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文档简介

1、北京课改版 数学 二年级 下册数的估计(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习4返回情境导入你能估计一下梨树和桃树的棵数吗?探究新知返回估计梨树和桃树的棵数依据是什么?如何估计梨树和桃树的棵数呢?根据左面给出的信息,猜一猜梨树和桃树各有多少棵,并连线。返回例 1桃树梨树1520棵1480棵750棵返回“少一些”指比较两种物体数量的多少时,两种物体的数量差距不大。“少得多”指比较两种物体数量的多少时,两种物体的数量差距较大。返回梨树的棵数比苹果树少一些;苹果树有1500棵。15201500,因此1520不符合条件。14801500,7501500,因此1520不符合条件。14

2、801500,7501500,1480与1500接近,750与1500相差很多。判断桃树的棵数:桃树的棵数比1500少,并且与1500相差很多。桃树有750棵。返回桃树梨树1520棵1480棵750棵课堂练习返回1.说一说。( )比连环画多一些,( )比连环画多得多。还可以怎么说?科技书故事书连环画比科技书少一些,连环画比故事书少得多。返回2.文文的书可能有多少页?画“”。文文96页300页返回3.在空格里填上学校的名字。实验小学光明小学育才小学返回4.大青蛙可能吃了多少只害虫?(画“”)。我吃的比你多一些。我吃了35只害虫。大青蛙小青蛙40只33只26只95只返回5.二年级(2)班举行跳绳比赛,兰兰跳了138下。我跳的比兰兰多一些。我跳的比亮亮多得多。亮亮冬冬152下130下248下135下亮亮可能跳了多少下?(画“”)冬冬可能跳了多少下?(画“”)返回6.填空。(填“多一些”“少一些”“多得多” 或“少得多”)(1)绿葡萄比紫葡萄( ),紫葡萄比绿葡萄( )。(2)草莓比樱桃( ),樱桃比草莓( )。紫葡萄有520粒绿葡萄有560粒樱桃有450个草莓有180个多一些少一些少得多多得多这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结当描述两种物体数量之间的多少关系时,可以用“多一些”“少一些”“多得多”

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