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文档简介

1、读书交流会有这样一则小故事,说在19世纪的英国,如果一个男人和一个女人相亲,那么这个男的一般都会问这个女的一个问题,什么问题呢?那个男的有可能问:你读过简爱吗?作品简介 简爱是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,人们普遍认为简爱是夏洛蒂勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。 它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 简爱一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:”简爱是一位伟大天才的杰作。” 重温经典同学们近期阅读了简爱,你们能说说读了简爱之后,你最大的感受是什么吗

2、? 活动探究一:谈感受活动探究二:理脉络盖茨海德府洛伍德学校桑菲尔德庄园沼泽山庄芬丁庄园 活动探究二:理脉络活动内容:理出简爱在这些地方遇到的人与事。活动方式:小组合作,同学们相互交流,并推 举一位代表发言。分组:每8个人一小组。 简爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就感染伤寒双双去世,简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,受尽了表兄表姊妹的欺侮。 舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活,一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。a盖茨海德府展示成果 研读对话:“你这个狠毒的坏孩子!” “你简直像个杀人犯你是个管理奴隶的监工你像那罗马暴君! ” “什么!

3、什么! ”他嚷了起来, “你竟敢对我说这样的话? 伊莉莎,乔治安娜,你们听见没有?我还能不去告诉妈妈?不过我先要” 第一章简爱与表兄约翰的对话“我很高兴,幸好你不是我的亲人。我一辈子绝不会再叫你一声舅妈,我长大后也绝不会来看你。要是有人问我喜不喜欢你,问你待我怎么样,我就说,我一想起你就觉得恶心,你待我残酷到极点。 ” “你怎么敢说这样的话,简爱? ” 第四章简爱与舅妈的对话 这是简爱在盖茨海德府与约翰和里德太太的对话,从中你读出了什么?结合简爱的处境来分析儿童时期简爱的性格。面对残忍冷酷、暴虐凶狠的舅妈和表兄,简爱顽强倔强、勇于反抗。不甘现状、内心丰富、追求独立、捍卫尊严是简爱珍贵的人生底色

4、!得出结论: 简爱受到学校主管布洛克尔赫斯特先生的惩罚,在一个凳子上站了很长的时间,这个时候海伦彭斯过来安慰她,还给她端来了咖啡和面包。b洛伍德学校猜一猜:图片上的姑娘们是谁?发生了什么事? 研读语言: “当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。 “可是,你既然躲不了,那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事,你尽说受不了,那是软弱和愚蠢的。 简爱与海伦的对话你的性格像谁?能举例说说吗?同学们认为谁的性格更好?为什么?她后来为什么会离开这个地方?谭波尔初次相遇结婚c桑菲尔德庄园无法结婚 研读语言:你以为,因为我穷

5、、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你完全一样!要是上帝赐予我一点美貌和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。因为我们是平等的!” 简爱对罗切斯特表白从这段宣言里,你读到了 简爱怎样的鲜明个性呢?简爱为何离开了桑菲尔德庄园?欣赏影视片段作为中学生:我们应树立怎样的爱情观?(自由讨论) 俄罗斯教育家这样教导儿子:一方面:恋爱是建立在平等自由的基础上的;另一方面,爱情应当追求持久永恒。苏霍姆林斯基在沼泽山庄,简爱被圣约翰收留,而且意外发现,圣约翰就是她的表兄,圣约翰还有两个妹妹,一个叫玛丽,一个叫戴安娜。简爱意外地获得了一笔两

6、万英镑的遗产,她把这笔遗产分为四份,分给了圣约翰和他的妹妹们。圣约翰想让简爱嫁给他,说她适合做传教士的妻子,结果遭到了简爱的拒绝。d沼泽山庄 她返回桑菲尔德庄园寻找罗切斯特,结果发现那里成了一片废墟,后来她了解到罗切斯特因为救他的妻子,成了残疾人,而且眼睛失明,简爱没有嫌弃他,还是与他结婚,走在一起。e芬丁庄园幸福生活合作探究三:简爱是一个怎样的女性形象?活动内容:归纳总结简爱所具备的优秀品质活动方式:小组合作,同学们相互交流,并推举一位代表发言。分组:每8个人一小组。简爱贫苦低微、其貌不扬、性格倔强追求精神上的自由、平等 自尊自主、叛逆反抗、重视自我敢于追求真正意义上、完整的爱情意志坚强,智慧过人 人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。人的价值= 尊严 + 爱夏洛蒂勃朗特1.简爱在做( )期间,意外地获得了( ) 的遗产。2.简爱一书中( )和( )曾要与简爱结婚。3.简爱最擅长的的技能是( )4.简爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。5.简爱为什么没有和罗切斯特结婚?( )6.圣约翰为什么要娶简爱?(7.简爱所教的孩子是谁?被谁所收养?( )8.简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她。课堂练笔小学教员他叔

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