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文档简介

1、构建海上丝绸之路数字教育伙伴数字教育纽带2015年,联合国(UN)通过了2030年可持续发展议程及其17项可持续发展目标联合国教科文组织2030教育目标中国政府“一带一路”倡议1. 由来2013年,国家主席习近平访问中亚和东南亚期间,向世界发出共建“一带一路”倡议。2. 目的旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现 经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包 容、均衡、普惠的区域经济合作架构,维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。UNESCO系统内第一个高等教育二类机构 成立时间:2016年6月 地点:深圳南方科技大学中心的特色

2、 专业、高效、开放、创新任务与职能 在高等教育中探索利用ICT的潜能,帮助发展中国家推动高等教育大众化 进程、提高教育质量和促进教育公平。 职能:能力建设、知识生产、技术支持、信息共享UNESCO前总干事博科娃女士出席ICHEI第一届理事会第一次会议,并为中心揭牌。我很高兴来到联合国教科文组织高等教育创新中心。为了在我们这个星球的可持续发展、 全纳社会与和平,我们需要教育年轻人具有创造力和创新精神。-教科文总干事,伊丽娜.博科娃女士项目发起者由联合国教科文组织高等教育创新中心(ICHEI)组织设计。发起时间2016年6月。目的通过提升高校教师运用信息与通讯技术(ICTs)开展教与学、过程管理和

3、评价的能力,推动 发展中国家教育大众化、提高教育质量、促进教育公平。项目内容数字大学伙伴计划亚非高等学校教师信息技术能力建设智慧教室援建 柬埔寨达金边皇家大学( Royal University of Phnom Penh (RUPP) ) 巴基斯坦拉合尔工程技术大学( University of Engineering and Technology, Lahore) 斯里兰卡科伦坡大学(University of Colombo)缅甸仰 光 理 工 大 学 ( Yongon Technological University)印度尼西亚万隆理工学院(Bandung Institute of T

4、echnology)中东阿联酋沙迦美国大学中亚蒙古理工大学中东欧 p 匈牙利罗兰大学和布达佩斯城市大学 p 波兰华沙社会科学与人文大学、华沙大学和雅盖隆大学 柬埔寨高校ICT能力建设研修班时间: 2016年9月20-30日参加者:金边皇家大学的15位教授和管理者。 2017年非洲国家高校信息技术革新研修班 p时间: 2017年8月8-27日 p参加者:非洲博茨瓦纳、喀麦隆、吉布提、埃及、埃塞俄比亚、加纳和马拉维等7个国家的32名司处级政府官员、大学领导人和教授。 亚洲国家高校信息技术革新研修班时间: 2017年8月8-28日参加者:柬埔寨、巴基斯坦、斯里兰卡和阿曼4个亚洲国家高等教育系统的33

5、 名教育部官员、大学领导人、教授和IT工程师。 乍得高等院校管理信息化研修班 时间: 2018年7月13日-8月3日 p参加者:乍得高等教育、研究和创新部的高级别官员,大学和科学研究机构的教授和讲师,共20人。亚欧国家高校教育信息技术应用能力研修班 时间:2018年6月28日-7月11日 参加者:来自巴基斯坦、乌兹别克斯坦、立陶宛等9个亚欧发展中国 家37位学员。 非洲国家高校教育信息技术应用能力研修班时间: 2018年6月27日-7月9日参加者:来自南非、埃及、吉布提、乌干达、冈比亚、塞拉利昂、南苏丹、坦 桑尼亚、赞比亚、纳米比亚、肯尼亚和博茨瓦纳等12个非洲国家的40位学员。项目大学共6所

6、,分别是:金边皇家大学、斯里兰卡 的科伦坡大学、巴基斯坦的拉合尔工程技 术大学、埃及的艾因夏姆斯大学、埃塞俄 比亚的亚的斯亚贝巴大学、吉布提的吉布 提大学。援建方伟东云教育集团时间2017年8月2019年6月。项目大学共6所,分别是:印尼万隆理工学院、 缅甸仰光科技大学、肯尼亚内罗毕大 学、南非开普敦大学、乌干达马克雷 雷大学、冈比亚的冈比亚大学等。援建方创显科教时间2018年10月2020年1月华为技术有限公司伟东云教育深圳市地铁集团有限公司腾讯基金会比亚迪中航技国际经贸发展有限公司中国吉利汽车公司中国安防技术公司中国深圳综合开发研究院联合国教科文组织政策和终身学 习系统部 联合国教科文组织亚太教育局教 育革新与技能发展部 深圳市人民政府 南方科技大学 项目国教育部 项目国高等教育机构 浙江师范大学非洲研究院、教师 教育学院 柬埔寨智库ICHE

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