初中英语动词被动语态专项训练100

1、初中英语动词被动语态专项训练100（附答案）一、动词被动语态oftherelaxingtimeforChinesepeopleeverydayinwatchingTV.Twothirds;arespentB.Twothirds;isspentC.Twothird;arespentD.Twothird;isspent【答案】B【解析】【分析】句意为：中国人每天有2/3的休闲时间花在看电视上。英语中分数的表达为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，序数词应加s。由于本句主语是“time（时间），是动作的承受者，应用被动语态，故选B。【点评】考查序数词及被动语态。Morechancesfor

2、studentstolearnfromeachotherifworkingingroups.A.provideB.areprovidedC.providedD.willprovide【答案】B【解析】【分析】句意：如果以小组学习，将给学生提供更多的彼此学习的机会。根据主语Morechances更多的机会”是被提供的，故是动作的承受者，所以用被动语态：be+过去分词，故可以排除ACD,故选Bo【点评】考查被动语态，其结构为be+过去分词。Over$30,000forachildrenshospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.A.israisedwasrais

3、edwillberaisedhasbeenraised【答案】B【解析】【分析】句意:几个月以前，一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。ago多久以前，过去的时间，根据severalmonthsago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系，所以用被动语态。所以选择一般过去时态的被动结构，故选BoLucy,whathaveyoulearntfromthishistoryclass?Paperfastabout2,000yearsagoinChina.A.is;inventedB.was;inventedC.is;inventingD.was;inventing【答案】B【解析】【

4、分析】句意：一一Lucy,从这节历史课你已经学到了什么？一一在中国大约2000年前纸被迅速发明。根据about2,000yearsago,可知时态是一般过去时，排除A、C。主语paper是动作invent的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词invent的过去分词是invented，故选B。【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。Thesecakeswithchocolate.Haveone,please.A.fillB.filledC.arefilledD.werefilled【答案】C【解析】【分析】句意：这些蛋糕里装满了巧克力。请吃一

5、个。根据cakes与fill之间是被动关系，要有被动语态；由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+过去分词。主语cakes，复数，要用are，fill的过去分词filled，故选Co【点评】考查一般现在时的被动语态。根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。Mr.GreentosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.A.wasinvitedB.invitedC.isinvitedD.invites【答案】A【解析】【分析】主语Mr.Green是动词invite的承受者，

6、结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr.Green故was，故答案是A.InordertomakeDandongmorebeautiful,moretreesandflowerseveryyear.A.willplantB.shouldplantC.shouldbeplantedD.mustplant【答案】C【解析】【分析】句意：为了使丹东更漂亮，应该每年种植更多的树木和花。A.主动语态的将来；B有情态动词的主动语态;C.有情态动词的被动语态；D必须种植。主语和谓语动词之间是动宾关系所以用被动结构，合有情态动词的被动结构是情态动词+bed

7、one。故选CoTheseplansareallsuitable.Ihaventdecidedwhichonetochoose.ItsOK.Youplentyoftimetomakeadecision.A.gaveB.giveC.willgiveD.willbegiven【答案】D【解析】【分析】句意：一这些计划都合适。我没有决定选择哪一个。一好，会给你充足的时间作决定。现在还没有决定，将会给时间，用一般将来时态。给你充足的时间，主语you是谓语动词give的承受者，句子用被动语态，故选D。Childrenshouldtobehonestfromayoungage.A.educateB.bee

8、ducatedC.punishD.bepunished【答案】B【解析】【分析】考查被动语态。句意：应该从小教育孩子们做老实人。Children是educate的承受者，该用被动语态。所以选B。-1dontthinksixteen-year-oldstodrive.-Iagree.Theyarentseriousenoughatthatage.()A.canallowB.needbeallowedC.shouldallowD.shouldbeallowed【答案】D【解析】【分析】句意：一我认为不应该允许十六岁的人开车。一我同意，在那个年龄他们还不够严肃。允许十六岁的人开车”。sixteen-

9、year-olds作主语，用被动语态。A、C都是主动语态，错了。带有情态动词的被动语态，由情态动词+be+及物动词的过去分词构成。Bneedbeallowed,需要被允许；Dshouldbeallowed应该被允许，根据句义，正确选D。-LotsoftreesandflowersinZhangzhoueveryyear.-Youreright.Thatmakesourcitymoreandmorebeautiful.A.areplantedB.wereplantedC.willbeplanted【答案】A【解析】【分析】句意为:一每年漳州都种植大量的树木和花草。一你说得对。这使得我们的城市越来

10、越漂亮。根据语境可知，这里指的是一个经常性的动作，应用一般现在时，主语是动作的承受者，应用被动语态。结合选项可知应选A。Thetelephonein1876.A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented【答案】D【解析】【分析】句意:电话是在1876年被发明的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。一般过去式的被动语态构成was/weredone该句的主语和谓语之间是动宾关系，动作发生在过去，所以用被动语态的一般过去时态，故选DoManyleaderstoattendtheClosingCer

11、emony（闭幕式）ofWinterOlympicsinFebruary.A.beinvitedB.wereinvitedC.willbeinvitedD.havebeeninvited【答案】B【解析】【分析】句意：许多领导人被邀请参加2月份的冬奥会闭幕式。“邀请参加指过去邀请参加。用一般过去时的被动语态，weredone，故答案为B。【点评】考查一般过去时的被动语态。理解句意并掌握一般过去时的被动语态的构成。Tom,doyouknow?InBeijing.A.wherewillthe24thWinterOlympicsbeheldB.wherethe24thWinterOlympicswi

