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文档简介

1、高三年级下学期第二次月考数学(文)试题一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1已知i为虚数单位,a为正实数,若|=2,则a=()A1 B2 C D2已知全集U=R,集合A=1,1,3,5,集合B=xR|x2,则图中阴影部分表示的集合()UA1,1 B3,5 C1,1 D1,13若命题p:x(0,+),x+2,命题q:x0R,2x00,则下列为真命题的是()Apq BpqCpq D pq4某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则()Aa=3 Ba=4Ca=5Da=65将函数f(x)=sin(2x+)()的图象向右平移(0)个单位长度后得到函数g(x)的图象,若f(x),g(x)

2、的图象都经过点P(0,),则的值可以是()A B C D甲乙16 39728123458 64 3 046甲、乙两名篮球运动员在7场比赛中的得分情况如茎叶所示,甲、乙分别表示甲、乙两人的平均得分,则下列判断正确的是()A甲乙,甲比乙得分稳定B甲乙,乙比甲得分稳定C甲乙,甲比乙得分稳定D甲乙,乙比甲得分稳定7已知变量x、y满足的不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,则实数k=()A B C0 D0或8已知函数f(x)的定义域为x|xR,且x0,若对任意的x都有f(x)+f(x)=0,当x0时,f(x)=log2x,则不等式f(x)1的解集为()A(2,+) B(1,+)C(,0)(2,+) D

3、(1,0)(1,+)9设F1、F2分别为双曲线=1(a0,b0)的左、右焦点,双曲线上存在一点P,使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|PF2|=ab,则该双曲线的渐近线方程为()Ay=x By=x Cy=x Dy=x10已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,给出下列结论:函数f(x)与x轴一定存在交点;当a23b0时,函数f(x)既有极大值也有极小值;若x0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(,x0)单调递减;若f(x0)=0,则x0是f(x)的极值点其中确结论的个数为()A1 B2C3 D4二、填空题:本大题共有5个小题,每小题5分,共25分,把正确答案填在答题卡的相应位置2

4、2211在区间2,4上随机地取一个数x,若x满足|x|m的概率为,则实数m=12一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为44俯视图俯视图正视图13在ABC中,|+|=|,AB=2,AC=1,E,F为BC的三等分点,则=14若一个圆的圆心为抛物线y=x2的焦点,且此圆与直线3x+4y1=0相切,则该圆的方程是15给定mina,b=,已知函数f(x)=minx,x24x+4+4,若动直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,它们的横坐标分别为x1,x2,x3,则x1+x2+x3的范围为三、解答题:本大题共6个小题,共75分,解答时要求写出必要的文字说明、证明过稈或推理步驟.16为了调查

5、某区中学教师的工资水平,用分层抽样的方法从初级、中级、高级三个 职称系列的相关教师中抽取若干人,有关数据见下表:职称类型相关人数抽取人数初级27x中级99y高级182(1)求x,y值;(2)若从抽取的初级和高级教师中任选2人,求这2人都是初级教师的概率17在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且()求角A的大小;()若a=3,sinC=2sinB,求b、c 的值18如图,在四棱锥PABCD中,底面为矩形,平面PCD丄平面ABCD,PC丄PD,PD=AD,E为PA的中点(1)求证:PC平面BDE(2)求证DE丄平面PAC19若数列an的前n项和为Sn,且对任意正整数n都有2anSn=4

6、(1)求数列an的通项公式;(2)令bn=(1)n,求数列bn的前n项和Tn20设函数 f(x)=lnxax2bx(1)当a=,b=时,求函数f(x)的单调区间;(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(0 x3),其图象上任意一点P(x0,y0)处切线的斜率k恒成立,求实数a的取值范围;(3)当a=0,b=1时,方程f(x)=mx在区间1,e2内恰有两个实数解,求实数m的取值范围21已知椭圆C: +=1,(ab0)的离心率为,且经过点P(0,1)(1)求椭圆的方程;(2)如果过点Q(0,)的直线与椭圆交于A,B两点(A,B点与P点不重合)求的值;当PAB为等腰直角三角形时,求直线AB的方程

7、高三年级下学期第二次月考数学(文)试题答案1【考点】复数代数形式的混合运算【分析】根据查复数的基本概念,的计算即可求出【解答】解:i为虚数单位,a为正实数,|=|1ai|1+ai|=2,1+a2=4,解得a=,故选:C2【考点】Venn图表达集合的关系及运算【分析】根据Venn图和集合之间的关系进行判断【解答】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A(UB)集合A=1,1,3,5,集合B=xR|x2,UB=x|x2,则A(UB=3,5故选:B3【考点】复合命题的真假【分析】分别判断出p,q的真假,从而判断出复合命题的真假即可【解答】解:命题p:x(0

