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文档简介

圆柱的体积六年级数学下册 大岭中心校 朱玉明11.理解圆柱体体积公式的推导过程，掌握计算公式，会运用公式计算圆柱的体积，并能解决一些实际问题。2.通过公式的推导，培养大家的分析推理能力。3. 渗透转化思想，感悟数学知识的魅力，提高审美意识。教学目标2口答：1.什么叫体积？怎样求长方体的体积？2.圆的面积公式是什么？3.圆的面积公式是怎样推导的？3 圆 柱 的 体 积4圆柱体切开后可以拼成一个什么形体？56拼成的长方体与原来的圆柱有什么联系? 1.长方体的底面积与圆柱的底面积有什么关系？ 2.长方体的高与圆柱的高有什么关系？ 3.长方体的体积与圆柱的体积有什么关系？7长方体的体积=底面积高圆柱体的体积=底面圆的面积高V=sh8思考:求圆柱的体积必须具备哪两个条件?9反馈练习:底面积是10，高是2，体积是( )底面积是3，高是4，体积是( )10已知圆柱的底面周长和高,求体积已知圆柱的底面半径和高,求体积已知圆柱的底面直径和高,求体积11例4：一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是2.1米，它的体积是多少？12练一练：一个圆柱的体积是62.8立方分米,高是5分米,底面积是多少?13

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