2022年甘肃省民勤县高考生物倒计时模拟卷含解析

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品，下列说法正确的是（ ）A胚胎干细胞是未分化的细胞，具有细胞全能性和二倍体核型B从供体的内细胞团分离胚胎干细胞，培养时需接种在滋养层上C采集体内成熟的卵细胞经过去核处理，作为核移植的受体细胞D核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法2下列关于细胞周期的叙述，错误的是（ ）AG2期合成有丝分裂所需的蛋白质B处于有丝分裂分裂期的细胞不会发生基因突变C用秋水仙素处理可把细胞有丝分裂阻断在后期D处于S期细胞也在不断地合成蛋白质3如图表示肝细

3、胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是A甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子CNaHCO3等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.357.45D肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙甲肝细胞4某人从未感染过甲型H7N9流感病毒，下列有关叙述正确的是A流感病毒可以发生基因突变、基因重组和染色体变异B浆细胞可以接受流感病毒的刺激，使其分泌特异性抗体C一旦甲型H7N9流感病毒侵入该人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化D抗体只能作用于细胞外的流感病毒，不能直接作用于细胞内的流感病毒5人的体温在一昼夜之间有周期性波动，称为昼夜节律或日节律。研究发现

4、，这种8节律同肌肉活动状态以及耗氧量等没有因果关系，而是一种内在生物节律。以下相关分析正确的是（ ）A与生物节律有关的中枢位于脑干B体温在一昼夜内周期性波动说明内环境稳态遭到破坏C剧烈运动时，肌细胞耗氧量增加产热增多，散热也增多D寒冷刺激时骨骼肌战栗属于条件反射6如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是（ ）A发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒B果酒发酵时，应将果汁装满瓶并从e取样鉴定Cd处设计能防止排气时空气中微生物的污染D果醋发酵时，适时打开气阀a向发酵液中充气二、综合题：本大题共4小题7（9分）海带是我国北方大规模养殖的食用海藻，具有重要的经济价值。养殖区重金属离子超标会造

5、成海带大幅减产。（1）研究发现，在一定浓度的Cu2+溶液中，短时间内海带细胞中叶绿素含量显著下降，同时Cu2+还可通过抑制光合电子传递过程，使ATP的合成受阻，直接抑制暗反应中_过程。（2）科研人员定量研究了水体中Cu2+对海带光合作用、呼吸作用的影响。将海带分别放入含不同浓度Cu2+溶液的透明瓶中，测定初始时瓶内溶氧量为A。将瓶口密封置于光下一段为时间后，测定瓶内溶氧量为B。本实验用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率。计算公式为：_/（tw）（w：海带湿重；t：反应时间）。在利用同样装置研究呼吸作用时，需要对装置进行_处理。由图可知，在Cu2+浓度为122mg

6、/L时，呼吸耗氧率_光合产氧率，此浓度下的真光合速率_Cu2+浓度为252mg/L的下的真光合速率。综合分析，不同浓度的Cu2+对海带光合作用的影响是_，对海带呼吸作用的影响是_。（3）究若想进一步从细胞水平上探究Cu2+对海带光合作用及呼吸作用的影响，可在电子显微镜下观察相关细胞器的形态、结构、数量。根据上述实验信息，推测Cu2+对_（填细胞器名称）破坏较小。8（10分）甲藻是引发赤潮的常见真核藻类之一，其最适生长繁殖水温约为25。回答下列问题。（1）赤潮的形成与海水中N、P含量过多有关，N、P在甲藻细胞中共同参与合成_（生物大分子）。甲藻可通过主动运输吸收海水中的N、P，主动运输普遍存在于

7、动植物和微生物细胞中，保证了活细胞能够_。（2）甲藻细胞进行光合作用时，参与C3还原的光反应产物包括_。（3）某研究小组探究温度对甲藻光合速率的影响时，需在不同温度但其他条件相同时，测定其在光照下CO2的吸收速率，还需测定_。实验发现即使一直处于适宜光照下，甲藻长期处于9环境也不能正常生长繁殖，其原因是_。9（10分）下图所示为茉莉花油的提取过程，请据图并结合所学知识回答下列问题：（1）茉莉花油不仅挥发性强，而且易_，因此常采用_法提取。（2）由于担心使用水中蒸馏法会产生_的问题，因此从橘皮中提取橘皮精油通常使用_法。（3）因为只是对茉莉花油进行粗提取，所以茉莉花瓣与清水的质量比为_。（4）图

