初中语文年级考试23期(共5页)

1、（分）（1）楚庄王欲伐越（）（2）政乱兵(lunbng)弱（）13、以下对文中划线(hu xin)句翻译正确的一项是（ ）（2分） A我智慧有问题(wnt)就像我的眼睛，能看到百步之外的事物却不能看到自己的睫毛 B我担心人的智慧像睫毛一样有病，能看到百步之外的人却看不到他的睫毛 C我担心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的事物却看不到自己的睫毛 D我担心人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的人却看不到他的睫毛14、庄王乃止的行为可用文中 一句话加以评价（分）15、这个故事引申出成语目不见睫，可用来讽刺那些 的人（分）二、现代文（分）（一）阅读下文，完成-题（分）转出一个东西南北 夏天的夜晚，

2、蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新的一年的生活蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫冬眠。海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮

3、到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，惟一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬(u dn)了。粮食来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠(shumin)的季节在夏天，所以叫夏眠。蜗牛更有意思，动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠(xi min)。要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着房子，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。 1.联系上下文，解释下列词

4、语。(3分)旷野：_寒气袭人：_2.短文介绍了_、_和_的睡眠。（3分）3.用横线画出文中起概括作用的句子。（3分）4.用文中的例子理解动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。（2分）_5.短文从哪几方面说明蜗牛可以称得上瞌睡大王？（2分） _ 6.除上述题目外，你能否再拟一个试题，并将答案写在你所设计的试题下面。（3分）设计试题：_答案：_ 三、习作表达。（30分） 我们的生活中充满了爱，父母的爱，老师的爱.，虽然他们对我们的态度和教育方法各不相同，但都是为了我们能健康成长，请以_的爱为题，写一篇400字左右的习作。 _的爱但到底谁说得对呢？ 1根据短文内容填空。 （1）小芳的妈妈(m m)

5、认为，小芳的牙掉了，要长出新牙就应该：_。 （2）小芳认为(rnwi)自己长出了新牙是因为_。 （3）“我”认为小芳长出新牙是_。如果(rgu)新牙长得慢还可以_。 2你认为上面谁的说法对。 参考答案： 一、孤帆、偶然、鬓毛衰、克莱谛、呜咽、竭力 二、拳头、誊写；睫毛、捷报；哭泣、站立；唯物、谁知；草垫、执行 三、近义词：鬓发、到、哭泣、发抖；反义词：新交、超过、欢乐、缓慢 四、略 五、略 六、1去掉“第二名”或“亚军”； 2航； 3“一个接一个”和“陆续”中去掉一个。 七、1（1）小明来到了图书馆。（2）风吹着麦田。2（1）活泼机灵的小燕子在树上欢快地叫着。（2）巨龙似的火车在急速前进。 八

6、、 ，：“ ？。：”！，。 九、1（1）上门牙扔到床底下，下门牙抛到屋顶上。要穿外婆亲手做的布鞋。（2）穿了外婆亲手做的鞋。（3）时间长了，当然要长出来的。多吃一点钙。2我认为作者的说法对。 第七单元测试题二 一、看拼音写词语。 二、填空。 1“哀”字的音序是（ ），部首是（ ），组两个词（ ）、（ ）。 2“屏”字的音序是（ ），部首是（ ），在“屏息凝视”一词中读音是（ ），意义是（ ），它的另一种读音是（ ），组两个词是（ ）、（ ）。 3“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”从句中“颤抖地举起来”，我们体会到_；从“又放下去”我们体会到_；从“又举起来”我

7、们体会到_。 4“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话表面上是说这里的桂花比不上家乡院子里的桂花香，实际是_。 5“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花”你认为这句话中省略号中包含的花有_。（至少写出5种） 三、在下列句子中填上合适的关联词。 1我（ ）对什么花，（ ）不懂得观赏。 2桂树的花（ ）很小，（ ）香气太迷人了。 3（ ）不来台风，我家（ ）可以收几大箩桂花。 4（ ）摇花对我来说是件大事，（ ）我总是问母亲什么时候摇花。 四、解释下列句子中画线词的意思。 1这本书的内容太丰富了，得好好地消化。（ ） 2吃饭不能吃得太多，否则，不易(b y)消化。 （ ）

8、3他的心脏(xnzng)没有毛病。（ ） 4北京是祖国(zgu)的心脏。 （ ） 五、修改下列病句。 1上课时，老师给我们举了许多有趣的例子和故事。 2我们一定能够战胜任何一切困难。 3妈妈当上了劳动模范，她感到很光荣和荣誉。 六、古诗。 1补充诗句。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 _，_。 2第一句诗中有一组反义词是（ ）一（ ），意思分别是（ ）、（ ）。“衰”在这首诗中的意思是（ ）。 3你还读过贺知章的哪首诗？写出其中的两句诗。 七、阅读。 （）我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。 有一次，罗蒙诺索夫和

9、父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。 罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。 狂风过去以后 父亲把他拉到身边 笑眯眯地说 孩子 我要奖赏你的勇敢 给你买件麂（j）皮上衣 好吗 罗蒙诺索夫摇摇头。 “那你要什么呢？” “我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书？” “爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明” 父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。 1给短文第四自然段加上恰当的标点。 2这篇短文主

10、要写了一件什么事？ 3你觉得罗蒙诺索夫是一个什么样的人？ （二）恐龙 大约两亿年以前，恐龙才是地球的主人，它们到处漫游，足迹遍及整个世界。 当时的恐龙种类很多。其中，鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身体很长，从头到尾足有二十多米，其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。 恐龙大多以吃植物为主，也有专门吃肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的肉食恐龙。它的样子很像蜥蜴(xy)，大脑袋，短身子，牙齿十分锋利。 成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候

11、(sh hou)，它们会得到老恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。 恐龙在地球上生活了一亿多年。约在6500万年以前，这种动物突然神秘(shnm)地消失了。到底是什么原因呢？至今还是一个谜。 1结合上下文解词。 漫游： 神秘： 2结合上下文写出下列词的反义词。 凶猛 坚硬 消失一 3读了这篇短文你学到了哪些新知识？ 4你长大后要探索哪些与恐龙有关的奥秘？ 参考答案： 一、迫在眉睫、抽泣、拳头、竭力、鬓角 二、1A、亠、哀求、哀伤。 2B、尸、bing 抑止、ping 屏风、屏障。 3阮恒很想给那个小姑娘输血，救自己的朋友。阮恒把自己的血都输给那个小姑娘，自己因此而死去。阮恒下了决心，宁可自己死了，也要救朋友。4表达了对家乡无比热爱的感情。5略 三、1无论都 2虽然可是 3如果（只要）就 4因为所以 四、1理解吸收所学的知识。2食物中的养料被机体吸收 3指人的器官。4比喻中心。 五、1去掉“和故事”或把“举”改为“讲”并去掉“例子和”。2“任何”与“一切”各取其一。3“荣誉”改为“自豪”。 六、1儿童相见不相识 笑问客从何处来 2少小老大；年轻的时候，年老的时候，疏落 3略 七、（一）1，：“，？” 2罗蒙诺索夫顶着狂风爬上桅杆把吹落的帆篷扎牢了。父亲要奖给他一件麂皮上衣，他却只要一本书。3勇敢机智、勤奋好学 （二）