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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 82022年人教版五年级下学期语文期末考试课堂测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语gng yn h di pio chng d j shu zhi tu l xi zhu shn qng 二、 给加点的字选择正确的读音,用“”表示。眼睑(linjin)蔓延(wnmn) 首都(dud)埋怨(mnmi) 颤抖(zhnchn) 榨油(zzh)空地(kngkng) 开辟(pb) 啄食(zhuzhu)三、 比一比,再组词。矜(_)拔(_)呐(_)恰(_)瑞(_)预(_)

2、拨(_)纳(_)洽(_)端(_)四、 把下列词语补充完整。(_)真(_)确 (_)开(_)笑 (_)(_)不舍怒气(_)(_) 日(_)天(_) 无(_)无(_)五、 选择恰当的关联词语填入句子中。如果就 因为所以 虽然但是 即使也 不是而是 尽管还 1.(_)不顾后果地滥用化学品,(_)会造成一系列生态灾难。2.(_)屋外下着大雨,(_)我不想去上学。3.我把裤脚向下拉,(_)因为天气冷,(_)怕同学看见了笑话我。 4.(_)走到天涯海角,祖国(_)在我心中。六、 按要求完成句子练习。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众

3、星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写一句话)_3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。_4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。_七、 根据所学内容填空。(1)将相和讲了_、_、_三个故事,突出地表现了蔺相如_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。(2)搭石一文借助对乡亲们_等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。(3)陶渊明的一首劝学诗“_。_”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。(4)岳飞的满江红写怀中写道“_”;毛主席的满江红和郭沫若同志中写道“_。_”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋

4、发上进。八、 温情的处罚完成下列各小题。温情的处罚有一位警察是自行车爱好者。一天清晨,他在大街上巡逻,突然发现一辆自行车飞速朝他使来。他下意识地拿出测速仪,开始测定他的速度有没有违反交通规则。骑自行车的人根本没有发现有人在测他的速度,他像一匹野马一样,向前冲来。测速仪显示的速度已经超过了规定的速度,他违规了! 警察这么一想,觉得不对,天哪!他测的竟然是汽车的速度,也就是说,刚才那个骑手的速度,超过了汽车。他惊呆了,他有点不相信一个人可以把自行车骑得像汽车一样快。他把这个骑车人拦住,车手是一个十五六岁的孩子。警察把测速仪显示的速度告诉他,并指出他违反了交通规则,要对他进行罚款。警察让他把学校或者

5、家庭的住址告诉他,否则将要重罚。孩子告诉警察,他是当地一所学校的学生,因为他赶着上学,不然就要迟到了。 警察笑着对孩子说:“原来你还是个学生,那么你先上学,以后我会与你联系。”不久,那个孩子的学校接到一封信,信来自哥本哈根最著名的自行车俱乐部。这个俱乐部曾经培养过许多优秀的自行车选手。信中说,欢迎那个叫斯卡斯代尔的孩子来参加他们的俱乐部,他们将为他提供一切训练条件,信中还夹着一张警察测定的车速单子。学校有些惊讶,但他们还是鼓励孩子去参加自行车俱乐部。四年后,斯卡斯代尔成为了丹麦的自行车冠军,并在奥运会上拿到了冠军,也是丹麦在自行车运动会上的第一块金牌。1文中表现斯卡斯代尔骑车的速度之快的自然段

6、是()A第一、二自然段B第二至四自然段C第五自然段D第八、九自然段2文中第7自然段说“学校有些惊讶”,原因是()A斯卡斯代尔一个普普通通的学生,竟然会得到哥本哈根最著名的自行车俱乐部的邀请。B信中竟然夹着一张警察测定的车速单子。C俱乐部将为斯卡斯代尔提供一切训练条件。D斯卡斯代尔骑自行车的速度竟然超过了汽车的速度。3惩罚给人的感觉是严厉的,而文本却用“温情”一词来形容,这之间矛盾吗?理解正确的一项是()A不矛盾,因为警察既处罚了那个孩子,又帮助了那个孩子。B矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是包庇。C不矛盾,温情是来形容警察的内心,他深知自己的职责,但更欣赏那个有潜能的孩子,他用温情的“惩罚”

7、帮助了那个孩子,成就那个孩子。D不矛盾,警察没有按条例处罚那个孩子,是对孩子的宽容。4本文开头交代“有一位警察是自行车爱好者”的作用是()A为下文警察向自行车俱乐部推荐孩子作辅垫。B交代警察的身份。C埋下伏笔,激发读者的阅读兴趣。D开门见山,点名主题。5斯卡斯代尔成为奥运冠军后,面对那张警察测定的车速单子,他会想些什么呢?_6俗话说“没有规矩,不成方圆”如果那位警察简单地遵守“规矩”,结果会怎样呢?_九、 课内阅读。商人夹(ji ji)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xin xin)的空气。庄严的老人带了全家,坐着

8、小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散(sn sn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(hu hu)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文段选自课文_。2用“”画去文中加点字的错误读音。3照样子,根据第1自然段的内容填空。(沿河做生意)的商人(_)的青年妇女(_)的孩子(_)的庄严老人4画“ ”的句子运用了_的修辞手法,写出了威尼斯由_到_的过程。5根据你对威尼斯的了解,为它写

9、一句宣传标语。_十、 习作。 无论是严监生还是泥人张,特色鲜明的人总是给人留下深刻的印象,生活中有没有让你印象深刻的人,即使偶然见一面,他(她)的音容笑貌、举手投足也会留在心中挥之不去。想一想,试着选用典型事例来向我们介绍一下他(她)吧。要求:1运用学过的写人方法。2写出人物特点。3400字左右。_答案1、耕耘 蝴蝶 瓢虫 妒忌 水寨 拖拉 下坠 申请2、1.jin2.mn3.d4.mn5.chn6.zh7.kng8.p9.zhu3、矜持 拔草 呐喊 恰好 瑞雪 预计 拨开 收纳 融洽 端点4、千 万 眉 眼 恋 恋 冲 冲 久 长 拘 束 5、如果 就 因为 所以 不是 而是 即使 也 6、

10、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 田野里麦浪翻滚,就像一片金色的海洋。 两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词,“诡计多端”是贬义词。 童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。 雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局 勇于改过 摆搭石、走搭石 盛年不重来,一日难再晨 及时当勉励,岁月不待人 莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫 一万年太久,只争朝夕8、1B2A3C4A5他会想:多亏了警察发现了我的潜能,成全了我,我才能有今天,我真的应该好好感谢他。6如果警察简单地遵守“规矩”,结果是男

11、孩子受到了惩罚,认识到自己的错误。男孩子的潜能没被发现,丹麦少了一个未来的自行车冠军。9、1威尼斯的小艇2ji xin sn hu3 高声谈笑 呼吸新鲜空气 去做祷告 4 拟人 动 静 5来水上名域,赏异域风情。10、例文:令我印象深刻的一个人每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结

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