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文档简介
1、专题 04碳及其氧化物5(2021 四川广安)下列关于密闭容器中二氧化碳气体的说法,正确的是()A压缩容器会使二氧化碳分子变小B二氧化碳分子在容器内静止不动C1 个二氧化碳分子是由 1 个碳原子和 2 个氧原子构成的D碳原子和氧原子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【解答】解:A、压缩容器不会使二氧化碳分子变小,变化的是二氧化碳分子间的间隔,故选项说法错误。B、二氧化碳分子是在不断的运动的,故选项说法错误。C
2、、1 个二氧化碳分子是由 1 个碳原子和 2 个氧原子构成的,故选项说法正确。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故选项说法错误。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)是正确解答本题的关键。13(2 分)(2021营口)下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法,错误的是()ACO2 可用于灭火BCO2 可用作气体肥料CCO 可用于人工降雨DCO 可用作燃料【分析】根据二氧化碳和一氧化碳的用途考虑,性质决定其用途,用途反应其性质。【解答】解:A、由于二氧化碳密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧,所以可以用
3、于灭火,说法正确;B、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用,所以常作为气体肥料,说法正确;C、固体二氧化碳是干冰,升华后吸热,可用于人工降雨,CO 无此性质与用途,说法错误;D、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,说法正确;故选:C。【点评】解答本题的关键是要知道二氧化碳和一氧化碳的性质,根据性质决定用途,考虑其用途。7(2021 山东东营)干冰可以制造云雾缭绕的效果,当喷出的干冰周围出现云雾时,不会发生变化的是()A二氧化碳分子的质量B二氧化碳分子间的相互作用力C水分子间的间隔D水分子的运动速率【分析】根据干冰升华吸热,使周围温度降低,水由气态变为液态进行分析。【解答】解:A、干冰升华是由固态变为
4、气态,二氧化碳分子之间间隔变了,分子大小、质量都不变,故 A 正确;B、干冰升华是由固态变为气态,二氧化碳分子之间的间隔变大,二氧化碳分子间的相互作用力变小,故 B 错;C、干冰升华吸热,使周围温度降低,水由气态变为液态,水分子间的间隔变小,故 C 错;D、干冰升华吸热,使周围温度降低,水由气态变为液态,水分子的运动速率变小,故 D 错。故选:A。【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质和特点。14(2 分)(2021本溪)下列有关含碳化合物的说法,正确的是()A一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,则二者的化学性质一定相同B有机物中一定含有碳元素,则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物C二氧化碳能使澄清
5、石灰水变浑浊,则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳D某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢元素【分析】A、同种分子化学性质相同,不同分子化学性质不同;B、根据有机物的判断方法考虑;C、碳酸钠也能使石灰水变浑浊;D、根据质量守恒定律考虑。【解答】解:A、同种分子化学性质相同,不同分子化学性质不同,一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以化学性质不同,故 A 错;B、有机物中一定含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定属于有机物,例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐等属于无机物,故 B 错;C、碳酸钠也能使石灰水变浑浊,故 C 错;D、根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不
