苏教版科学五年级下册各单元复习题试题和答案

1、苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案苏教版小学科学五年级下册测试题及答案 第一单元质量检测（时限40分钟） 班级姓名等级1.生活中常用的简单机械：一一杠杆、轮轴、斜面、滑3.以下器材中，属于轮轴的有（B C E ）A钉锤 B扳手 C螺丝刀 D钢丝钳 E自来水龙头4.关于杠杆，以下说法中正确的选项是（B ）A杠杆一定都是直棒B既省力又省距离的杠杆一定不存在C杠杆一定都省力D杠杆的支点一定在动力和阻力之间定滑轮道它的特点:在左边两幅图中，右图所示的装置叫：观察两幅图中弹簧测力计的示数，可以知不省力、改变用力方向5.自行车运用了泛的交通工具。A平面6.A螺丝钉（BCD ）等简单机械的原理，是

2、应用广B轮轴 C斜面是斜面的变形。B盘山公路 C齿轮D杠杆D弹簧7.旗杆上安装升旗用的装置是（C)o8. 2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文” o在所 有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用 通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种 我们所学过的简单机械:一斜面，它的好处是：一一 省力.水上运动深受人们喜爱，赛艇运发动比赛时用的桨伸入水 中局部较长，它属于：一一杠杆.人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器的好处：一 一降低工作难度、省力. 一个金属扳手，一双竹筷。请你根据所掌握的科学知识写 出它们的一种相同之处：一一都属于杠杆再写出它们的一种不同之处:一一

3、金属扳手是省力杠杆，竹 筷是费力杠杆或者是金属扳手是导体，竹筷是绝缘体二、火眼金睛（把所有正确答案的序号填在括号里，看谁找得又快又准）.以下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（BE ）A翘棒B镣子C侧刀D开瓶器E筷子A轮轴 B动滑轮 C“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来J这句话是（C ）说的。A牛顿 B爱因斯坦 C阿基米德五、数据分析研究杠杆省力的秘密（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端 翘起，他可以调节右端的螺母，使它右”名动,或者调节 左端的螺母，使它 小 移动（选填“左”或“右九直到 杠杆在水平位置上平衡。（2）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的

4、人 数.或者钩码在杠杆上的,使杠杆仔水平位置卜重新平衡0（3）下表是该同学在实验时测得的三组数据通过这些数据，你能发现什么？动力距支占的距离大干阻力距支占的距离时省力.动力距支 占的距离小干阳力距支占的距离时费力八.各式各样的剪刀都是一对杠杆.如图中，（乙 ）剪刀是省力杠杆；理发时应选用（甲 ）（选填“甲”或“乙”）1 /6苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案第二单元质量检测（时限40分钟） 班级姓名等级科学现象和自然事物：.提高薄材料承受力的方法：一一折叠、弯曲.三角框架最大的特点是：一一稳定、省材料.最基本的简单形状：一一台形、球形、锥形、柱形.铁塔、铁架塔的结构：一一框架.房子的

5、主要功能：一一避暑御寒.赵州桥的结构：一一拱桥.最不容易变形的支架：一一三角形.让不稳定的结构变稳定的方式：一一架梁.建造一个网络式球形屋顶模型所用吸管根数：一一32二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得 快又准）。.中国现存最早，并且保存良好的是隋代的（A ）oA赵州桥 B南京长江大桥C黄浦大桥.澳大利亚的悉尼歌剧院属于（C）建筑结构。A框架 B实心 C薄壳.平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（C ）分类的。A材料 B作用C形状.桥梁的承重力跟桥梁的（B ）有关。A材料 B形状C美观程度.下面没有利用到拱形原理的物品是（C ）oA圆顶屋顶B赵州桥C金字塔 I）乒乓球.龟壳属于（C ）0A

6、锥形 B柱形 C球形.用同样的一张纸造一座桥（B ）oA平板桥比拱桥承受力大B拱桥比平板桥承受力大C承受力大一样大. （ A D ）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的 压力。A圆顶形 B圆锥形 C圆柱形 D球形研究物体形状和承受力的关系问题：把纸折成不同边的桶形，竖直放，比拟它们的承受力保持不变的量：一保的规格、每一个重物的人小改变的量：纸折成的形状实验记录：如1筒形状/ J、“J，3二侑平29* Z 1J z正方形&2长方形41圆筒形23实验结论：分析以上事实资料我知道：分筒状的纸承卷料最强C第三单元质量检测（时限40分钟）班级 姓名 等级科学现象和自然事物：.植物繁殖后代的方式：一一根、

7、茎、叶种子或者种子、利用植物体上的一小局部.动物繁殖后代的方式：一一卵生、胎生.动物的繁殖包括：雌雄的识别、交配、生产、对后代的哺育.妈妈怀孕时的反响： 恶心、偏食、呕吐.在自然条件下，大多数动物的新个体产生的方式：一一雌雄结合.产卵或下蛋的繁殖方式叫：一一卵生.直接生出小动物的繁殖方式叫：一一胎生2/6苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得快又准）。1.菊花的繁殖方式是（A C)oA种子繁殖根繁殖 C茎繁殖2.苹果树的繁殖方式主要是（)oA种子繁殖根繁殖 C茎繁殖3.以下植物中用叶子繁殖的是A宝石花菊花 C胡萝卜D月季4.胡萝卜的繁殖方

