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文档简介

1、17.地震中的父与子 执教人：马向丽课前积累:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 jng兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁。 1994年1月17日4时31分，美国洛杉矶发生6.6大地震。 据统计，这次地震造成62人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座。繁华的城市瞬间变成一片废墟。 学习目标：1、掌握本课生字、新词。2、正确、流利，有感情地朗读课文，理清 文章脉络。3、初步体会父子间的情感，感受父亲对儿子的爱。 自学指导（一）1、自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。2、边读边画出生字新词，把这些生字新词多读几遍。3、不理解的词语借助工具书，结合课文中的句子或与同桌交流讨

2、论解决。 （6分钟）我会读： Shnj hn x x 洛 杉矶 混 乱 昔日 废墟 bo j l z 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 chn mn kn 颤抖 阿曼达 破烂不堪我会读： 洛 杉 矶 混 乱 昔日 废墟 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 颤抖 阿曼达 破烂不堪混乱 废墟 瓦砾 破烂不堪我会写： 洛 杉 矶 混 乱 昔日 废墟 爆炸 疾步 瓦砾 砸下 颤抖 阿曼达 破烂不堪 我会写！自学指导二：请同学们浏览课文，思考并与同学讨论：1、课文主要讲了一件什么事？（提示：时 间、地点、主人公，事情的起因、经过和结果。）2、这是一对（ ）的父与子？（用文中的词语填空） （3分钟）自学指导三： 请同学们自由读

3、课文14自然段，用圈点批注的方法画出让你感动的句子，多读几遍，并在小组内交流让你感动的原因。 （3分钟）品读： 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！” 跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。想象填空： 阿曼达在学习上遇到困难了，很苦恼，父亲鼓励他说：“。” 阿曼达和同学踢足球，不小心摔伤了，疼得他直流眼泪，父亲安慰他说：“。” 现在，阿曼达被压在废墟下，生死未卜，父亲坚定地说：“。” 不论发生什么，我总会跟你在一起！检测： 、填空 他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”（）在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：（）他（）地站起身

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