6、变,所以物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,故 D 正确。故选:D。【点评】解答本题关键是熟悉分子的性质,知道有机物的判断方法,掌握质量守恒定律。4.(2021 辽宁抚顺)关于金刚石和石墨的说法正确的是A. 都有可燃性B. 都是无色固体C. 硬度都很大D. 都能导电4.【答案】A【解析】解:A、金刚石和石墨都具有可燃性,说法正确,故符合题意。 B、金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,石墨是深灰色有金属光泽的细鳞片状的固体,说法错误,故不符合题意。C、金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨很软,说法错误,故不符合题意。 D、石墨具有良好的导电性,金刚石不
7、具有导电性,说法错误,故不符合题意。 故选:A。物质的性质决定物质的用途,根据金刚石和石墨的性质与用途进行分析判断即可解答本题要掌握金刚石和石墨的物理性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断2(1 分)(2021铁岭)关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是()A灭火B生产汽水C气体肥料D供给呼吸【分析】根据二氧化碳的用途考虑,性质决定其用途,用途反应其性质。【解答】解:A、由于二氧化碳密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧,所以可以用于灭火,故 A 说法正确;B、由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以可以用来生产碳酸饮料,故 B 说法正确;C、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用,所
8、以常作为气体肥料,故 C 说法正确;D、氧气是供给呼吸,二氧化碳不能供给呼吸,故 D 说法错误。故选:D。【点评】解答本题的关键是要知道二氧化碳的性质,根据性质决定用途,考虑其用途。2.(2021 辽宁抚顺)关于二氧化碳的用途,下列说法错误的是A. 灭火B. 生产汽水C. 气体肥料D. 供给呼吸2.【答案】D【解析】解:A、由于二氧化碳密度比空气大,既不能燃烧也不支持燃烧,所以可以用于灭火,故 A 说法正确; B、由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,所以可以用来生产碳酸饮料,故 B 说法正确; C、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用,所以常作为气体肥料,故 C 说法正确; D、氧气是供给呼吸,二氧
9、化碳不能供给呼吸,故 D 说法错误。 故选:D。【点评】根据二氧化碳的用途考虑,性质决定其用途,用途反应其性质。解答本题的关键是要知道二氧化碳的性质,根据性质决定用途,考虑其用途。6(3 分)(2021桂林)俗称“干冰”的物质是()A二氧化锰B固体二氧化碳C氢氧化钙D碳酸钠【分析】根据常见物质的俗称,进行分析判断。【解答】解:干冰是固态的二氧化碳,固态的二氧化碳俗称“干冰”。故选:B。【点评】本题难度不大,了解常见物质的俗称是正确解答本题的关键。8(2021 山东泰安)(1 分)“碳达峰、碳中和”是近期频繁岀现的热词。关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A碳循环和氧循环过程中均发生了化学
10、变化B碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环8【考点】自然界中的氧循环;自然界中的碳循环;化学变化和物理变化的判别【分析】A.根据是否生成新物质来分析;B.根据碳循环与氧循环的意义来分析;C.根据绿色植物的生长过程来分析;D.根据碳循环和氧循环的含义来分析。【解答】解:A.碳循环和氧循环过程中均有新物质生成,发生了化学变化,选项说法正确;B.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定,选项说法正确;C.绿色植物的生长过程中要进行光合作用和呼吸作用,既涉及碳循环,又涉及
11、氧循环,选项说法正确;D.碳循环和氧循环分别是指碳元素和氧元素的循环,选项说法错误。故选:D。【点评】本题主要考查碳元素和氧元素的循环方面的知识,解答时要充分理解节能减排的重要性,保护环境人人有责。3(2021 江苏南京)下列物质中,硬度最大的是()A金刚石B石墨C活性炭D焦炭【分析】根据物质的性质来分析。【解答】解:天然存在的最硬的物质是金刚石,则四种物质中硬度最大的金刚石。故选:A。【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。10(2021 江苏南京)下列叙述不正确的是()A木炭可作冰箱除味剂B用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋C将
