第十五章 分式 习题训练_第1页
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文档简介

1、 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 拉普拉斯第十五章 分式 习题训练常山中学 王振宇说到分式，你能想到什么？分式的意义：分母0分式的基本性质：分式的分子与分母乘（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变。分式加减法法则：同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减； 异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，在加减。分式乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子，分母的积作为积的分母。分式除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。分式的值为0，则分子=0 分母0学习目标学习目标1、熟练应用分式的基本性质进行分式的运算。2、会根据分式的意义选取未知 数的

2、值并求出代数式的值。1、要使分式 有意义，则 的取值范围_2、分式 则 _3、化简（1）（2）（3）（4）4、先化简，再求值 ，其中解：当 时 原式5、先化简，再求值： ，在1，2，3三个数中选取一个合适的数作为x的值，代入求值。解：当 时 原式分析：因为分母 0，除数 0，所以 6、先化简 ，然后选取一个使分式有意义的x的值，代入求值。分析：因为分母 0，除数 0，所以 解：当 时 原式7、先化简，再求值 ，其中解：原式方法一：方法二：设则原式8、先化简，再求值： ，其中 。解：原式方法二：设则原式方法一：9、已知 ，求代数式解：课堂小结1、化简求值时，选取未知数的值必须使式子有意义。2、对于给定未知数的关系求值时，注意未知数之间的关

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