8、中A表示_过程，经该过程得到的油水混合物加入NaCl并放置一段时间后，茉莉花油将分布于液体的_层，原因是_。（5）图中B是_，加入此剂的作用是_。10（10分）已知果蝇的伊红眼对紫眼为完全显性，由一对等位基因A、a控制，长翅对残翅为完全显性，由另一对等位基因B、b控制，两对等位基因均位于常染色体上。现有纯合伊红眼长翅果蝇和纯合紫眼残翅果蝇杂交，所得F1雌雄个体相互交配，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似如下结果：伊红眼长翅：伊红眼残翅：紫眼长翅：紫眼残翅=134：13：13：36；上述亲本的反交实验结果也是如此。据实验结果回答问题：（1）控制伊红眼和紫眼的等位基因的关系是_A两对等位基

9、因均遵循分离定律B两对等位基因间遵循自由组合定律C两对等位基因所在的染色体可能发生了自由组合D两对等位基因所在的染色体可能发生了交叉互换（2）针对上述实验结果提出了假说：控制上述性状的两对等位基因位于_对同源染色体上。F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种，且基因型和比例是AB：Ab：aB：ab=6：1：1：6。雌雄配子_结合。为验证上述假说，请利用上述实验中的果蝇设计一个简单的杂交实验并预期实验结果：杂交实验：_预期实验结果（子代表现型及比例）：_11（15分）番茄中的番茄红素和胡萝卜中的-胡萝卜素都属于类胡萝卜素，两种色素都具有很强的抗氧化能力，在生活和生产中得到广泛应用，回答下列问

10、题。（1）从番茄中提取番茄红素常用萃取法，提取的效率主要取决于_；提取过程应采用水浴加热，在加热瓶口还要加_装置，以防止加热时有机溶剂挥发。胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取，原因是_。（2）工业生产上，常利用微生物发酵的方法提取天然-胡萝卜素已知红酵母细跑在合成-胡萝卜素过程中会产生还原性较强的物质，该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。欲从土壤中筛选出能合成-胡萝卜素的红酵母菌株，首先将土样制成菌液，涂布到含TTC的培养基上，挑选出_菌落，然后通过_法进行分离纯化。（3）工业生产番茄汁时，常常利用果胶酶以提高出汁率，原因是果胶酶能瓦解植物细胞的_。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从

11、某种微生物中释放了出来，进一步分离纯化该酶的方法是_，鉴定该酶纯度的方法是_。参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】1.胚胎干细胞简称ES细胞或者EK细胞。是由早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺中分离出来的一类细胞。2.胚胎干细胞的特点：在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞；另外，体外培养条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化。【详解】A、胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育的全能性和二倍体核型，A错误；B、从供体的内细胞团分离胚胎干细胞，培养时需接种在饲养

12、层细胞上，B错误；C、在动物体内采集的卵细胞需要经过培养至减数第二次分裂的中期，然后经过显微操作法处理去核，作为核移植的受体细胞，C错误；D、核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法，D正确。故选D。2、B【解析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。在分裂间期细胞内在S 期进行DNA 复制，G1 期发生的主要是合成DNA 所需蛋白质的合成和核糖体的增生，G2 期发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。【详解】A、由以上分析可知：G2期主要合成有丝分裂所需的蛋白质，A正确；B、基因突变任何时期都可能发生，只是处于有丝分裂分裂期的细

13、胞会发生基因突变的概率相对间期低，B错误；C、秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，后期染色体加倍后无法移向细胞两极，C正确；D、G1 期转录形成的mRNA在细胞核内完成加工后经核孔运到细胞溶胶中完成翻译，合成蛋白质，D正确。故选B。【点睛】解答此题需透彻理解细胞周期的内涵，分清各时期物质合成的特点。3、D【解析】A、甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴，A正确；B、甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需要穿过一层膜，两层磷脂分子，B正确；C、血浆中NaHCO3与乙中产生的乳酸反应，使血浆的pH稳定在135-145之间，C正确；D、CO2通过自由扩散方式由肝细胞甲乙，因此肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度的大小关系

14、为肝细胞甲乙，D错误。故选D。【点睛】内环境的组成；内环境的理化特性。本题涉及的知识点是内环境的组成成分，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系，物质跨膜运输方式和特点，旨在考查学生理解所学找知识的要点，把握知识的内在联系，并理利用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。4、D【解析】1、基因突变可以发生在任何生物体内，基因重组只能发生在真核生物的有性生殖过程中，染色体变异只能发生在真核细胞中。2、病毒只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，人体一旦感染病毒，首先通过细胞免疫使病毒暴露，然后再利用体液免疫将病毒清除。3、抗体主要存在血清