12、冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑D油罐着火时用水喷淋的目的是降低油的着火点【分析】A、根据木炭具有吸附性,进行分析判断。B、根据鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,进行分析判断。C、根据蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,进行分析判断。D、根据灭火的原理,进行分析判断。【解答】解:A、木炭具有吸附性,能吸附异味和色素,可作冰箱除味剂,故选项说法正确。B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,能与醋酸反应,可用食醋浸泡鸡蛋的方法,可制得无壳鸡蛋,故选项说法正确。C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑,故选项说法正确。D、油罐着火时用水喷淋,目的是使温度降到着火点
13、以下,故选项说法错误。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握盐的化学性质、木炭具有吸附性、灭火的原理等是正确解答本题的关键。8(2021 湖南长沙)2021 年全国两会期间,政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词,这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是()A难溶于水B有还原性,常用来冶炼金属C有可燃性,常用作燃料D能使澄清石灰水变浑浊【分析】根据二氧化碳的化学性质(能与水反应,能使氢氧化钙反应等)、物理性质,结合题意进行分析判断。【解答】解:A、二氧化碳能溶于水,故选项说法错误。B、二氧化碳不具有还原性,不能用来冶炼金属,故选项说法错误。C、二氧化碳不具有
14、可燃性,不能用作燃料,故选项说法错误。D、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、物理性质等是正确解答本题的关键。4(2021 四川凉山)(2 分)汽车尾气是城市空气主要污染源,每年 9 月 22 日是世界“无车日”。汽车使用燃料通常为汽油或柴油(主要含 C、H 元素,基本不含 N 元素),燃料与吸入的空气在发动机内反应,产生的尾气中含有 CO、NO 等有害气体。目前汽车尾气处理系统中可安装催化转化器,尾气中的 CO 和 NO在催化剂的作用下发生反应:2CO+2NON2+2CO2。下列相关
15、说法错误的是()A尾气处理时 CO 发生了还原反应B尾气外理反应前后分子的数目发生了改变C由上述资料推知氮气和氧气在一定条件下也能反应D减少尾气污染还可通过改进发动机的燃烧方式使燃料充分燃烧4解:A、尾气处理时 CO 与氧结合变成了二氧化碳,发生了氧化反应,说法错误;B、根据化学方程式可以看出,反应前含有 4 个分子,反应后含有 3 个分子,故尾气外理反应前后分子的数目发生了改变,说法正确;C、汽车使用燃料通常为汽油或柴油(主要含 C、H 元素,基本不含 N 元素),燃料与吸入的空气在发动机内反应,产生的尾气中含有 CO、NO 等有害气体,说明是 NO 是氮气和氧气在一定条件下反应生成的,说法
16、正确;D、减少尾气污染,可通过改进发动机的燃烧方式使燃料充分燃烧,从而减少污染物的排放,说法正确;故选:A。8(2021 四川凉山)(2 分)碳和碳的化合物是一个庞大的家族,下列说法完全正确的个数是()金刚石、石墨、C60 都是由碳原子构成的单质CO、甲烷、酒精都可用作燃料,其中甲烷中碳元素的化合价为4 价CO 有毒而 CO2 无毒,是因为它们的分子构成不同,两者的相互转化只能通过化合反应实现工业炼铁中焦炭只起提供热量的作用,炼得的生铁与钢的最大区别是含碳量不同醋酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、维生素 C(C6H8O6)都属于有机物A1 个B2 个C3 个D4 个8解:金刚石、
17、石墨都是由碳原子构成,但 C60 是由分子构成,由 C60 分子构成,说法错误;CO、甲烷、酒精都可用作燃料,其中甲烷中氢元素化合价为+1 价,碳元素化合价为4 价,说法正确;CO 有毒而 CO2 无毒,是因为它们的分子构成不同,CO 转化为 CO2 的方法有:2CO+O22CO2,CO+CuOCu+CO2,而 CO+CuOCu+CO2 不属于化合反应,说法错误;工业炼铁中焦炭起到提供热量和提供还原剂的作用,说法错误;醋酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、维生素 C(C6H8O6)都属于有机物,都含有碳元素,都属于有机物,说法正确;故选:B。11(2 分)(2021重庆)实验室制取
