全力以赴力争达标--第二期学情会

1、全力以赴、力争达标-第二期学情会浙江培训项目组2011年10月主要内容2一、工作进展 （一） 学情分析（二） 培训动态3 （一）学情分析 截至10月21日0时，浙江省9105名学员，共有7830人登录平台，有学时人数7607 ，参训率和学习率分别为86 % 和84 %。41.分地区学情2.学科学情学科学员数登录人数有学时人数简报作业沙龙话题留言资源班主任1760 1514 1455 29 3284 3262 5767 304 初中历史500 412 397 11 667 678 1303 131 小学体育199 170 170 2 305 347 470 76 小学音乐182 161 159

2、0 168 192 454 21 小学美术230 197 193 1 347 412 656 84 小学语文2250 1932 1890 23 2783 4287 9239 735 小学数学2103 1866 1818 13 3164 4070 7562 513 小学科学173 153 151 0 240 213 395 24 师德237 190 183 0 344 271 606 8 初中数学749 620 595 6 922 720 1759 107 小学英语494 416 404 7 604 1008 1490 162 小学品德33 28 26 0 59 66 100 2 初中语文195

3、 170 166 6 244 271 542 15 63.协作组学情协作组导师浏览量话题数资源数简报数答疑数班主任蒋朱海4690131221初中历史陈新民327881211初中数学曹建军6457433810初中语文丁卫军477719251视频答疑师德高明书8215200小学科学研修网编辑3151111501小学美术王福良14322000小学品德研修网编辑40208501小学数学邵虹19293422100小学体育余立峰149291511小学音乐杜宏斌10565811小学英语黄慧敏9589716621小学语文沈小玲1588513352574.成绩预估情况 15学时和20学时的成绩已经统计完毕，合格

4、率尚不理想。 根据20日0时的成绩，不合格的学员里面，未参加学习的占了一大部分，占不合格人数的42.4%，另外40-60分所占比例也较大，为不合格人数的25.5%。8（二）培训动态1.各项目进展2.教学活动91.各项目进展按照计划，15和20学时项目已经在10月12日和10月19日结束，但是很多老师的成绩不理想，目前这两个项目正在补学。25和30学时的项目将在10月26日和11月2日结束，请各位老师掌握好这个时间截点提醒学员按时完成学习。102.教学活动-研讨活动 大部分协作组话题讨论情况都很热烈，学科导师引导的也很认真。但部分学员的讨论不深刻，只是简单的跟帖和附和，这需要学科导师们发挥自己的

5、专业特长加以引导，也希望学科导师能够发掘出更多有探讨意义的话题。 答疑：很多老师都做了学科方面的答疑，小学语文的导师沈小玲老师做了5期答疑，每位学员的疑问沈老师多做了认真的解答；初中语文的丁卫军老师做了一期视频答疑，老师们反映很好，其他老师的答疑稿准备的也很精心，可见老师们都很尽力也很用心。 另外，还有少数老师的答疑和简报都没有做，项目渐渐进入尾声，希望老师们抓紧时间做好答疑和简报的工作。11最热沙龙：1.向你的同学推荐一本值得阅读的好书或文章，让我们一起在阅读中成长、进步。（浏览量615，讨论数160）毕春凤 发表于 2011-10-08 19:38:30 当年明月的明朝那些事,是一本能够让

6、你读懂历史规则的书。作者用搞笑而又平实的语言，诙谐而又真实地叙说着历史。读的过程中，你会感觉到，历史真的很精彩。陈忠梅 发表于 2011-10-04 17:34:24 优秀是训练出来的这本书很好。在现今的社会，“教”固然重要，但不可忽略的一个更重要的观念，那就是借着训练，把所教的东西落实在孩子的生活中，否则一切的“教”都是枉然，只有训练才能培养出好的习惯进而建立好的品格！122.碰到这事，你会体罚学生吗？ 现在学校里的在校学生基本上都是独生子女，在家中骄横惯了的，在校也常惹事生非，教师体罚学生的事件少了，但学校里的暴力事件依然很多，这些真的光靠教师批语教育能教育好吗？（浏览量347，讨论数11

7、1）林一萍 发表于 2011-10-20 18:39:14这种事对于我们老师来说，教育要适中为好，你以温柔的教育去，他会回击你吗，我有点不可思议。我们还是好好教书吧，别生气，别生气。宋群琼 发表于 2011-10-17 14:07:53老师也是人，当然也有喜怒哀乐，但是，现在这个社会把老师看成了“神”，他们觉得老师应该把什么事情都做得完美，不能出现错误。我想，碰到这件事，马上调整自己的心态，提醒自己“忍住、忍住”。13二、代表发言1.初中历史学科专家：陈新民，浙江外国学院，副教授。2.学员：陈红月，椒江区云健小学灵济校区3.学员：陆汉君，安吉县高禹镇南北湖中心小学14三、常见问题解答1.成绩预

8、估2.学时和学分3.交费4.发票151.成绩： 成绩的核算标准依据考核要求，我们每天会发布最新的数据到公告处。 目前学习依旧有效，补学到60分即合格，可以得到相应的学时。162.学时和学分： 每位学员达到60分之后，得到相应的学时，我们会在项目结束之后统计到省厅平台，平台上的计量标准是学时，具体是多少学分要看平台相关规定。173.交费 当前还是接到很多老师的电话，询问是否能够交费，因为很多老师忘记交费截止时间，我们的交费入口依然开放，但是还是提醒老师们抓紧时间，便于我们这边统一统计等其他后续工作。 因为人数多，交费方式又不一样，交费名单我们正在加班加点统计，会尽快公布在页面上，方便老师们查询是否交费成功。184.发票 交费初期有相当多的老师备注忘记写是否要发票等信息，发票这块我们会为交费的每个老师开，个人交费的单独开，集体交费以学校为单位开发票。 另外，发票将在后期邮寄到学校。19四、下阶段工作安排1.学科导师： 继续开展学科研讨，做好协作组研讨和答疑； 发布简报，两期简报中包含一期总结简报，均发布到协作组公告处。202.班级指导教师： 做好作业批改（分为3个等级），按照考核结果分批次重点督促学员补学； 提交优秀学员名单，班级优秀学员的比例建议控