足球——《脚内侧踢地滚球技术与运用》教学课件_第1页
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文档简介

1、 脚内侧踢地滚球技术与运用甘肃省民勤县第六中学 赵生龙 2019年4月足球：学习目标：1、认知目标：掌握脚内侧踢球的动作要领和方法，并能熟练运用正确部位（脚内侧）踢球绕杆。2、能力目标：能用正确部位（脚内侧）踢球，提高对球的控制和支配能力、通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3、情感目标：通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质、增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质,提高学生展示自己的意识和信心。 脚内侧踢地滚球技术与运用教学流程：脚内侧传球在传球中起到重要作用 因为脚内侧接触球面积大、 出球准， 所以在传球上用处比较多但带动大腿力量较小，所以出球力量不大， 多用短传。脚内侧踢地滚球

2、技术与运用教学流程： 教学流程：导入与热身1、课堂常规2、慢 跑3、足球操 4、熟悉球性的辅助性习一、准备部分教学流程：二、基本部分1、教师讲解动作要领2、展示小黑板（一）探究新知3、脚内侧踢球示意图教学流程：4、徒手模仿练习学生四列横队听口令徒手模仿练习 教法：徒手模仿分四步练习，左脚站位、右脚踢 球、右脚后撤、左脚后撤。听口令反复练 习，再自喊自练。 要求：注意支撑脚的位置，右腿大腿外展、脚尖 上翘、踝关节紧张、踢球脚的脚型。教学流程：（二）合作学习教学流程：两人一组一球用脚内侧轻踢“定位球”练习 教法：学生四列横队站立，两人一组面对面站立，一排、三排同学固定球，二排、四排同学向后转，听口

3、令用轻踢球的方法练习，然后自喊自练，听到哨声后两人互换角色。教师巡回指导，随时纠正错误动作，找一到两名动作好的同学示范。要求：认真练习注意动作。组织 （三）巩固新知两人一组一球相距两米用脚内侧对踢地滚球，反复练习，听到哨声后相距三到四米练习。组织 教法：教师巡回指导，随时纠正错误动 作，找一到两名动作好的同学示 范。要求：认真练习注意动作。 教学流程：（四）实践与提高四人一组一球相距三米，沿四边形的四条边或对角线用脚内侧踢地滚球，反复练习。教法：教师要求，巡回指导，对出现的 共性问题集中讲解，个别问题单 独指导，学生按要求练习。要求：先把球停稳再快速击球将球传出。组织：教学流程： （五）拓展与延伸1、教师讲解左、右两脚交替踢球绕杆练习的动作要领和方法。2、展示小黑板：教法：学生分四组练习，尝试绕过两个杆，分层次练习，有 能力的同学绕过四个或五个杆。要求：在练习中注意脚型和击球部位。组织：教学流程：1、左右脚交替运球绕杆练习要领2、展示小黑板（五）拓展与延伸教学流程：（六）强身健体素质练习十米往返跑组织 教法：原地高抬腿，听到哨声加速跑，再一次 哨声往回跑，教师口令学生练习。要求：大腿高抬，加速跑。教学流程：三、结束部分教学流程：（一）整理与

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