8、,+),x+2是假命题,命题q:x0R,2x00是真命题,故pq是真命题,故选:D4【考点】程序框图【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,k的值,当S=,k=4时,由题意此时满足条件4a,退出循环,输出S的值为,结合选项即可得解【解答】解:模拟执行程序,可得S=1,k=1不满足条件ka,S=,k=2不满足条件ka,S=,k=3不满足条件ka,S=,k=4由题意,此时满足条件4a,退出循环,输出S的值为,故选:A5【考点】正弦函数的图象【分析】由条件利用函数y=Asin(x+)的图象变换规律,求得的值,可得的值【解答】解:将函数f(x)=sin(2x+)()的图象向右平移(0)个单位长

9、度后得到函数g(x)=sin(2x2+)的图象,若f(x),g(x)的图象都经过点P(0,),则sin=,=,再根据sin(2+)=sin(2+)=,则的值可以是,故选:B6【考点】茎叶图【分析】由茎叶图,得出5场比赛甲、乙的得分,再计算平均数与方差,即可得到结论【解答】解:7场比赛甲的得分为11、16、23、37、39、42、48,7场比赛乙的得分为15、26、28、30、33、34、44,=(11+16+23+37+39+42+48)30.86,=(15+26+28+30+33+34+44)=30,通过比较数据的波动情况,得:,乙比甲得分稳定故选:B7【考点】简单线性规划【分析】由题意结合

10、不等式组表示的平面区域是一个直角三角形画出过定点(0,1)的直线kxy+1=0,由此可确定其斜率k的值【解答】解:由约束条件作出可行域如图,直线kxy+1=0过定点B(0,1),不等式组表示的平面区域是一个直角三角形,当k=0时,平面区域为直角三角形OBC及其内部区域;当k=时,平面区域为直角三角形OAB及其内部区域k的值应为0或故选:D8【考点】对数函数的图象与性质【分析】首先令x0,则x0,根据函数f(x)为奇函数,求出f(x)的解析式;又f(0)=0,故f(x)在R上的解析式即可求出,然后分x0和x0两种情况分别求出不等式f(x)1的解集,最后求其并集即可【解答】解:f(x)+f(x)=

11、0,f(x)=f(x),当x0时,x0时,f(x)=log2(x)=f(x),即f(x)=log2(x),当x=0时,f(0)=0,f(x)=;当x0时,由log2x1,解得x2,当x0时,由log2(x)1,解得x,综上,得x2或x,故不等式f(x)1的解集为:(,0)(2,+)故选:C9【考点】双曲线的简单性质【分析】由双曲线的定义可得,|PF1|PF2|=2a,两边平方,再由条件,即可得到a,b的关系,即可求得双曲线的渐近线方程【解答】解:由双曲线的定义可得,|PF1|PF2|=2a,由|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|PF2|=ab,则有(|PF1|+|PF2|)24|PF1|P

12、F2|=9b29ab=4a2,即有(3b4a)(3b+a)=0,即有3b=4a,所以该双曲线的渐近线方程为y=x故选:A10【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数的单调性【分析】根据函数的单调性判断,根据导函数的根的情况判断,特殊值法判断【解答】解:函数f(x)=x3+ax2+bx+c,f(x)=3x2+2ax+b,=4(a23b),若0,则f(x)单调递增或单调递减,若0,f(x)可能递减、递增、递减,或递增、递减、递增;函数f(x)与x轴一定存在交点;正确;当a23b0时,即0,函数f(x)既有极大值也有极小值;正确;若x0是f(x)的极小值点,可能f(x)递减、递增、递减,则f

13、(x)在区间(,x0)不一定单调递减;错误;若f(x0)=0,则x0是f(x)的极值点;错误,比如a=b=c=0时,f(x)=x3,f(0)=0,却不是极值点;故选:B11【考点】几何概型【分析】根据几何概型的概率公式建立方程关系进行求解即可【解答】解:若x满足|x|m的概率为,则m0,且mxm,则对应的概率P=,则m=1,故答案为:112.【考点】由三视图求面积、体积【分析】根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是半球、下面是圆锥,由三视图求出几何元素的长度,由球体、锥体的体积公式求出几何体的体积【解答】解:根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是半球、下面是圆锥,且球的半径为1;圆锥的底面

14、半径为1、高为4,几何体的体积V=,故答案为:2,13【考点】平面向量数量积的运算【分析】根据题意,得到三角形为直角三角形,由、求出,即可求出的值【解答】解:由于在ABC中,|+|=|,则BAC=90,由于E,F为BC的三等分点,则=, =,又有=, =,则=, =,又由AB=2,AC=1,故=故答案为:14【考点】抛物线的简单性质【分析】根据抛物线的焦点确定圆心为(0,1);由于圆与直线相切,圆心到直线3x+4y1=0的距离等于半径,根据点与直线的距离公式确定圆的半径,从而确定出圆的方程【解答】解:抛物线y=x2,可化为x2=4y,所以焦点坐标为(0,1),则圆心坐标为(0,1);又圆与已知

