2022年甘肃省兰州市第五十五高考冲刺生物模拟试题含解析

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1如图中的甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环示意图。以 下说法中正确的是（ ）A图甲 D 与 B 间以及 D 与 C 之间不能直接进行物质交换B图丙中 B 所处的营养级所含能量最少C图乙中 B 从上一营养级获得的能量中，C 占的比例为 a，B 体重

2、增加 x 至少需要 A 的量为 y，则 y20ax5xD从研究内容来看，甲、乙、丙所代表的生命系统层次分别属于个体、群落和生态系统水平2红绿色盲由X染色体的b基因控制。父亲色盲，母亲为色盲基因携带者，生了一个基因型为XBXbY的男孩。关于该男孩的叙述，错误的是（ ）A长大后生成染色体数目正常的配子的概率为1/2B患有染色体异常遗传病C体细胞最多含4个色盲基因D含b基因的X染色体来自父亲或母亲3红酸汤是苗族人民的传统食品，它颜色鲜红、气味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒为原料的红酸汤制作流程如下。下列相关叙述中正确的是（ ）A红酸汤制作过程中用到的微生物主要是醋酸菌B装坛时加入成品红酸汤是为了增加发

3、酵菌种的数量C装坛时不装满的原因是为了促进微生物繁殖D红酸汤的制作中发酵时间越长，口味越纯正4端粒 DNA 是由简单的 DNA 高度重复序列组成，细胞每分裂一次，端粒就缩短一点，一旦端粒消耗殆尽， 就会立即激活凋亡机制，即细胞走向凋亡。端粒酶是使端粒延伸的反转录 DNA 合成酶，是一个由 RNA 和蛋白组成的核糖核酸蛋白复合物。下列相关叙述不正确的是（ ）A端粒存在于真核细胞核内染色体的一端B人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快C端粒酶的 RNA 可能是逆转录的模板，而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能D致使癌细胞的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关5下列关于同源染色体的叙述，正确

4、的是（ ）A形态大小完全相同的两条染色体B分别来自父方或母方的两条染色体C有丝分裂后期分离的两条染色体D减数分裂前期配对的两条染色体6下列关于酶和ATP的叙述，不正确的是（ ）A酶和ATP参与基因表达BATP参与酶的合成C酶参与ATP的合成D酶发挥作用的最适条件和储存的最适条件相同7群落最小面积是指基本上能够表现出群落中所有植物种类的样方的最小面积。调查群落丰富度时，通过改变样方大小确定群落最小面积，进而判断群落类型，是研究群落的常用方法。如图为三类群落物种数目的调查结果，下列说法正确的是（ ）A群落丰富度随样方面积的增大而不断增大B调查土壤小动物类群丰富度宜用标志重捕法C群落最小面积越大的群

5、落，丰富度往往也越大D宜选用50 x50m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度8（10分）无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶活性单位相同）见下表。下列有关叙述错误的是（ ）疾病名称相关酶酶活性患者患者父母正常人无过氧化氢酶症过氧化氢酶012273342半乳糖血症磷酸乳糖尿苷转移酶049302530A测定酶活性一定程度上可诊断胎儿是否患病B表现型正常的人的酶活性也可能会较低C仅通过化验酶量无法判断某个体是否为携带者D据表格可推知两病的遗传均表现出交叉遗传现象二、非选择题9（10分）人在进食后，胰腺分泌胰液的调节过程如下图所示。回答有关问题：（1）图示过程

6、表明胰液的分泌可以受_调节。相对于途径，途径反应迅速，原因是_。（2）推测胰液中碳酸氢盐的作用是_。（3）过程中迷走神经释放的神经递质是乙酰胆碱，若某人体内出现抗乙酰胆碱受体的抗体，引起胰酶分泌不足导致消化不良。在免疫学上，这种疾病是_病。10（14分）香樟精油是从樟树体内提取出来的一种植物精油，某实验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用，制备了若干培养金黄色葡萄球菌的培养基，并给每个培养皿涂布12 mL金黄色葡萄球菌悬液。请回答下列问题：（1）为防止杂菌的污染，实验室一般用_法对培养基进行灭菌。为了筛选出耐盐的金黄色葡萄球菌，应在培养基中加入_，该培养基属于_培养基。（2）实

