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文档简介

第三课广州市番禺区天誉小学 郭紫艺科教版一年级科学上册第二单元用手来测量聚焦 用手来测量科教版一年级科学上册第二单元用手来测量yng shu li c ling广州市番禺区天誉小学 郭紫艺一拃zh大拇指中指探索 桌子的高度有几拃？预测需要借助某些物体？你会怎么测量？他们是这样测量的：纸带拉直，接触地面不倾斜12写姓名3做记录4研讨 测量的结果一样吗？为什么不一样呀？思考与拓展 1.怎么解决测量单位长短不同的问题？2.选择身体的不同部位对房间、家具进行测量，绘制如下图所示的家庭尺寸图。谢谢！

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