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文档简介

1、区市共建高等学校共建专项资金工程申报书工程名称:数字媒体实验室申请部门:XX学院计算机科学系 工程负责人:申报日期:2010年3月3日经深入千家万户。据专业人士介绍,目前我国计算机影视动画及互动 艺术市场出现了新的态势,游戏及电玩逐渐成为人们娱 乐消费的主要方式,加之影视业电脑特技在广告设计、 工业设计、虚拟设计等领域得以广泛应用,动画游戏软 件产业越来越呈现出黄金前景。中国内地相关调查显示, 1998年中国内地计算机动画游戏软件销售额为人民币25 亿元,此后每年以47%的惊人增长率持续上升,市场潜力 可见一斑。但是受过专业培训并从事数字媒体制作的从业人员 远远小于市场需求。桂东南地区乃至整个

2、广西开设数字 媒体技术相关专业的学校也不多。为了满足梧州、桂东 南地区甚至珠三角地区对数字媒体技术专业人才的需求 和技术支持,本系特筹备组建数字媒体实验室,意义重 大。(二)工程实施的可行性:计算机科学与技术专业是xx学院重点开展专业,数 字媒体实验室的建立是该专业教学不可缺乏的核心部 分。学院对此非常重视,这成为顺利实施本工程的坚强 后盾;本系教师齐心协力,已经在为实验室建设的工作 做着前期准备,局部教师具有从事数字媒体教学的丰富 经验。这些都使本工程的实施具备了可行性。三、实施条件:1.人员条件教师方面:现有专任教师29人,其中教授1人, 副教授2人,高级程序员2人,讲师22 人,硕士6人

3、。同时还在引进高层次人 才。学生方面:我系已有计算机本专科专业学生972 人,根据学院开展规划,今后招生规模 将继续扩大,信息平安实验室将能发挥 很大的作用。(二)资金条件我院已经自筹了 12万元,根据自治区与市共建 高等学校专项资金管理方法,我院将向区、市财政提出 资金资助。(三)基础条件:建成有基础设施的实验室用房。2010年3月2009年10月 申请工程2010年10月2011年7月 完成数字媒体实验室建设2010年7月2009年12月 数字媒体实验室完全投入使用五、主要结论:由上述内容可以得出,实施该工程是非常有必要的,实 施的条件也是充分的。因此,实施该工程是可行的,希望有 关部门批

4、准实施该工程。设备购置工程支出预算表单位:万元工程名称:数字媒体实验室工程分类型号数量单价金额申请财政预算拨款备注一、软件(小计:17. 7万元)图形处理Photoshop 7. 010.80.80. 52图形处理CorelDRAW VI311. 11.10. 88影视制作Premiere Pro cs411.21.20. 88影视制作Vegas 8. 0中文版1110. 88动画制作Flash CS311. 11. 11.015动画制作3Ds max V9. 013.53.53.3动画制作MAYA200815.55.55.0动画制作Softimage 3D 3.813.53.53.0二、计算

5、机(小计:92. 78万元)服务器惠普 ProLiantML 1501221.4工作站惠普 workstation XW86001332.5微型计算机惠普CompaqDC7900(FX931PA)500. 7537. 534.5一体机Apple iMac 一 体 机101.91916专业图形工作站Apple Mac Pro 工 作站23. 16.25. 3996专业图形服务器xServe服务器12.92.92. 4254磁盘阵列DELL13.23.22.3流媒体捕捉卡osprey200100. 0750. 750. 75视频采集卡品尼高500USB视 频采集卡50. 090. 450. 45摄

6、像头ANC酷睿超强摄像 头200. 0380. 760. 76单反数码相机佳能(Canon) EOS40D单反数码相机100. 535.35.3镜头佳能(Canon) EFS 55250mm/4-5. 6TS 镜头50. 180.90.9摄像机索 尼 HDR-SR12E 摄像机50. 954. 754. 75摄像机用三脚架索尼 VCT-D580RM 摄像机用三脚架50. 0410. 2050. 205便携DVD飞利浦PET816/98100.222服务器硬盘希捷 SAS 300G/15K 转 (ST3300655SS)100. 212. 12. 1扫描仪CanoScan LiDE 700F50

7、. 1580. 790. 79便携式复印机Cannon FC290S50. 1950. 9750. 975三、网络设备(小计:0.45万元)交换机Dlink 24 交换机30. 050. 150. 15机柜金盾标准网络机柜10.30.30.3四、教学辅助仪器(小计:3. 75万元)投影仪松下 PT-PX60011.51.51.5电动投影幕红叶120寸10.30.30.3音箱湖山K121个0. 19/个0. 190. 19扩音机湖山PM46001台0. 23/台0. 230. 23有线话筒湖山HS1031个0. 02/个0. 020. 02无线话筒湖山HS8. 11对0. 090/个0. 090