18、二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是()A检查气密性B仪器连接C加入药品D收集气体【分析】A.根据检查装置气密性的方法来分析;B.根据连接仪器的方法来分析;C.根据固体药品的添加方法来分析;D.根据二氧化碳的性质及其收集方法来分析。【解答】解:A.图示装置在检查装置的气密性时,先由长颈漏斗注水,当水将长颈漏斗的末端浸没起来后,再用双手紧捂锥形瓶的外壁,若观察到导管口处冒出气泡,证明该装置的气密性是良好的,图示操作正确;B.连接橡胶管和玻璃管时,先将玻璃管一端用水润湿,然后一手持玻璃管,一手持橡胶管,稍稍用力,转动插入,图示操作正确;C.向锥形瓶中添加块状固体药品时,将锥形瓶倾斜,用镊子将大理
19、石放到瓶口,然后将锥形瓶慢慢竖起,使药品滑落到容器底部,图示操作错误。D.二氧化碳的密度比空气大,用图示装置来收集二氧化碳时,二氧化碳应从长管进入,图示操作正确。故选:C。【点评】本题难度不大,掌握实验室制取二氧化碳的实验步骤与注意事项等并能灵活运用是正确解答本题的关键6(2021 宁夏)(2 分)实验室制取一氧化碳发生的化学反应是 HCOOH (甲酸)H2O+CO。用如图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铜时,下列说法不正确的是()A反应过程中 a 处黑色粉末逐渐变成红色B浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用C大气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染空气D该实验所涉及到的反应类型有分解反应和置
20、换反应【分析】A、根据一氧化碳具有还原性,进行分析判断。B、根据 HCOOH (甲酸)H2O+CO,进行分析判断。C、根据一氧化碳有毒,会污染环境,进行分析判断。D、根据分解反应和置换反应的特征,进行分析判断。【解答】解:A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,反应过程中处黑色粉末逐渐变成红色,故选项说法正确。B、由 HCOOH (甲酸)H2O+CO,浓硫酸在制取一氧化碳的反应中起催化作用,故选项说法正确。C、一氧化碳有毒,会污染环境,大气球的作用是收集一氧化碳,防止其污染空气,故选项说法正确。D、HCOOH (甲酸)H2O+CO,属于分解反应,但一氧化碳与氧化铜反
21、应生成铜和二氧化碳,反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握一氧化碳具有还原性、分解反应和置换反应的特征等是正确解答本题的关键。8(2021 广州)燃油汽车发动机排出的气体中含有 CO 和 NO 等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO 和 NO 在经过催化转化器时相互反应,示意图如下。下列说法正确的是A该反应属于置换反应BCO 和 NO 按个数比 1:1 进行该反应C该反应中两种生成物的质量比为 11:7D安装了催化转化器的汽车,尾气中不含 CO 和 NO答案 B解析将题意中的粒子与图中粒子进行对比,可以写出反应的化学方程式为催化转化器2
22、CO + 2NO = 2CO2 + N2。A置换反应是单质与化合物反应生成新单质和新的化合物,所以,这个反应不是置换反应;BCO 和 NO 的分子个数比是 2:2,即 1:1 进行反应,故 B 正确;C生成物 CO2 与 N2 的质量比为 244:28=22:7,故 C 错误;D安装催化转化器只能是减少这些有害气体的排放,不能保证所有的 CO 和 NO 均能全部反应生成了无害的 CO2 和 N2,故 D 错误。12(2021 广州)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是A构成金刚石和石墨的原子大小不同B金刚石和石墨中原子排列方式相同Clg 金刚石和 1g 石墨所含原子数相
23、同D金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧答案 C解析A构成金刚石和石墨的原子都是碳原子,所以它们的大小和结构均是相同的,故 A 错误;B金刚石和石墨中碳原子排列方式不相同,金刚石为正八面体结构,而石墨为细鳞状分层结构,故 B 错误;C由于金刚石和石墨均是由碳原子构成,故 lg 金刚石和 1g 石墨中所含的碳原子数是相同的,故 C 正确;D金刚石和石墨在氧气中均能燃烧,生成二氧化碳,故 D 错误。25(5 分)(2021株洲)金刚石、石墨、C60 都是由碳元素形成的单质,它们的原子排列方式不同,导致它们在性质上存在着明显差异。(1)请写出另一组由同种元素形成的不同单质红磷、白磷(或氧气、臭氧等)。(2
24、)石墨具有优良的导电性,常用作干电池的电极。(3)硅是一种良好的半导体材料。工业上制粗硅的反应为:2C+SiO2Si+2CO,该反应中 SiO2 发生 还原 (填“氧化”或“还原”)反应。(4)已知反应:2Mg+CO22MgO+C,则 Mg 着火时不能(填“能”或“不能”)使用干粉灭火器灭火。【考点】碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质;质量守恒定律及其应用【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】(1)根据题意,由参加的同种元素形成的不同单质,进行分析解答。(2)根据石墨的物理性质与用途,进行分析解答。(3)根据二氧化硅失去了氧,进行分析解答。(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数