7、验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用，将直径为6 mm的无菌纸片置于香樟精油（溶剂为丙酮）中浸泡2 h后，沥干，平铺在培养皿上，对照组的处理方法应为_。将实验组和对照组置于恒温培养箱中培养24 h后观察并测定_，以判断香樟精油的抑菌作用。（3）为了探究香樟精油抑菌的原因是破坏了细菌的细胞膜还是细胞壁，向菌液中加入香樟精油，发现培养液的电导率上升（细胞中的小分子，如钾离子、钠离子等电解质释放到外界培养液会导致培养液电导率上升），则可以得出的结论是_，判断的理由是_。11（14分）湿地是地球上重要的生态系统，其在改善水质、调节气候等方面具有重要作用，被喻为“地球之肾”。回答下列问

8、题：（1）为了保证一些自然湿地不被破坏，相关人员将这些湿地列为自然保护区，这属于生物多样性保护措施中的_。湿地中生活在不同区域的动物优势种有明显差异，其原因主要是_。（2）湿地生态系统会因受到一定程度的干扰而逐渐退化，为了有效遏制湿地生态系统的退化，可利用恢复生态学的理论和技术来恢复湿地生态系统的正常功能，恢复生态学主要利用的是生物群落_理论，特别强调生态系统的_能力与生物的适应性，并辅以有效的人为手段，从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。（3）研究人员欲建立一个人工湿地来净化城市生活污水，在选择和搭配湿地植物时，需要考虑的因素有_。（答出两点）12桑基鱼塘分布在我国长江三

9、角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程（如图）；表格数据表示有机物从桑树传到蚕的能量流动情况，试分析桑基鱼塘的物质和能量流动途径，回答下列问题：项目能量（kJ）蚕吃掉的桑叶所含能量419蚕沙（粪便）含有的能量219蚕呼吸作用散失的能量14654（1）图中生态系统的食物网简单，与森林生态系统相比，它的_能力较弱，其_稳定性也相应较低。（2）将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第_营养级所含的能量，蚕沙中的碳元素主要以_形式流向鱼，鱼体内的碳元素主要以_形式流向桑树。（3）根据表格数据可知，蚕同化的总能量为_kJ，表中部分的能量用于蚕的_，储存在蚕的

10、有机物中。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】本题考查内环境的组成成分和相互关系、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用的相关内容。分析题图：图甲代表人体体液中物质交换示意图，其中 A 为组 织液、B 为淋巴、C 为血浆、D 为细胞内液；图乙代表食物网中能量流动示意图，其中 A为生产者、B 和 C 为消费者；图丙代表生态系统碳循环的示意图，其中 A 为生产者、B 为分解者、C 为消费者、D 为大气中的二氧化碳库。【详解】A、图甲中淋巴细胞的细胞内液 D 可以与淋 巴 B 之间直接进行物质交换，血细胞的细胞内液 D 可以与血浆 C 之间直接进行物质交换

11、，A正确；B、 图丙中的 B 是分解者，不属于食物链或食物网中的营养级，B错误；C、图乙食物网中的能量流动中 B 从上一营养级获得的能量中，C 占的比例为 a，则 A 占的比例为 1a，B 体重增加 x，至 少需要 A 的量为 y，按照能量传递效率 20%计算，从 ACB 这条食物链，需要 A 的量为 ax20%20%，即 25ax；AB 这条食物链，需要 A 的量为(1a)x20%，即 5(1a)x， 则总共消耗 A 的量 y25ax5(1a)x20ax5x，C正确；D、乙表示食物链，只包含生产者和消费 者，还缺少分解者，因此不能构成群落，D错误。故选C。2、C【解析】由题意知，某种遗传病由

12、X染色体上的b基因控制，属于伴X隐性遗传病。一对夫妇，母亲是携带者，父亲是患者（XBXbXbY），现生了一个患病男孩（XBXbY），说明发生了染色体变异，可能是母方减数第一次分裂异常或者父方减数第一次分裂异常。【详解】A、该男孩基因型是XBXbY，产生配子种类及比例为XBXbYXbYXBYXBXb=111111，所以生成染色体数目正常的配子的概率为1/2，A正确；B、患病男孩多了一条X染色体，说明患有染色体异常遗传病，B正确；C、由于该男孩细胞中含有1个Xb（色盲基因），所以体细胞最多有2个色盲基因（染色体复制后），C错误；D、由于其父母基因型是XBXb和XbY，所以含Xb的染色体可以来自父亲