8、0. 090激光打印机惠普 LaserJet P1008(CE537A)1台0. 160. 160. 16彩色喷墨打印机佳能P1XMAiP36801台0. 080. 080. 08交流参数稳压电源铁塔5KVA1111VGA信号分配器欧泰1分410. 030. 030. 03DVD刻录光盘柯达正版空白DVD+刻录光盘10盒(每盒50张)0.015/盒0. 150. 15五、布线(小计:0.835万元)网线AMP超五类非屏蔽双绞线,305m/箱3箱0. 060. 180. 18水晶头AMP RJ-45500个0. 00005/个0. 0250. 025网线钳欧宝三用压线钳20个0. 0020. 0

9、40. 04网络测线仪能手NS46810个0. 0030. 030. 03插排子弹头插排含5组插座,每组自带开关,3米电源线20个0. 0030. 060. 06机房布线材料及其他辅 件金属线槽、PVC线槽等1批0.50.50.5六、实验桌椅(小计1.5万元)桌椅高密度防火板,1*0. 6*0. 75M,实 木椅子650. 021.31.3文件柜金属文件柜20. 10.20.2合计115. 25103. 75工程可行性报告一、基本情况(一)计算机科学系基本情况XX学院计算机科学系于1998年创立,现有专任教师 35人,全日制学生972人,本科专业设有计算机科学与 技术(网络平安方向、网络工程方

10、向、嵌入式系统方向)、 软件工程专业;有计算机应用与维护、计算机科学教育 等两个专科专业。今年新申报了网络工程本科专业。计算机科学系自成立以来,经过多年的努力,实验 室建设迈上了一个新的台阶,已经建成投入使用的有计 算机技术实验室(下设计算机软件实验室、网络实验室、 微机组成原理实验室、微机原理与接口实验室)、电子技 术实验室(下设电子技术基础实验室、EDA实验室、高频 电路实验室、单片机实验室、信号处理实验室、软件开 发中心),这两个实验室群在2005年通过了自治区评估。但随着我系各专业在校生的快速增长、新专业的建 设,现有的实验设备已经无法满足现时教学的需求,很 多专业基础课和专业课由于学

11、院资金严重缺乏,都还没 有及时建设起配套的实验室,严重影响了教学的正常开 展。(二)该工程负责人基本情况: 该工程由XXXX作为负责人。XX教授现任计算机科学系主任,2003年-2009年任 xx学院现代教育技术中心网络部主任。XXX在担任学院现代教育技术中心网络部主任期间, 是我院实验室建设领导小组副组长,直接参与了我院的 实验室建设一期工程,完成投入近两千万元,使我院实 验设施得到了迅速增长,基本满足当时教学的需要;在 我院实验室二期建设工程中,他又协同设备处全体教职 工、各系部,规范了实验室的各种管理制度,使各个实 验室平安高效地发挥了教学功能,其中计算机技术实验 室和电子技术实验室在2

12、005年通过了自治区评估。在担任系主任后,他负责系实验室的建设,带着计 算机科学系协同电子信息工程系把我院的“信号与信息 处理实验室”整合、建设起来,该实验室于2009获得了 广西壮族自治区高等学校重点(建设)实验室立项。(三)工程基本情况:计算机科学系现有计算机专业学生972人,多媒体 技术的研发和应用是该专业的一门重要课程。目前图形 图像编辑与处理、2D与3D建模与应用开发、视频处理与 加工、影视筹划与制作等多媒体技术是计算机专业学生 就业的一个大方向,为了保证我系的教学质量,提高学 生的就业竞争力,迎接今后教育部对我系的本科教学工 作水平评估,学院已决定建设数字媒体实验室。我系经 过近期

13、的准备工作,已经完成该实验室建设方案,并获 得了学院的认可。数字媒体实验室需投入设备资金约104 万元。主要工作内容:购置数字媒体实验室仪器设备共计46种,800台(套) 数。设备的安装、调试。预期目标:本工程将建立起一个集图形图像编辑与处理、2D与 3D建模与应用开发、视频处理与加工、影视筹划与制作 等功能于一体的数字媒体实验室,为培养具备数字新媒 体技术应用能力的人才提供一个培训基地。本室可面向 全院,承当图形图像处理、2D与3D建模与应用开发、视 频处理与加工、影视筹划与制作等方面的课程,也可以 面向社会对相关方面的应用型人才进行培训。阶段性目标:第一阶段:实验室环境建设及局部设备购置 2010 年7月前第二阶段:设备购置2010年12月前经济效益和社会效益建成的数字媒体实验室一方面将能到达本科教学 水平评估的要求,为我院师生提供一个良好的教学和科 研平台,使我系毕业生的就业竞争力大大提高,为社会 经济开展做出贡献。另一方面通过加强实验室建设等途 径,充分发挥高校人才集中、知识密集型和高科技实力 雄厚的优势,将知识和科技成果转化成社会效益和经济 效益,在较高的层次上为社会主义经济建设服务。本实验室可面向全院,承当图形图像处理、2D与 3D建模与应用开发、视频处理与加工、影视筹划与制 作等方面的课程,也可以

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