25、目均不变,进行分析解答。【解答】解:(1)红磷、白磷(或氧气、臭氧等)是另一组由同种元素形成的不同单质。(2)石墨具有优良的导电性,常用作干电池的电极。(3)工业上制粗硅的反应为:2C+SiO2Si+2CO,该反应中 SiO2 失去了氧,发生了还原反应。(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前镁、碳、氧原子个数分别为 2、1、2,反应后的生成物中镁、碳、氧原子个数分别为 0、1、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则 2X 分子中含有 2 个镁原子和 2 个氧原子,则每个 X 分子由 1 个镁原子和 1 个氧原子构成,则物质 X 的化学式为 MgO。Mg
26、 能在二氧化碳中燃烧,镁着火时不能使用干粉灭火器灭火。故答案为:(1)红磷、白磷(或氧气、臭氧等);(2)导电性;(3)还原;(4)MgO;不能。【点评】本题难度不大,掌握碳的化学性质、氧化反应与还原反应、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键。17(2021 广州)(8 分)我国将力争 2060 年前实现碳中和。CO2 的捕捉是减少碳排放的措施之一。(1)一种利用 NaOH 溶液捕捉回收 CO2 的过程如图所示。捕捉室中 NaOH 溶液常喷成雾状,优点是_。“反应分离”环节发生的复分解反应是_(写化学方程式)。“反应分离”环节分离物质采用的方法是_。CO2 用途广泛,写出一种用途:_。(
27、2)CaO 固体也可以捕捉回收 CO2。研究表明 CaC2O4H2O 热分解制得的 CaO 疏松多孔,具有良好的 CO2 捕捉性能。取 1.46gCaC2O4H2O 进行加热,固体质量随温度变化如右图。 写 出 400600 范 围 内 分 解 反 应 的 化 学 方 程 式 :_。(CaC2O4H2O 的相对分子质量:146)据图分析,CaO 捕捉 CO2 的反应温度应_(填“高于”或“低于”)800。答案 17(8 分)(1)增大反应物之间的接触面积,加快反应的速度(1 分) Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH(2 分)过滤 (1 分)灭火 (1 分,或气体肥
28、料,合理答案均给分)400600(2)CaC2O4= CaCO3 + CO (2 分)低于 (1 分)解析(1)喷成雾状,主要是为增大反应物之间的接触面积,加快反应的速度。“反应分离”中发生的反应有:CaO + H2O =Ca(OH)2 和 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH,其中属于复分解反应的为 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH。“反应分离”中将 CaCO3 分离出来,这是固液分离,即进行过滤。二氧化碳的用途比较多,如灭火、气体肥料和制备碳酸饮料等。(2)固体物质从 1.46 克变为 1.28 克,即减少了 0.18 克,为水的
29、相对分子质量 18 的 0.1 位数,即在这区间温度下,CaC2O4H2O 发生了脱水反应,生成了 CaC2O4(相对分子质量为 128);固体质量从 1.28 克降到 1.00 克时,即 CaC2O4 分解了 CaCO3(相对分子量为 100),故在这区间温度下,发生反应的化学方程式为400600CaC2O4= CaCO3 + CO高温固体质量从 1.00 克降到 0.56 克时,即发生了 CaCO3= CaO + CO2,即温度高于 800 低于时有利CaCO3 的分解,而不利于 CaO 吸收 CO2 (CaO 吸收 CO2 反应的化学方程式为 CaO + CO2= CaCO3),故填“低
30、于”。19.(2021 青海)按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空:(1)A 中的实验现象说明 CO2 具有的化学性质是_。(2)B 中的现象是_,写出反应的化学方程式_。3 ) C 装 置 中 干 石 蕊 纸 花 不 变 色 , 湿 石 蕊 纸 花 由 紫 色 变 红 色 的 原 因 是_。考点物质的性质与变化难度*答案(1)不燃烧也不支持燃烧(2)澄清的石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O解析(1)化学性质不需要说密度空气大(2)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊20(5 分)(2021桂林)如图是自然界碳循环简图,请回答。(1)图中“矿物”主要指化石燃料,如煤、天然气和石
