浙教版七年级下册数学 第4章 4.2提取公因式法 习题课件_第1页
浙教版七年级下册数学 第4章 4.2提取公因式法 习题课件_第2页
浙教版七年级下册数学 第4章 4.2提取公因式法 习题课件_第3页
浙教版七年级下册数学 第4章 4.2提取公因式法 习题课件_第4页
浙教版七年级下册数学 第4章 4.2提取公因式法 习题课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题2 浙教版 七年级下第4章因式分解4.2提取公因式法BA12345CD678A答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9A1011121314B1516将多项式2a24ab因式分解应提取的公因式是()Aa B2aC2ab D4a2bB1【杭州期末】把2a24a因式分解的最终结果是()A2a(a2) B2(a22a)Ca(2a4) D(a2)(a2)A2C3【2021杭州期中】下列因式分解正确的是()A2a2a2a(a1)Ba22aba(a2b)C.3a3b3(ab)Da23aba(a3b)D4若mn2，mn3，则代数式m2nmn2的值是()A6 B5 C1 D6A5多项式x2y(ab

2、)y(ba)提公因式后，余下的部分是()Ax21 Bx1 Cx21 Dx2yy6A因式分解：(1)【中考丽水】m22m_；(2)【2021台州】因式分解：xyy2_；(3)a22a_；(4)x(x3)x3_m(m2)7y(xy)a(a2)(x1)(x3)在等号右边的括号内填上适当的项：(1)2a3bc2a(_)；(2)2a3bc2a(_)；(3)2a3bc2a(_)；(4)2a3bc2a(_)83bc3bc3bc3bc因式分解：(1)m(mn)3n(nm)；(2)6a(ba)23(ab)3.9解：m(mn)3n(nm)m(mn)3n(mn)(mn)(m3n)6a(ba)23(ab)36a(ab

3、)23(ab)33(ab)2(2aab)3(ab)2(ab)利用因式分解进行计算：(1)39371334；(2)2919.997219.991319.9919.9914.10解：3937133439371333339(3727)390.2919.997219.991319.9919.991419.99(29721314)19.991001 999.多项式x2y(ab)xy(ba)y(ab)提公因式后，另一个因式为()Ax2x1 Bx2x1Cx2x1 Dx2x111B已知(2x10)(x2)(x2)(x13)可分解因式为(xa)(xb)，则ab的值是_12如图，相邻两边长分别为a，b的长方形的周

4、长为10，面积为6，求a3b2a2b3的值13解：根据题意，可得ab5，ab6，a3b2a2b3a2b2(ab)(ab)2(ab)365180.如图，把R1，R2，R3三个电阻串联起来，若线路AB上的电流为I(单位：A)，电压为U(单位：V)，则UIR1IR2IR3.当R119.7 ，R232.4 ，R335.9 ，I2.5 A时，求U的值14解：UIR1IR2IR3I(R1R2R3)2.5(19.732.435.9)2.588220(V)三角形ABC的三边长分别为a，b，c，且a2abc2bc，请判断三角形ABC的形状说明理由15已知a，b，c满足ababbcbccaca3，求(a1)(b1)(c1)的值(a，b，c均为正数)16解：由题意，得abab3，(a1)(b1)4.同理

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论