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文档简介
1、第二单元 我们周围的空气课题1 空气 我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球课题1 空气【学习目标】(1)、了解空气的主要成分;(2) 、初步认识纯净物、混合物的概念,能区分些常见的纯净物和混合物。(3)、通过探究空气中氧气的含量实验,初步掌握实验探究的过程与方法。桌上有一空杯子,大家看看里面有什么东西没有?如何证明呢?【新课引入】想一想 :空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。 3)扁的密实袋开袋后抖动,然
2、后封好 双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 有风 5)给车胎打气 涨起来这是我们向往的人间仙境,这里鸟语花香,空气清晰可是这样的地方渐渐地少了,天不再蓝了要保护好它,还得先了解我们周围的空气自学指导:1.空气是一种_态的物质,它是_颜色,_气味。3.实验表明,空气的成分按体积计算,大约是:阅读课本P26P27页,完成下列问题:2. 二百多年前,法国化学家 通过实验得出:空气主要是由和 组成的。空气成分氧气二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%0.94%4.混合物是由 的物质 纯净物是只由 组成气没有没有拉瓦锡氮气氧气氮气21%稀有气体0.03%0.03%两种或多种物质混合而成一种物质1、
3、拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。一、空气是由什么组成的?拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置2、实验室测定空气里氧气含量实验要求:1、所用的红磷必须过量,过少则氧气没有全部消耗完。2、要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹。3、装置的气密性要好。4、瓶底要加少量水,防止高温熔化物炸裂瓶底。【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。2、【实验2-1】测定空气里氧气的含量红磷燃烧产生大量白烟冷却后打开弹簧夹后,水会流入广口瓶,约占瓶体积的1/5。红磷+氧气 五氧化二磷点燃PO2P2O5【实验现象】分析:红磷燃烧消耗氧气,瓶中气压减小.实验原理:在进行该实验时,为什么进入集
4、气瓶的水少于1/5?经验之谈1、红磷量不足(使空气中氧气未完全消耗)2、装置漏气(导致外面的空气进入集气瓶,未能形成气压差)3、未冷却至室温就打开弹簧夹 (气体受热膨胀而气压变大,没有气压差,所以水不能进入)在进行该实验时,为什么进入集气瓶的水大于1/5?经验之谈点燃红磷后,伸入集气瓶的动作缓慢,导致一部分空气受热逸出可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出。一百份体积的空气3、空气的组成(体积分数) 氧气(O2)21氮气(N2) 78稀有 气体0.94二氧化碳0.03其他气体杂质0.03课堂练习1、下列事实说明空气中含有哪些成分? (1)、澄清的石灰水敞口放置在空气中会变浑浊【 】
5、。 (2)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间【 】 (3)、盛冰水的杯子从冰箱里拿出,放在常温空气中,外壁会潮湿【 】水蒸气二氧化碳氧气纯净物可以用专门的化学符号来表示,如:氮气 氧气 二氧化碳 ,你怎样对下列四种物质进行分类:空气、海水、矿泉水、井水、空气、豆浆、可乐、奶粉、氧气、蒸馏水、冰、蒸馏水、五氧化二磷、铁、四氧化三铁(空气、海水、矿泉水、井水、空气、豆浆、可乐、奶粉)由多种物质组成(1)混合物:(2)纯净物:4、混合物与纯净物由一种物质组成(氧气、蒸馏水、冰、蒸馏水、五氧化二磷、铁、四氧化三铁) CO2物质分类O2N2讨论下列的水属于纯净物的【 】A、矿泉水 B、自来水
6、C、河水 D、浮有冰的水 E、蒸馏水 F、石灰水我会做了DE纯净物有:冰水混合物(只有水这种物质),水银(汞的俗称),液氧(液态氧气的简称),胆矾、99.999%24K黄金, 干冰(固体二氧化碳的俗称),水,蒸馏水, (清洁纯净)的空气等混合物有:合金(生铁、钢)、溶液(糖水、盐水)、盐酸(氯化氢气体的水溶液)、医用酒精(75%的酒精溶液)易混淆的纯净物和混合物1、空气中氧气含量的测定a、可燃物选择: 。b、现象: , . c、结论:空气中O2体积约占 ,d、探究: 液面上升小于1/5原因: ; ; ;红磷产生大量白烟瓶内液面上升至约1/51/5红磷量不足装置漏气未完全冷至室温【知识小结】空气
7、成分氧气二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%0.94%氮气21%稀有气体0.03%0.03%2、空气的组分:练习1、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹,发现进入广口瓶的水超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是( ) A、实验前没有将弹簧夹夹紧 B、装置可能漏气 C、实验中所取的红磷过量 D、实验中所取的红磷不足 ADD2下列说法正确的是 ( )A空气本来是纯净物,但被污染后变成了混合物; B矿泉水不是一种纯净物;C空气中的稀有气体肯定是纯净物; D澄清的石灰水是一种纯净物;3、下列物质中,属于纯净物的是 ( )A、洁净的空气 B、鲜橙多饮料 C、
8、冰水混合物 D、“快鹿”牛奶3测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如右图实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为 ;冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度 处,由此实验可以得出的结论是 。B预习指向1.说出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。2说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。3阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措施等。 2022/7/15研修班22第二单元 我们周围的空气课题1 空气(第二课时) 我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球学习目标: 说
9、出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。2说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。3阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措施等。 1、氧气的用途:(1)供给呼吸(2)支持燃烧曾经叫“养气”二、空气是一种宝贵的资源:2、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧用途:物理性质化学性质(不活泼)化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥氮气液氮低温超导(3) 稀有气体的用途作霓虹灯代替氢气填充气球稀有气体通电时能发出不同颜色的光氦气是密度最小的气体之一稀有气体性质很稳定氙灯称作“人造小太阳”,在医学
10、上还可以作为麻醉剂氦气在原子反应堆中可做冷却剂氖气、氪气、氙气可用于激光技术在电焊金属时用氩气隔绝空气作保护气氩气、氮气填充的灯泡经久耐用稀有气体应用氦气人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?1)工业污染。2)生活污染。3)交通污染。4)农业污染。4、保护空气()、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等空气污染源自然:火山爆发、地震、森林火灾人为来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等(2).三大环境问题()、酸雨:二氧化硫(SO2)等(2)、温室效应:二氧化碳(CO2)等()、臭氧空洞:氟氯烃等高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨酸雨对建筑
11、物的腐蚀酸雨对森林的破坏温室效应197919811983198519871989臭氧空洞大气污染燃料燃烧飞沙走石尾气排放经验之谈大力开展植树造林活动。尽量减少有害物质的排放。改变燃料结构,使用清洁能源。保护空气治理:5、开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等)1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理)2、改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放4、大力植树造林严禁乱砍滥伐3、减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。8月25日黄冈市空气质量日报:空气污染指数为72首要污染物为可吸入颗粒物 空气质量级别为级 预计明日空气污染指数为58至78首要污染物为可吸入颗粒物空气质量级别为级计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。练一练根据要求回答问题:在集气瓶中加少量水检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却后打开止水夹(1)步
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