13、和母亲，D正确。故选C。【点睛】本题需要根据题干意思分析出父方和母方的基因型，结合分离定律进行解答，再结合孩子基因型分析出变异的原因。3、B【解析】红酸汤制作需要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜品有一股特别的风味提升菜品的口感。【详解】A、红酸汤制作过程中用到的微生物主要是乳酸菌，A错误；B、装坛时加入成品红酸汤是为了增加发酵菌种的数量，B正确；C、装坛时坛口留有一点空间而不装满的目的是防止番茄发酵后液体膨胀外溢，C错误；D、如果发酵时间过长，会影响口感，D错误。故选B。4、A【解析】本题考查了细胞分裂与细胞凋亡的过程及机理。端粒是真核生物染色体末端的

14、一种特殊结构，实质上是一重复序列，作用是保持染色体的完整性，DNA每次复制端粒就缩短一点。【详解】A、 端粒存在于真核细胞核内染色体的两端，A错误；B、人的小肠上皮细胞更新速快比平滑肌细胞，故人的小肠上皮细胞凋亡速率比平滑肌细胞快，B正确；C、据题干可知，端粒酶是使端粒延伸的反转录DNA合成酶，是一个由RNA和蛋白质组成的核糖核酸-蛋白复合物，故端粒酶的RNA可能是逆转录的模板，而端粒酶的蛋白质可能具有催化功能，C正确；D、癌细胞能无限增殖，说明其端粒并未缩短，故它的增殖不受增殖次数限制可能与端粒酶具有较高活性有关，D正确。故选A。5、D【解析】原始生殖细胞染色体复制，细胞开始长大，成为初级精

15、母细胞或初级卵母细胞。原始生殖细胞如精原细胞，经过染色体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个精细胞。【详解】同源染色体是指一个来自父方，另一个来自母方，其形态大小一般相同的一对染色体。减数第一次分裂前期同源染色体配对，这是判断同源染色体最准确的方法。故选D。6、D【解析】1、酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA。特性：高效性、专一性、需要温和的条件。高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A- P P P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三个

16、，P表示磷酸基团。几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成，ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。【详解】A、基因的表达需要酶和ATP参与，A正确；B、酶的本质是蛋白质或RNA，其合成过程需要消耗能量，B正确；C、ATP的合成需要ATP合成酶的催化，C正确；D、酶发挥作用的最适条件一般较温和，酶一般在低温下储存，D错误；故选D。【点睛】联系ATP和酶的功能是解题的关键。7、C【解析】1、物种丰富度：指一个群落或环境中物种数目的多寡。2、一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样

17、方法，其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度。标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。【详解】A、在一定范围内，群落丰富度随样方面积的增大而不断增大，超过一定样方面积后，丰富度不再增加，A错误；B、统计热带雨林土壤中小动物丰富度用取样器取样法，不宜用标志重捕法，B错误；C、据图分析可知，群落最小面积越大的群落，丰富度往往也越大，C正确；D、宜选用2020m2群落最小面积调查常绿阔叶林的丰富度，D错误。故选C。8、D【解析】从表中数据可知，无过氧化氢酶症和半乳糖血症患者不能产生该酶，酶活性为0或极低，携带者由于一个基因表达酶活性降低，而正常人为显性纯合体，两个基因均表达，酶的活性

18、最高。交叉遗传：男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲，以后又必定传给女儿,这种遗传方式称交叉遗传。【详解】A、磷酸乳糖尿苷转移酶活性为04时是半乳糖血症患者，过氧化氢酶活性为0时是无过氧化氢酶症患者，所以通过测定相关酶活性能准确诊断胎儿是否患无过氧化氢酶症或半乳糖血症，A正确；B、表现型正常的人的酶活性也可能会较低，如半乳糖血症的正常人酶活性在2530，B正确；C、由于携带者的磷酸乳糖尿苷转移酶活性为930，纯合子的磷酸乳糖尿苷转移酶活性为2530，所以通过测定相关酶活性不能准确判断胎儿是否为半乳糖血症携带者，C正确；D、据表格无法推知两病的遗传为伴性遗传，因此无法推出表现出交叉遗传现象，D错