31、油。(2)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式是CO2+H2OH2CO3。(3)过度排放二氧化碳会加剧 温室效应 ,结果会导致全球变暖。提倡“低碳生活”已成当令社会的生活理念。下列行为不符合这个理念的是 (填数字序号)。人走灯灭出行骑共享单车提倡使用一次性筷子【分析】(1)根据化石燃料的种类,进行分析解答。(2)海水吸收二氧化碳时,二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答。(3)根据二氧化碳对环境的影响,“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节
32、电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断。【解答】解:(1)化石燃料主要是指煤、天然气和石油。(2)海水吸收二氧化碳时,二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为 CO2+H2OH2CO3。(3)过度排放二氧化碳会加剧温室效应,会导致全球变暖。人走灯灭,能节约电能,能减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”的理念。出行骑共享单车,能减少燃油、燃气交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,符合“低碳生活”的理念。使用一次性筷子,能增大森林的砍伐、资源的消耗,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,不符合“低碳生活”的理念。故答案为:(1)石油;(2)CO2+H2OH2CO3;(3)温室效
33、应;。【点评】本题难度不大,了解自然界的碳循环、化石燃料的种类、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键。7(2021 浙江杭州)(4 分)二氧化碳的资源化利用是实现碳减排的重要途径。如图是一种实现二氧化碳转化为重要原料二甲醚(化学式为 C2H6O)的途径:(1)转化是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水,这种单质的化学式为H2。(2)转化是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水,反应中生成二甲醚和水的分子数之比为1:1。【分析】根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答即可。【解答】解:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,转化是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水,则该单质是含
34、有氢元素的单质,故是氢气,故填:H2;(2)转化是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水,该反应的化学方程式为:2CH4OC2H6O+H2O故二甲醚和水的分子个数比为 1:1故填:1:1.【点评】本题考查的是物质的制备的知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质结合题干提供的信息进行。3(2021 浙江湖州)(3 分)工业炼铁的部分反应如下所示,则()O2CO2COFeAX 可以是木炭BX 与 CO 都具有氧化性C反应后的尾气可直接排放DY 中铁元素以游离态存在【分析】根据碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性,能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,进行分析
35、判断。【解答】解:A、碳与氧气反应生成二氧化碳,木炭的主要成分是碳,可以是木炭,故选项说法正确。B、碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,X 是碳,碳与 CO 都具有还原性,故选项说法错误。C、是与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,反应后的尾气不能直接排放,故选项说法错误。D、Y 是氧化铁,铁元素以化合态存在,故选项说法错误。故选:A。【点评】本题难度不大,了解铁的冶炼原理、一氧化碳还原氧化铁的反应原理等是正确解答本题的关键。2(2021 浙江湖州)(3 分)二氧化碳和二氧化硫都是由 AB2 型分子构成的物质,但分子中 A
