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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15西师大二年级语文下学期期末综合复习加深练习题班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 数笔画填空。“圆”共_画,第2画是_,组词_。“灯”共_画,第5画是_,组词_。 “珠”共_画,第2画是_,组词_。“今”共_画,最后1画是_,组词_。2. 按要求填空。1“寄”的读音是_,第十一画是_,组词_。2“漏”共_画,第九画是_,组词_。3“懊”的读音是_,第六画是_,组词_。4“籽”的读音是_,第七画是_,组词_。5“猬”共_画,第十画是_,组词_。3. 按要求填空。.1“咏”的读音是_,第五画是_,组词_。2“柳”共_画,第八画是_,组词_。3“
2、拂”的读音是_,第六画是_,组词_。4“裁”的读音是_,第八画是_,组词_。5“醉”共_画,第六画是_,组词_。拼音词组4. 看拼音,写词语。 nn gu b fn j sh zu wi mi tin shng shng xio gu wn mng 5. 看拼音,写汉字。wi xin wi j wi nn yng gn gu gn jng y jng q ch jng gung yn yn yng yn tin xing s s h sh de y wi 6. 拼一拼,写一写。cho fn mi sh yng ru lng zhu i co(_) (_) (_) (_) (_)jng lo j
3、i g ci chn qin b tun yun(_) (_) (_) (_) (_)形近字词7. 比一比,再组词。远(_) 买(_) 此(_) 苹(_)完(_) 卖(_) 些(_) 评(_)8. 比一比,再组词些(_) 巨(_) 位(_) 每(_)此(_) 区(_) 拉(_) 莓(_)闪(_) 狗(_) 名(_) 胜(_)间(_) 拘(_) 各(_) 肚(_)9. 比一比,再组词。雷(_) 杯(_) 泪(_)需(_) 怀(_) 相(_)泊(_) 诊(_) 灿(_)伯(_) 珍(_) 烂(_)补全词语10. 把下面的词语补充完整。(_)言(_)语 山(_)水(_) 风景(_)(_)(_)言(_
4、)语 名(_)古(_) 金光(_)(_)(_)言(_)语 四(_)为(_) 信以(_)(_)11. 照样子,在括号里填一个数,使各等式成立。例:(一)心一意+(一)鸣惊人=(两)全其美(_)思而行+(_)言为定=(_)面楚歌(_)体投地-(_)步登天=(_)通八达(_)花八门-(_)面三刀=(_)令五申(_)心二意+(_)上八下=(_)万火急12. 先补充词语,再完成练习。(_)(_)柳绿 (_)(_)满园 (_)(_)古迹(_)(_)争艳 四海(_)(_) (_)(_)闻名(1)形容非常有名的词语是_。(2)描写春天的景色的词语有_、_、_。句子训练营13. 照样子,写句子。(1)鲧只知道筑
5、坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。仍然:_(2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。可是:_(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子)_(4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。_14. 按要求改写句子。1我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)_2公主被我们救出来了。(改为“把”字句)_3城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)_15. 照样子,把下面的反问句改为陈述句。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1葡萄沟难道不是个好地方吗?_2曹冲想出来的办法难道不好吗?_3不努力学习,怎么会有好成绩?_4你这样自私
6、怎么会交到朋友呢?_16. 照样子,写句子。1爸爸一边进屋,一边拍打身上的雪花。(用加点的词语说一句话)一边一边_2公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。(照样子写一写。)_3上学 李青 呢 没来 怎么 (连词成句)_17. 照样子写句子。例:1叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_例:2雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。我们的教室前面种了一棵大树。_例:3纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。小鱼游到了荷叶下。_例:4老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。我们把教室打扫干净了。_阅读理解18.