8、式（A B的。种子繁殖根繁殖 C茎繁殖5.人是（B）的。卵生B胎生卵胎生6.以下动物中，属于卵生动物的是(A C)o A蜜蜂B熊猫 C鸭嘴兽 D金丝猴7.以下动物中，属于胎生动物的是（ADA袋鼠丹顶鹤 C天鹅 D鲸8.姜、土豆、藕都是植物的（B ）三、对对碰蜗牛自身一分为二海马卵生哺乳鲨鱼卵胎生水蝗母体别离鸭嘴兽雌雄同体海葵雄性育儿第四、五、六单元质量检测（时限40分钟）班级 姓名 等级科学现象和自然事物：.地球上的资源可以分为两类：一一不可再生可再生.地质学家按岩石的生成方式把岩石分成:一一岩浆岩变质岩沉积岩.人体的神经中枢：一一大脑脊髓. 口语交流的常用形式：一一描述讨论辩论.书面交流的常

9、用形式：一一图表图画海报.两种常见的能透光的矿物：一一方解石白云母.人体的感觉器官：一一眼睛耳朵鼻子舌头.神经的作用：一一传递信息.脑神经分布于：一一人体头部和内脏.脊神经分布于：一一人的躯干和四肢二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得 快又准）。.人类从外界获得的信息，90%来自（C ）。A耳朵 B舌头 C眼睛.身体不同的部位、个体之间的反响速度（B ）。A 一样快 B有差异 C不知道.地质学家是按（C ）给岩石分类的。A颗粒大小B软硬 C形成方式.做眼镜和放大镜镜片的矿物是（B ）。A白云母 B石英 C黑云母. （ C E）是可再生能源。A天然气 B赤铁矿C 土地D石油E 水.

10、当地球外表的岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，由这种方式形成的岩石叫（A ）0A变质岩 B沉积岩 C岩浆岩.由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（B ）。A岩浆岩 B沉积岩 C变质岩.我们熟悉的大理石是一种（C ）0A岩浆岩 B沉积岩 C变质岩.为什么说脑子用得勤的人聪明？因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神 经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加兴旺，防止了大 脑的早衰。.为什么说“多用脑，可防老”？脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功 能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，期末质量检测（）班级 姓名 等级一、对号入座（将科学关键词填写在合适的

11、横线上）。科学现象和自然事物：3/6苏教版科学五年级下册各单元复习题、试题和答案实验次数物重/N拉力/N11.00. 6521.50. 9032.01. 15.以下设备中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的名称（全名）。起重机钢索下面吊钩上的铁轮：一一动滑轮旗杆顶端的轮：一一 定滑轮自行车的飞轮与后轮：一一轮轴.能够传动力量的装置是：一一传动装置.齿轮传动与链条传动的差异：一一是否能改变力的方向.有根据地对自己的和别人的探究是否合理提出疑问就是:质疑.我们常常用木棒撬动重物，这根木棒叫：一一这个装置 一般有三个“点”，分别是：支点、力点、重点.大脑的质量1120克 大脑的颜色淡粉红色二、火眼

12、金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找得 快又准）。.小明在进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用以下剪刀中的（D ）.人类从自然界获得的能源有可再生能源和不可再生能源, 以下都是可再生能源的是（B ）A煤、太阳能、水的动能B风能、太阳能、食物C石油、风能、地热能D食物、核能、水的动能.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操 作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本 中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，以下做法中最不可取的是（B ） A与同学分析可能原因B实验失败，停止实验C改进实验条件，重新实验查阅资料，了解结论的适用条件.在以下物体中，简单机械有

13、（ACFH ）机器有（BG ），传动装置有（DE ）A杠杆B脚踏车C滑轮D链条E齿轮F斜面G 缝纫机H轮轴.关于视觉的产生，（A E C ）说法是正确的。A眼睛是接受光线的感觉器官B视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑C大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉D大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。.人体负责“传达命令”的是（A ），负责“报告情况” 的是（C ） OA脑神经 B运动神经C感觉神经.人们常用的镶子是一种杠杆。如图1所示，用锻子夹取物 体时，手压在B处，那么支点在（D ）处，它是（B ） 杠杆。A省力B费力C等臂D、A b、C四、我爱探究实验名称：探究斜面坡度大小对小车拉力的影响器材准备：小车、木板、弹簧测力计、书本假设干等实验步骤：1。提出假设：使用斜而可以省力一2 进行猜测：斜而行度相大越定力.斜而大度越小越省3设计实验；（1）保持不变的小车的雨力、斜面的粗椅程序（2）改变的量有：斜面的坡度4进行实验：（1）第一次垫3本书，搭成斜面，用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升，并记下弹簧测力计的示数。（