36、原子和 B原子的空间位置不同,其模型如图所示。根据此模型,下列叙述错误的是()A两种物质都由两种元素组成B两种物质中碳元素和硫元素化合价相同C两种物质的化学性质相同D分子中原子空间位置不同是因为 A 原子种类不同【分析】A.根据物质的组成来分析;B.根据化合物中元素的化合价来分析;C.根据分子是保持物质化学性质的最小粒子来分析;D.根据分子结构来分析。【解答】解:A.由分子结构模型可知,二氧化硫的化学式为 SO2,二氧化碳的化学式为 CO2,可见两种物质都由两种元素组成,选项说法正确;B.在二氧化硫和二氧化碳中,氧元素显2 价,因此碳元素与硫元素均显+4 价,选项说法正确;C.二氧化硫是由二氧
37、化硫分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二者的分子结构不同,所以两种物质的化学性质不相同,选项说法错误;D.由分子结构模型可知,分子中原子空间位置不同是因为 A 原子种类不同,选项说法正确。故选:C。【点评】解答本题的关键是要充分理解微观示意图中信息方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断(2021 北京)用如图实验验证 CO2 的性质。(1)实验室制取 CO2 的化学方程式为_。(2)观察到短蜡烛熄灭后,关闭 K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是_。(3)观察到纸花变红,由此并不能得出“CO2 能与水发生化学反应”的结论,理由是_。【答案】. CaCO3+2HCl=CaCl2+
38、CO2 +H2O. 二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃. 没有排除二氧化碳使纸花变红的可能,没有对照试验【考点】二氧化碳的性质【解析】(1)实验室制取 CO2 的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O;(2)短蜡烛熄灭后,关闭 K,片刻后长蜡烛熄灭说明了二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧;纸花变红的因素有:二氧化碳、二氧化碳与水反应后的产物,观察到纸花变红,实验不能排除二氧化碳使纸花变红的可能,没有对照试验,故不能得出结论。(2021 北京)将 CO2 通入下列液体中,能产生白色沉淀的是( )A. 水 B. 稀硫酸 C. 食盐水 D. 澄清石灰水【答案】D【
39、分析】二氧化碳的化学性质【解析】二氧化碳通入澄清石灰水变混浊 , 是因为二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,故选 D。13(2 分)(2021衡阳)下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是()A金刚石和石墨都具有良好的导电性B金刚石、石墨和 C60 的化学性质有较大差异C二氧化碳和一氧化碳都具有还原性D二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质【考点】二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途;一氧化碳的化学性质;碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】A、根据金刚石和石墨的物理性质,进行分析判断。B
40、、根据金刚石、石墨和 C60 均是碳元素形成的单质,进行分析判断。C、根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质,进行分析判断。D、根据二氧化碳的用途,进行分析判断。【解答】解:A、石墨具有良好的导电性,金刚石几乎不导电,故选项说法错误。B、金刚石、石墨和 C60 均是碳元素形成的单质,它们的化学性质相似,故选项说法错误。C、一氧化碳具有还原性,二氧化碳不具有还原性,故选项说法错误。D、二氧化碳可用于灭火,利用了二氧化碳密度比空气的大、不能燃烧、不能支持燃烧的性质,既利用了它的物理性质,也利用了它的化学性质,故选项说法正确。故选:D。【点评】本题难度不大,掌握二氧化碳和一氧化碳的化学性质、碳单质的物理性
41、质和化学性质等是正确解答本题的关键。6(2021 湖北十堰)下列关于碳及其氧化物的说法正确的是()A金刚石、石墨和 C60 的性质相似BCO2 可以使干石蕊纸花变红CCO2 灭火既利用了 CO2 的物理性质,又利用了其化学性质DCO 与 CuO 反应,利用了 CO 的氧化性【分析】根据碳单质的性质、碳的氧化物的组成、性质以及用途来分析解答;。【解答】解:A、金刚石、石墨和 C60 都是由碳元素组成的单质,但它们的原子排列方式不同,故化学性质相似但物理性质差异很大,错误;B、二氧化碳没有酸性,CO2 不能使干燥的石蕊纸花变红,错误;C、二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,所以 CO2
