第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案_第1页
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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁教案彬县新民中学 胡元平【教学目标】 一、知识与能力掌握西晋的建立、八王之乱、北方各族的内迁的基本史实,了解北方游牧民族内迁的情况和北方十六国建立的背景。过程与方法(1) 通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析,培养学生综合、归纳史实的能力。(2) 西晋八王之乱以来,中原大乱,人口大规模迁徙。人口大迁徙是社会动乱的结果,但它客观上推动了迁入地区的经济开发和社会进步。讲清其中的辩证关系,有利于培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义

2、分析历史问题的能力。三、情感、态度与价值观 (1) 西晋使我国从分裂复归于统一,这符合人民愿望,也适应社会经济、民族文化发展需要,从而肯定统一是中国历史最突出的特点。 (2)中华民族是在历史上逐渐形成的,中华民族的历史是汉族和其他各少数民族共同创造的。西晋时期是我国历史上民族大融合的重要时期,各族人民在进一步交往过程中加深了对彼此的了解。(3)西晋统一的短暂,固然是多种矛盾冲突的结果,但统治阶级的贪婪腐败是导致当时政治黑暗不可忽略的一个问题。历史提示我们,应居安思危,吸取历史教训。【教学重点】西晋的统一、北方各族的內迁。【教学难点】西晋的短暂统一的原因。教学过程:设置情境,导入新课:展示晋江风

3、景图片,提出问题:同学们,你们知道晋江名字的由来吗?晋江名字的由来:晋人南迁,依江而居,故名晋江。为什么晋人要南迁?二、授课与活动:(一)西晋的建立 1讲述:魏自曹丕之后,司马懿父子逐渐控制魏国军政大权。司马氏掌权大体上分三个发展时期:司马懿时期;司马师、司马昭时期;司马炎时期。 曹丕建魏,得到多谋略善权变的大将司马懿的支持,曹丕死后,司马懿父子发动政变,控制了魏国军政大权。263年,司马懿的儿子司马昭趁诸葛亮亡、蜀帝刘禅无能、朝政混乱之机派兵灭蜀。 266年,司马昭的儿子司马炎(司马懿的孙子)废魏帝,自称皇帝,建立晋朝,定都洛阳,史称西晋。司马炎就是晋武帝。 晋武帝经过周密的准备,派兵灭吴,

4、280年吴亡,三国鼎立的局面结束。 强调:结束三国鼎立局面的不是曹魏,而是司马炎建立的西晋,西晋265年建立,280年统一全国。 2图片展示西晋的疆域图。 引导:西晋为什么能实现统一呢?(可引导学生从主客观两方面考虑) 客观原因:司马氏控制的魏国实力日益增强;吴、蜀两国日益衰落。主观原因:统一符合历史发展的总趋势和人民愿望。 3过渡:西晋结束了三国鼎立的局面,但并没有出现长期统一的富强局面,由于统治阶段内部的混战和他们对各族人民的残酷剥削和压迫,阶级矛盾和民族矛盾都迅速激化。(二)八王之乱 1讲解:西晋初年大封同姓王,并使封王拥有财政军实权,留下动乱隐患。晋武帝统一南北后,并非不想巩固这种统一

5、,而是采取的措施不当。本来,曹魏承两汉以来削弱诸侯王的趋势,虽因循汉制,封建同姓王侯,但均为虚封,“皆使寄地空名而无其实。王国使有老兵百余人,以卫其国。虽有王侯之号,而乃侪于匹夫。悬隔千里之外,无朝聘之仪,邻国无会同之制。诸侯游猎,不得过三十里;又为设防辅监国之官,以伺察之。王侯皆思为布衣而不能得”。因此在地方上,宗室毫无屏藩的势力。晋武帝惩诫曹魏之以孤立而亡,于是大封同姓诸王,并让他们享有优厚的田租户调收入。后来,晋武帝裁撤州郡兵,却让封王们“移封就镇”,并逐渐拥有武装,势力越来越大,给日后的动乱埋下隐患。社会风气败坏,君臣上下贪婪腐化,是导致动乱的社会深层原因。2提问:八王之乱爆发的根本原

6、因是什么?性质怎样?带来哪些危害?根本原因:西晋统治者昏庸腐朽。性质:西晋皇族为争夺中央政权而进行的混战:危害:混战长达16年,给人民带来灾难;经济遭到破坏,西晋衰落。3探究:造成西晋短期统一的原因是什么?阶级矛盾尖锐,统治阶级内部矛盾严重,八王之乱削弱了统治力量。(三)北方游牧民族的内迁 1简介:东汉、魏晋时期,边疆少数民族不断内迁,内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等,历史上称他们为“五胡”。2学生看西晋内迁各族分布图,找出这些少数民族的地理位置,以加深印象,但不要求记忆此图。讲述:西晋内迁各族的分布是:匈奴族居幽、并、雍诸州,特别是并州一带;鲜卑族居住在幽、并州以及秦、凉一带;羯族居

7、住在并州上党一带。氐族在武都、略阳以及扶风(今陕西泾阳县西北)、始平(今陕西兴平县东南)、京兆(今陕西西安),和汉人交错居住;羌族居住在关中的冯翊(今陕西大荔)、北地(今陕西耀县)、新平(今陕西彬县)、安定(今甘肃泾川西北)。补充:这些内迁的少数民族都是中华民族大家庭的重要成员,他们同汉族杂居相处,互相学习,逐渐融合,对祖国北方的生产发展作出了贡献。3引导:西晋统治者对内迁各少数民族实行怎样的民族政策?西晋统治者对内迁各少数民族进行残酷剥削和压迫。收取重税,征兵派役,掠卖为奴。这种剥削压迫迅速激化了阶级矛盾和民族矛盾,直接导致了西晋的灭亡。4简介:西晋末年,匈奴首领刘渊起兵称帝,进攻西晋,匈奴

8、兵占领洛阳,俘虏晋怀帝,316年,刘渊之子刘聪又率兵攻入长安,西晋灭亡。5探究:西晋为什么是一个短命的王朝?引导学生从西晋的灭亡原因和存在时间上分析。(1)西晋统治集团腐朽,八王之乱后西晋统治衰落;对各族人民残酷剥削压迫,激化了阶级矛盾和民族矛盾,各族人民纷纷掀起反晋斗争,导致西晋灭亡。(2)西晋从建立至灭亡(265316年)共51年,从统一至灭亡(280316年)共36年,所以西晋是一个短命王朝。6过渡:西晋灭亡后中国的情况是怎样的?出现了十六国。讲述:从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多国家,历史上把北方主要的15个国家,连同西南的成汉,总称为“十六国”。“十六国”的多数政权都是少数民族首领建立起来的。“十六国”时期,各国彼此交战,北方经济遭到严重破坏,人民颠沛流离。但是,各民族通过长期交往和互相影响,也加速了民族融合。三、课堂小结: 西晋的灭亡可以说是统治者们咎由自取。回顾历史,夏桀的残暴,商纣王的奢侈腐朽

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