19、误。故选D。二、非选择题9、神经调节和体液（激素） 神经调节主要通过电信号传导，激素（体液）调节通过体液运输（或答“神经调节通过反射弧进行信号传导和传递，激素调节通过体液运输”） 中和胃酸，为胰酶提供适宜的pH环境 自身免疫 【解析】图中可以看出胰液的分泌可以通过神经调节，也可以通过促胰液素的作用来完成。促胰液素是小肠黏膜细胞分泌的激素。【详解】（1）从图示信息可以知道胰液的分泌活动受到 神经调节和激素调节；神经调节过程中，在神经纤维上的电信号传导非常快（约30m/s）,在突触结构处涉及神经递质的释放、扩散到突触后膜等过程，存在突触延搁，但时间一般不会超过0.5ms，而体液（激素）调节过程中，

20、信号分子全程通过体液运输，在速度上比神经调节慢很多。（2）进食不久就会有食物由胃进入 小肠，需要快速为消化这些食物提供足量的酶，通过反射活动，使胰腺较快分泌胰酶，食物和胃蛋白酶会进入小肠，如果胃蛋白酶（最适pH为1.5左右）活性仍然非常好，会破坏胰酶的结构，因而胰腺的分泌物中存在碳酸氢盐，可以中和胃酸，使小肠中的pH大约维持在8.0左右，使胃蛋白酶失活，并恰好使胰酶处于其最适pH环境。（3）如果机体自身产生的抗体作用于自身细胞结构从而使机体出现某种病症，是自身免疫病。【点睛】自身免疫病是免疫功能过强引起的10、高压蒸汽灭菌 较高浓度的食盐 选择 将直径为6 mm的无菌纸片置于丙酮中浸泡2 h后

21、，沥干，平铺在培养皿上 抑菌圈的大小 香樟精油破坏了细菌的细胞膜 电导率上升说明离子外流 【解析】培养基按功能分为选择培养基和鉴别培养基：选择培养基：培养基中加入某种化学物质，以抑制不需要的不需要的微生物的生长，促进所需要的微生物生长，培养、分离出特定的微生物；鉴别培养基：根据微生物的代谢特点，在培养基中加入某种指示剂或化学药品，鉴别不同种类的微生物，如可用伊红-美蓝培养基鉴别饮用水或乳制品中是否有大肠杆菌。【详解】（1）为防止杂菌污染，需要用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌；为筛选出耐盐的金黄色葡萄球菌，需要在培养基中加入较高浓度氯化钠溶液用于筛选；这样的培养基属于选择培养基；（2）该实验探究

22、香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用，实验组设定用丙酮溶解的香樟精油浸泡无菌纸片，故对照组应用丙酮浸泡同样大小的直径为6 mm的无菌纸片2 h，沥干后平铺在培养皿上，以排除丙酮对实验的干扰；实验通过判断纸片周围抑菌圈的大小来判断香樟精油的抑菌作用；（3）培养液中的电导率上升，说明细菌细胞中的小分子电解质离子外流进入到了培养液中，则可以说明细菌的细胞膜被破坏。【点睛】本题考查学生微生物的筛选与培养的相关知识。同时结合题干，设计实验考查学生在实验设计中对实验组与对照组设置的严谨性，通常在设置对照组时，可以优先从实验组使用的试剂的溶剂考虑。11、就地保护 不同区域动物的食物和栖息环境不同 演替

23、自我调节 湿地植物净化城市生活污水的能力、湿地植物对所处环境的适应能力、湿地植物对所处环境的影响、不同湿地植物之间的相互作用等（合理即可） 【解析】我国生物多样性的保护，可以概括为就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物质建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护，例如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等。生态系统之所以能够维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。【详解】（1）在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等措施属于就地保护。湿地不同区域生长的植物有差异，环境也可能不同，因此不同区域动物的食物来源和栖息环境存在差异，进而使不同区域的动物优势种有差异。（2）恢复生态学主要是利用生物群落演替的原理进行的。特别强调生态系统的自我调节能力和生物