15、中，在组织液和外分泌液中也有少量分布。【详解】A、流感病毒可以发生基因突变，不会发生基因重组和染色体变异，因为流感病毒没有有性生殖和染色体，A错误；B、浆细胞不能特异性识别抗原，B错误；C、甲型H7N9流感病毒初次侵入人体，刺激 B细胞增殖分化浆细胞和少数记忆细胞，其中记忆细胞在受到相同抗原刺激后才会迅速增殖分化，C错误；D、抗体只能作用于细胞外的流感病毒，不能直接作用于细胞内的流感病毒，D正确。故选D。5、C【解析】1、内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。2、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形

16、成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。【详解】A、控制生物节律的中枢位于下丘脑，A错误；B、体温一昼夜的波动，是生物节律决定的正常现象，内环境稳态并未受到破坏，B错误；C、剧烈运动时，肌细胞呼吸作用增强，耗氧量增加，为维持体温的稳态，散热也增加，C正确；D、寒冷刺激时骨骼肌不由自主战栗属于非条件反射，D错误。故选C。【点睛】本题考查内环境稳态的调节，注意理解稳态不是恒定不变的状态，在正常的范围内波动也属于稳态。6、

17、B【解析】分析实验装置图：果酒和果醋的发酵装置图，其中出料口的作用是出料、检测；充气口的作用是在果醋制作时通入氧气的；排气口的作用是排气，其弯弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘的污染。【详解】A、发酵瓶使用前要清洗干净，并用体积分数为70%的酒精消毒，是为了避免杂菌污染，A正确；B、果酒发酵时果汁的量不能超过发酵瓶体积的2/3，而且不能将排气口淹没，B错误；C、装置中d处设计成弯曲形状的目的是防止排气时空气中微生物的污染，C正确；D、果酒发酵时，适时打开气阀a向发酵液中充气，因为醋酸杆菌为好氧微生物，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、C3的还原 B-A 遮光 大于 小于 不同浓度的Cu2

18、均能抑制海带的光合作用 Cu2在浓度较低时，促进海带的呼吸作用，Cu2在浓度较高时，抑制海带的呼吸作用 线粒体 【解析】依题文信息可知，由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率，所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率，净光合作用速率和呼吸作用速率之和是总光合作用速率。【详解】（1）据图分析，因为一定浓度的Cu2+溶液中，短时间内使海带细胞中叶绿素含量下降，叶绿素作用之一是吸收光能，所以海带吸收光能受到影响，从而直接抑制光合作用的光反应阶段。因为Cu2+抑制光合电子传递过程，ATP的合成受阻，无法为暗反应提供能量，所以会直接抑制暗反应中C3

19、的还原。（2）由于用单位质量海带在单位时间内引起的溶氧量变化来表示海带的净光合作用速率，所以光照结束时溶氧量和光照开始时溶氧量的差值就是净光合作用速率，计算式：BA；只测呼吸作用时，需要对装置进行遮光处理，因为需要停止其光合作用。由题图纵轴数据可知，在Cu2+浓度为1.22mg/L 时，溶氧量的变化为负值，说明呼吸耗氧率大于光合放氧率；真光合速率即总光合速率，其等于净光合速率与呼吸速率之和；识图可知，Cu2+浓度为2.52mg/L时的溶氧量的变化为正值，说明光合强度大于呼吸强度，故Cu2+浓度为1.22mg/L 时的真光合速率小于Cu2+浓度为2.52mg/L时的真光合速率，通过实验组和对照组

20、对比识图可知，不同浓度的Cu2+均能抑制海带的光合作用；Cu2+在浓度较低时，促进海带的呼吸作用，Cu2+在浓度较高时，抑制海带的呼吸作用。（3）光合作用在叶绿体内进行，呼吸作用主要在线粒体内进行，二者的形态、结构、数量都会影响各自的代谢活动，所以在电子显微镜下应观察相关细胞器的形态、结构、数量；综合题文信息可知Cu2+对线粒体破坏较小。【点睛】本题考查光合作用与呼吸作用的综合，准确掌握基础知识才能灵活应用。8、核酸 按照生命活动的需要，吸收所需要的营养物质、排出代谢废物 ATP和H 黑暗条件下CO2的释放速率 温度过低，导致与生命活动有关的酶的活性降低，细胞代谢速率减弱 【解析】1、光反应阶

21、段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，色素吸收光能，一部分光能用于水的光解生成氧气和H，另一部分能量用于ATP的合成；暗反应阶段在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行。在酶的催化下，一分子的二氧化碳与一分子的五碳化合物结合生成两个三碳化合物，三碳化合物在还原氢供还原剂和ATP供能还原成有机物，并将ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供ATP和H。2、净光合速率=真正光合速率呼吸作用速率。一般情况下，影响光合作用的主要因素有光照强度、温度和呼吸作用强度等。【详解】（1）N和P是植物生长发育所必须的元素，N、P在甲藻细胞中共同参与生物大分子核酸的合成。主动运输普遍存在于动植物和微