12、llholdC.wherethe24thWinterOlympicswillbeheldD.wherewillthe24thWinterOlympicshold【答案】C【解析】【分析】句意：一一汤姆，你知道第24届冬季奥运会将在哪里举行吗？一一在北京。宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序，the24thWinterOlympics还没发生，故是一般将来时，与hole举办是被动关系，故是被动语态，故选Co【点评】考查宾语从句，注意宾语从句的语序是特殊疑问词+陈述句的语序。Thispairofchopsticksofbamboo.A.ismadeB.aremadeC.made【答案】A【解析

13、】【分析】句意：这双筷子是有竹子制成的。描述客观事实用一般现在时，make与主语是被动关系，故用被动语态，bedone，主语是pair，第三人称单数，故be动词用is，故选Ao【点评】考查被动语态，注意主谓一致的用法。Wow!YouhaveatickettoXijiang!Itbymyuncle.HeisworkinginXijiang.A.isboughtB.wasboughtC.hasboughtD.hadbought【答案】B【解析】【分析】句意:一一哇，你有一张去西江的票，一一是我舅舅买的，他在西江工作。根据句意，票现在已经在这儿，说明买票是过去发生的动作，用一般过去时态。主语it（指

14、票）是谓语动词buy的承受者，用被动语态，故选B。The2022WinterOlympicGamesinChina.Imsureitwillbeagreatsuccess.A.holdB.willholdC.wereheldD.willbeheld【答案】D【解析】【分析】句意：2022年冬奥会将会在北京举行。我确信会取得巨大的成功。根据2022，可知使用将来时，willdo,冬奥会和举办之间是被动关系，应使用一般将来时的被动语态，willbedone，故答案是D。【点评】考查一般将来时的被动语态，注意一般将来时被动语态的结构。CanyousingthisEnglishsong?Ofcours

15、e.Itmanytimesontheradio.A.hasbeentaughtB.hastaughtC.istaught【答案】A【解析】【分析】句意：一一你能唱这首英文歌吗？一一当然，这首英文歌已经在收音机上教过好多次了。根据manytimes可知，表示过去发生的事情对现在造成的影响”，用现在完成时have/hasdone。排除CoIt指的是音乐，音乐和教之间为被动关系，故答案选A。【点评】考查现在完成时态中的被动，注意被动的构成bedone。Ifyouaskme,IwouldsaythatIwontmindabroadtoenrichmyknowledge.A.takingB.totake

16、C.tobetakenD.beingtaken【答案】D【解析】【分析】句意：如果你问我，我会说我不介意被带出国去丰富我的知识。我和去国外之间是被动关系，这里用被动语态bedone，minddoingsth.固定用法，介意做某事，因此be用being，故选D。【点评】此题考查固定短语。注意minddoingsth.是固定短语。注意分词和逻辑注意之间的主动和被动关系。Thinkcarefullybeforedecidingwho.A.invitesB.isinvitedC.willbeinvitedD.willinvite【答案】C【解析】【分析】句意：决定邀请谁之前，认真想想。结合句意，现在考

17、虑谁将被邀请，故用一般将来时的被动语态，故为willbeinvited，故选C。【点评】考查宾语从句的时态，主句为现在时态的时候从句的时态根据句意选择。被动结构be+done。Computersmanythingsandwethesemodernmachines.A.areusedtodoing;areusedtouseB.areusedtodo;areusedtousingC.usedtodo;areusedtousingD.areusedtodo;usedtouse【答案】B【解析】【分析】句意：电脑用来做许多的事情，我们习惯于使用这些现代的机器。beusedtodosth，被用来做.，b

18、eusedtodoingsth习惯于做.，usedtodosth,过去常常做某事。根据句意，故选B。【点评】考查被动语态的用法。Studentscantbemadeallday.A.studyB.studyingC.tostudyD.studied【答案】C【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。【点评】考查动词不定式的用法。Treesandflowerseveryyeartomakeourschoolmorebeautiful.A.plantB.areplantedC.werepl

19、antedD.willbeplanted【答案】B【解析】【分析】由句中主语“Treesandflowers”为事物可知此处应用被动语态，时间状语为everyyear，因此用一般现在时，故选B。Haseverythingcanbedone?A.what;doneB.that;beendoneC.that;alreadydoneD.what;alreadybeingdone【答案】B【解析】【分析】句意：要做的事情已经做完了吗？第一空根据先行词everything，可知后面的引导词用that；第二空根据询问是否过去已经完成，及everything和do的动宾关系，可知时态应用现在完成时的被动语态

20、hasbeen+过去分词。故选B。【点评】考查定语从句和现在完成时的被动语态。注意掌握现在完成时的被动语态结构：hasbeen+过去分词。AfterNanjingYouthOlympicGamesPark,itwillbecomeanewtouristattraction.A.completedB.hascompletedC.iscompletedD.wascompleted【答案】C【解析】【分析】句意：在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。结合语境可知选Co【点评】英语

21、中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework.A.finishesB.isfinishedC.willbefinishedD.wasfinished【答案】B【解析】【分析】句意：我的作业一做完我就出去和你玩。时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时

22、；本题中从句的主语是myhomework，是动作的承受者，故用被动语态。故选Bo【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。A:Theschoolhasalonghistory.B:Yes,itmorethanlOOyearsago.A.builtB.isbuiltC.wasbuilt【答案】C【解析】【分析】句意：一这所学校历史悠久。一是的，它是一百多年前建的。表示一百多前年发生的过去动作，用一般过去时态，B错;主语it(指theschool)是谓语动词build的承受者，用被动语态。A错。故选CoThenovelbymanypeopletoday.A.isreadB.arereadC.readsD.wereread【答案】A【解析】【