7、 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛,我称它为“南海明珠”。它风景优美,秀丽动人,吸引着无数的中外游客。早晨,太阳从海平面上慢慢升起,把柔和的光铺洒在海面上,海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如鸡、如猿、如桂林秀峰,姿态万千,在阳光下,与贝壳辉映,发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头,上面刻着的“南天一柱”四个大字,像四团火在燃烧啊,海南岛处处都是美景,处处都在闪光,真是名副其实的
8、“南海明珠”!1短文共(_)个自然段,第(_)自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段,回答问题。(1)第二自然段中有两句话描写贝壳,用“_”画出来。(2)画“_”的两句话中第一句描写了贝壳的_,第二句描写了贝壳的_。(3)照样子,用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文,用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千:_4请你夸夸海南岛,吸引更多的人来这里游玩。_19. 阅读短文,回答问题。不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒下的大树压住身子,不能动弹。他大声喊道:“救命啊!”有一个渔夫正好路过这里,鳄鱼连忙说:“求求你,救我一命,我不会忘恩负
9、义的。”渔夫刚一搬开大树,鳄鱼就一把抓住渔夫说:“救人救到底,让我吃了你填饱肚子吧!”渔夫慌忙说:“你怎么能这样对待你的恩人呢?”正在这时候,一条河豚游了过来,渔夫连忙请他评理。河豚想了想,说:“你们都说得有理,还是让我看一下当时是怎样一个情景吧!”鳄鱼连忙丢下渔夫,趴在地上说:“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树,压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说:“对待恶人千万不能仁慈。”1选词填空:善良 智慧 恶毒(_)的鳄鱼(_)的渔夫(_)的鳄鱼2读完短文,我懂得了_。3想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?_。20. 阅读下文,回答问题青蛙坐在井里。小鸟飞来
10、,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1给划线字选择正确读音回答_AdBd2弄错_AlngBnng3选择合适的量词填空。条 口 句 位一_井 一_话 一_路 一_朋友4这个故事告诉我们一个道理,那就是( )A看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B青蛙不爱动脑筋。C天是无边无际的。21. 阅读短文,完成练习。称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳
11、。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去,他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
12、小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1短文共有(_)自然段,第六自然段有(_)句话。2照样子, 写词语。闻了闻 (_) (_)一根板凳 一(_)翠竹 一(_)电视红红的苹果 (_)头发 (_)河水 (_)花高兴极了 (_)极了 (_)极了3小獾送给小刺猬(_),小刺猬送给小獾(_)。4小刺猬的称赞给了小獾(_);小獾的称赞消除了小刺猬(_)。5同学们,一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。一只想飞的猫( )咕哝咕哝地说梦话。A耗子B猫22. 阅读短文,完成练习。小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的
13、欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵间飞来飞去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想:下列哪些是小溪拍的照片?用“”标出来。鸟儿的欢乐,花儿的微笑。( )小青蛙在荷叶上睡觉。( )稻穗垂下了头。( )高粱涨红了脸。( )黄叶在风中飘落。( )小草弯着腰向朋友
14、们问好。( )3大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快乐看图写话23. 写话与表达。图中有几个小朋友?他们在什么地方做什么?你是从哪里看出来的?听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?发挥想象,把你观察到的写下来吧!(词语提示)绿油油地毯美妙的歌声悦耳的琴声飘来飘去叽叽喳喳摇头摆尾跳舞_24. 看图写话。仔细看图,图上有谁?发生了什么事情?它是怎么做的?把你看到的、想到的用几句话写一写。_25. 看图写话。要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。_26. 看图写话看图想一想,三个小伙伴是
15、怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。 _27. 看图写话。 图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_答案1、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 2、j 寄信 十四 漏雨 o 懊恼 z 菜籽 十二 刺猬 3、yng 歌咏 九 柳树 f 轻拂 ci 裁剪 十五 一 醉酒 4、南瓜 部分 巨石 座位 每天 上升 小狗 闻名5、危险 危急 危难 勇敢 果敢 惊讶 惊奇 吃惊 光阴 阴阳 阴天 相似 似乎 似的 野外6、炒饭 美食 羊肉 龙舟 艾草 敬老 甲骨 财产 钱币 团圆 7、远近 买进 从此 苹果 完全 卖出 一些 评语 8、一些 巨人 位置 每天 此时 区别 拉拢 草莓 闪
16、现 小狗 名词 胜利 中间 拘留 各种 肚子9、雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂 10、千 万 清 秀 优 美 只 片 胜 迹 闪 闪 三 两 海 家 为 真 11、三 一 四 五 一 四 五 两 三 三 七 十 12、花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外 中外闻名 花红柳绿 春色满园 百花争艳 13、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。 上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。 妈妈一边看电视,一边打毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。14、城堡被我们给轰塌了。 我们把公主救出来了。 城堡里住着魔王。15、葡萄沟是个好地方。 曹冲想出来的办
17、法好。 不努力学习,不会有好成绩。 你这样自私不会交到朋友。16、晚上,我一边看电视,一边吃东西。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了! 李青怎么没来上学呢?17、天不过井口那么大,不用飞那么远。 我们的教室前面种了一棵大树,一棵茂盛的大树。 小鱼游哇游,游到了荷叶下。 教室被我们打扫干净了。18、1 3 2 2(1)海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。 它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 (2)颜色 形状(3)
18、红 黄 扇形 圆锥形3文中指礁石的外形不相同,各有各的特点。4海南岛是“南海明珠”,它的秀丽风光中外闻名,欢迎你来游玩!19、1恶毒 善良 智慧2对待恶人千万不能仁慈。3鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。20、1A2B3 口; 句; 条; 位; 4A21、1 10 3 2 看了看 跳了跳 片 台 长长的 清清的 白白的 痛苦 兴奋 3 一把椅子 两个苹果 4 有了自信 消除了我一天的疲劳 5B22、1B23A23、范文:春天到了,草地上长满了绿油油的小草,就像给大地铺上了一床绿色的地毯。小红、小兰和小明来到草地上表演节目。小红在拉小提琴,小刚在弹吉它,小兰在唱歌。美妙的歌声和琴声飘荡在空中。小狗听见了也不由自主地跳起了舞来,小鸟也在空中叽叽喳喳地唱着歌,白云也随着音乐在空中飘来飘去。24、小兔子在丛林采蘑菇,突然下起了大雨。小兔子很着急,忽然想到:我可以拿蘑菇当雨伞,她举起蘑菇伞回家了。25、示例:放学了,小明大口大口地吃着香蕉。不久,香蕉就被他吃完了,他把香蕉随手丢在了地上。这时,他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾
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