15、直线3x+4y1=0相切,则圆心到直线的距离d=r=,所以圆的标准方程为x2+(y+1)2=1,故答案为:x2+(y+1)2=115【考点】函数的图象【分析】画出函数f(x)的图象以及直线y=k的图象,根据条件数形结合求得k的范围【解答】解:设g(x)=minx,x24x+4,则f(x)=g(x)+4,故把g(x)的图象向上平移4各单位,可得f(x)的图象,函数f(x)=minx,x24x+4+4的图象如图所示:由于直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,数形结合可得k的范围为(4,5)故答案为:(4,5)16.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布表【分析】(1)根据频

16、率=,由已知条件能求出x,y(2)记从高中初级教师中抽取的3人为b1,b2,b3,从高中教师中抽取的2人为c1,c2,先求出从这两个系列中抽取的5人中选2人的基本事件总数,再由列举法求出抽取的这2人都是初级教师包含的基本事件个数,由此能求出抽取的这2人都是初级教师的概率【解答】解:(1)由题意,根据频率=,得=,解得x=3,y=114分(2)记从高中初级教师中抽取的3人为b1,b2,b3,从高中教师中抽取的2人为c1,c2,则从这两个系列中抽取的5人中选2人的基本事件有,共3个.8分抽取的这2人都是初级教师包含的基本事件有:b1,b2,b1,b3,b2,b3,共3个,11分抽取的这2人都是初级

17、教师的概率p=12分17【考点】余弦定理;正弦定理【分析】()由已知及正弦定理可得abcosB=(2cb)bcosA,结合余弦定理可得bc=b2+c2a2,由余弦定理可解得cosA=,结合A的范围即可求A的值()由已知及正弦定理可得c=2b,由余弦定理可得:a2=9=b2+c22bccosA=b2+4b22b,从而可解得b,c的值【解答】解:()由正弦定理可得: =,即abcosB=(2cb)bcosA,2分由余弦定理可得:ab=(2cb)b,整理可得:bc=b2+c2a2,由余弦定理可得:cosA=,结合0A,可解得:A=6分()sinC=2sinB,由正弦定理可得:c=2b,8分由余弦定理

18、可得:a2=9=b2+c22bccosA=b2+4b22b,可解得:b=,10分c=2b=212分18【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定【分析】(1)设AC,BD交于点O,连结OE,则由中位线定理得出OEPC,故PC平面BDE;(2)由面面垂直的性质得出AD平面PCD,得出PCAD,又PCPD,故而PC平面PAD,于是PCDE,又由三线合一得出DEPA,故DE平面PAC【解答】解:(1)设ACBD=O,连结OE,底面ABCD是矩形,O是AC的中点,OE是PAC的中位线,PCOE,又PC平面BDE,OE平面BDE,PC平面BDE6分(2)平面PCD丄平面ABCD,平面PCD平面A

19、BCD=CD,ADCD,AD平面ABCD,AD平面PCD,PC平面PCD,PCAD,又PCPD,PD平面PAD,AD平面PAD,PDAD=D,PC平面PAD,DE平面PAD,PCDE,PD=AD,E是PA中点,DEPA,又PA平面PAC,PC平面PAC,PAPC=P,DE平面PAC12分19【考点】数列的求和;数列递推式【分析】(1)利用递推关系、等比数列的通项公式即可得出;(2)利用“裂项求和”、分类讨论方法即可得出【解答】解:(1)对任意正整数n都有2anSn=4,2a1a1=4,解得a1=4;2分当n2时,2an1Sn1=4,可得:2an2an1an=0,化为an=2an1,4分数列an

20、是等比数列,首项为4,公比为2,an=42n1=2n+15分(2)bn=(1)n=(1)n=(1)n,7分当n=2k(kN*)时,数列bn的前n项和Tn=T2k=+=9分当n=2k1(kN*)时,数列bn的前n项和Tn=T2k1=+=11分Tn=12分20【考点】利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理【分析】(1)将a,b的值代入f(x),求出其导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)求出F(x),求导得到在(0,3)上恒成立,分离参数求出a的范围即可;(3)得到m=1+,只需m=1+在区间1,e2内恰有两个实数解,令g(x)=1+(x0),根据函数的单调性求出m的范围即可【解答】解:(1)f(x)的定义域是(0,+),当a=,b=时,f(x)=lnxx2+x,f(x)=,2分令f(x)0,解得:0 x2,令f(x)0,解得:x2,故f(x)在(0,2)递增,在(2,+)递减;4分(2)F(x)=lnx+,(0 x3),则有K=F(x)=在(0,3)上恒成立,6分a,x0=1时, =,故a;8分(3)a=0,b=1时,f(x)=lnx+x,由f(x)=

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