真、仔细。不过,孩子们良好的行为习惯正在逐步养成,积极、团结的良好班风正逐渐形成。.三、认识三年级 三年级是一个爬坡的年级,三年级的学生是由低年级刚进入到中年级。知识方面:这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段。心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3 思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,但是他们的辨别力弱。.班级管理中所做的一些工作 爱字当头,严字把关 1培养小干部2干事要有效率3同学之间要团结友爱.语文方面情况语文是一门基础学科,它

3、有极为重要的地位,是所有学科的工具。所以学好语文至关重要,而小学语文的教学,也将成为重中之中。三年级语文确实是一个转折期、困难期。.一、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯,提高作业的效率。.二,加强理解能力。1、立足于课堂 2、多读多练,多交流,培养语感。.二、如何提高写作能力1、保质保量完成练笔作业。2、课外阅读注意积累,留心观察,写好作文。 3、接触生活,加强语言表达。 .几点教育建议1、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长督促孩子认真完成作业并改错,发现孩子的缺点,及时与老师取得联系;现在作业样数比较多,为了防止孩子忘记,我准备了作业登记本,希望每位家长每天抽几分钟时间翻一下它的作业本

4、,看他已经做好了再给他签字。2、对于课文的背诵,由于孩子多,老师逐个检查是不可能的,所以以后请家长在百忙中督促检查。3.,没事时让孩子书声朗朗的在家读课文,即培养了语感,也积累了好词佳句。4、 加强课外阅读的习惯。在家中督促孩子抽空每天看书30分钟。.几点教育建议督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听

5、不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话,没有教不起的孩子。.几点教育建议督促的力量 各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。.

6、 共 勉 各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才,相信你的孩子能成才,并为之进行着默默的努力。 .结语再次谢谢各位家长的到来谢谢大家. 父爱如山,父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的;父爱的山是一种力量,支持着子女的一生。山是父亲,你是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。. 母爱如水,有高山流水的壮观伟大,有容纳江海的伟大,有细细绵绵的情丝。母爱如水,孜孜不断地流淌着,滋润着每一个子女的心田。.做好孩子的 护航使者.再富也要苦孩子. 为人父母者,在孩子面前所表现出来的做人修养,比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。.行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运.孩子成功教育 从好习惯培养开始.好习惯 成就好未来. 成功和失败,都源于你所养成的习惯。. 成功是有层次的,对于最后一名同学,考倒数第二就是成功,因为他战胜了一名对手。. 孩子的心灵是一块神奇的土地,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。.感恩教育 是最好的道德教育.责任教育 是最好的理想教育. 我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。. 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没

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