22、生物细胞中，主动运输时需要转运载体和细胞呼吸提供的能量。主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要，吸收所需要的营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质。（2）甲藻叶肉细胞进行光合作用时，光反应场所是叶绿体类囊体薄膜，暗反应的场所为叶绿体基质；在光反应过程中产生ATP、H、O2。暗反应中，CO2进入叶肉细胞后和五碳化合物结合被固定成C3，该物质的还原需要光反应提供ATP和H。（3）探究温度对甲藻光合速率的影响时，自变量为温度，因变量为光合作用的速率，可用CO2的吸收速率、O2的释放速率、有机物积累量来表示净光合速率。净光合速率=真正光合速率呼吸作用速率。所以探究温度对甲藻光合速率的影响时，还需在黑

23、暗条件下测定CO2的释放速率表示呼吸作用强度。影响光合作用的主要因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度。甲藻生长繁殖的适宜温度为1530。当温度为9，甲藻不能正常生长繁殖的原因是温度过低，导致与生命活动有关的酶活性降低，细胞代谢速率减弱。【点睛】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系，解答时考生要明确：真正的光合速率=净光合速率+ 呼吸速率，并且净光合速率大于零时，植物才能正常生长繁殖。9、溶于有机溶剂 水蒸气蒸馏 原料焦糊 压榨 1:4 冷凝 上 油层的密度比水层小 （加入）无水Na2SO4 吸收茉莉花油中残留的水分 【解析】水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用

24、方法，它的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又会重新分出油层和水层。【详解】（1）茉莉油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏（2）由于水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题，所以提取橘皮精油，常采用压榨法而不用蒸馏法。（3）在对茉莉花油进行粗提取时，茉莉花瓣与清水的质量比为1:4。（4）水蒸气蒸馏后，经过冷凝装置的冷凝，会收集到乳白色的油水混合物。此时向乳化液中加入NaCl，增加盐的浓度，就会出现明显的分层。因为油层的密度比水层小，可用分液漏斗获得上层的油层。（5）分离的油层还会含有一定的水分，一般可以加入一些无水N

25、a2SO4吸水，放置过夜，再过滤除去固体Na2SO4就可以得到茉莉花油。【点睛】本题考查水蒸气蒸馏法提取茉莉花油的过程，解题关键是记忆相关基础知识。10、AD 1 随机 将两纯合亲本杂交得到的F1雌雄个体分别与纯合紫眼残翅的异性果蝇杂交，观察并统计子代的表现型及比例。 正反交所得子代均出现四种表现型，其比例为：伊红眼长翅伊红眼残翅紫眼长翅紫眼残翅6116 【解析】分析题干：F2的表现型及比例为伊红眼长翅：伊红眼残翅：紫眼长翅：紫眼残翅=134：13：13：36，伊红眼：紫眼=（134+13）：（13+36）=3：1，长翅：残翅=（134+13）：（13+36）=3：1，故可知控制伊红眼和紫眼的

26、等位基因、长翅和残翅的等位基因遵循基因的分离定律，但由于未出现9：3：3：1的类似的比例，说明控制眼色和翅型两对等位基因不遵循自由组合定律。【详解】（1）AB、据上分析可知，控制伊红眼和紫眼的等位基因遵循基因分离定律，但不遵循基因自由组合定律，A正确，B错误；CD、两对等位基因连锁且出现了跟亲本不一样的性状，这是两对等位基因所在的染色体发生交叉互换的结果，C错误，D正确。故选AD。（2）据上分析可知，控制上述性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上。F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种，且基因型和比例是AB：Ab：aB：ab=6：1：1：6。雌雄配子随机结合。为验证上述假说，可采取测交

27、实验验证，即将两纯合亲本杂交得到的F1雌雄个体分别与纯合紫眼残翅的异性果蝇杂交，观察并统计子代的表现型及比例。若正反交所得子代均出现四种表现型，其比例为：伊红眼长翅伊红眼残翅紫眼长翅紫眼残翅6116，则可证明F1通过减数分裂产生的雄配子和雄配子各有4种，且基因型和比例是AB：Ab：aB：ab=6：1：1：6。【点睛】本题主要考查分离定律和自由组合定律的应用，首先要求考生利用逐对分析法分析表现型比例，其次掌握验证配子的种类的方法，难度中等。11、提取液的性质和使用量 回流冷凝装置 溶于有机溶剂，且不易分解 呈红色 平板划线法或稀释涂布平板法 细胞壁和胞间层 凝胶色谱法 电泳法 【解析】1、果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