部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(满分必刷)

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷选择题（共7题，共14分）采访调查是我们经常会用到的一种学习方法，下列关于采访注意事项中，错误的是（）。采访之前要约好时间、地点。采访时要注意礼貌。采访时随便听听就行，不需要记录和整理。采访时，要提前拟定提问提纲。班级就是我们生活的一个重要的集体，让我们感受到温暖的是（）科学课上我了解到很多小动物我的答案很精彩，受到同学和老师的称赞数学课上我学习到了新的解决问题的方法班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规？（）方明看见同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团小丽在课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言C.小红主动帮助有困难的同学小华讲究

2、个人卫生，穿戴整齐班规制定出来之后（）。就可以放在一边了就不用管了C.要严格执行D.没事了很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（），少给父母添麻烦。管好自己监督自己相信自己下列对做家务的看法正确的是（）。做力所能及的家务大人做就可以了等我长大再做也不迟下列做法正确的是（）。为了在合唱比赛中获得好成绩我们班每天放学后都认真练习摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑填空题（共7题，共38分）没有（），不成（）。国有国法，校有（），班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以（），使同学们在班里（）。家庭中的每个人

3、都是（）的。家人之间的（），就是家庭成员对家庭的贡献。TOC o 1-5 h z在我们班人人都有自己的（）。做家务运用（），可以事半功倍。班级与班级之间既有（）也有（）。“（）”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的（）。在家庭生活中，大人要（），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（）。没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（）。判断题（共7题，共14分）要多从父母的角度想问题，这也是少给父母添麻烦的表现。（0TOC o 1-5 h z每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（）班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（）我家花钱请钟点工阿姨做家务，我根本不需要做家务。（）

4、父母要做的事情很多，很辛苦。（）果果认为，要增进班级间合作，正确对待班级间的竞争。（）只有父母生病时才需要关心、照顾。（）连线题（共1题，共5分）连线。学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习合作3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手竞争2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放简答题（共5题，共29分）如果现在让你学会一项家务技能，你准备向谁学？怎么学？没有规矩，不成方圆。班规在班级能起到哪些作用？作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋

5、，给家里出些好点子吧。遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会王阿姨去你家了，而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?辨析题（共1题，共8分）某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。综合题（共1题，共10分）请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。我的设计：解说词：参考答案选择题CBACAAA填空题1.规矩；方圆；校纪；让班级生活健康有序；能愉快、安全地学习和活动不可缺少；相互陪伴

6、，相互关心，相互支持岗位诀窍合作；竞争家；小孩；尽；责任班规判断题TOC o 1-5 h zVVVXVV7.X四.连线题1.如图：学狡華办了却昌比赛，各班都在积极准备练习$班和弓班成立了宣传小纽他们设计的海报菲常精養演出小织的同学齟是耒自各个班的舞蹈言丰2班的电脑兴朋呦为E班的音乐小组提供技术支持,起员责联欢会音乐的准备与播放合作賁争简答题我想向爷爷学习摘菜，先要仔细看爷爷摘菜的全过程，有看不懂的地方问爷爷，然后把爷爷说的注意事项记在心里，最后跟着爷爷一起摘菜。让爷爷指出做的不好的地方，再改正。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。家里有很多空的玻璃瓶子，可以用这些瓶子栽上花放在院子里，既节约又美化了环境。略5阿姨来了，父母去干活了，我会热情地招待她。请阿姨坐下，倒水给阿姨喝，问阿姨有什么需要自己做的吗，并尽力去做。辨析题1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。综合题1.我的设计：解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级N0.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是