42、可用于灭火,这既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质,正确;D、CO 与 CuO 反应,利用了 CO 的还原性,错误;故选:C。【点评】本题考查了碳单质性质存在差异的原因、碳及其氧化物的性质与用途。6(2021 苏州)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是()A导管连接B胶塞塞紧C气体验满D气体收集【分析】A、根据导管连接胶皮管的方法进行分析判断。B、根据把橡皮塞旋进试管口的方法进行分析判断。C、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断。D、根据排水法收集二氧化碳的仪器装置,进行分析判断。【解答】解:A、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力使玻璃管旋入胶皮管内,图中所示装置
43、正确。B、把橡皮塞慢慢转动着旋进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。D、二氧化碳虽然能溶于水,但仍可以采用排水法收集,因二氧化碳的溢出速率大于其溶解和与水反应的速率,很快二氧化碳气泡能否溢出,但图中的排水法的弯导管口高出了液面,集满时在拿出集气瓶时,二氧化碳会跑出来,故湾导管应在液面以下,图中所示操作错误。故选:A。【点评】本题难度不大,熟悉实验室制取二氧化碳的实验步骤、注意事项是正确解答本题的关键。11(2021 广西北海)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是(
44、)A焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳D高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应【分析】A、根据焦炭具有还原性,进行分析判断。B、根据一氧化碳与二氧化碳相互转化进行分析判断。C、根据碳的化学性质,进行分析判断。D、根据高温下,一氧化碳与氧化铁的反应生成铁和二氧化碳,进行分析判断。【解答】解:A、焦炭能用于冶金工业,是因为其具有还原性,故选项说法错误。B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知,在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化,故选项说法正确。C、碳具有可燃性,碳燃烧时不是总是生成二氧化
45、碳,燃烧不充分还会生成一氧化碳,故选项说法错误。D、高温下,一氧化碳与氧化铁的反应生成铁和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。故选:B。【点评】本题难度不大,掌握有关碳和碳的化合物的性质是解决此题的关键。12(2021 四川乐山)古诗石灰吟:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系,下列说法不正确的是ACaO 俗名叫生石灰,是一种氧化物B“烈火焚烧若等闲”描述的是反应的变化C反应发生时,会放出热量D反应是改良酸性土壤的原理12D【详解】A、CaO 俗名叫生石灰,是由钙氧两种元素组成的化合物,属于
46、氧化物,正确;B、“烈火焚烧若等闲”描述的是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳的反应,也就是反应的变化,正确;C、反应发生时,氧化钙和水反应放出大量的热,正确;D、反应是氢氧化钙和二氧化碳或可溶性碳酸盐反应生成碳酸钙的反应,不是改良酸性土壤的原理,错误。故选 D。1、(2021 河南节选)碳及其化合物与生产、生活密切相关,是化学学习和研究的重要内容。(1)请将右边虚线框内碳原子的结构示意图补画完整。(2)金刚石和石墨都属于碳单质,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是_(填字母代号)。a构成它们原子的大小不同b两种物质有不同种原子构成c构成它们的原子数目不同d两种物质里碳原子的排列
47、方式不同(3)某同学用下图装置(铁架台等略去)制取纯碱干燥的 CO2,并探究 CO2 的性质。A 装置能控制反应的发生和停止,请简述使反应停止的原理。 B 装置中可能发生反应的化学方程式为。 证明 CO2 与水发生了化学反应的实验现象为。【答案】(1)(1 分)(2)d(1 分)(3) 关闭弹簧夹,液体被压回长颈漏斗,与固体脱离,反应停止。(1 分)NaHCO3HClNaClCO2H2O;(1 分)E 中的紫色石蕊试纸变红,D 中的不变色;(1 分)【解析】 (1)碳原子结构示意图最外层有 4 个电子。(2)金刚石和石墨物理性质差异很大,原因是碳原子排列方式不同。(3) 关闭弹簧夹,试管内压强
48、变大,将液体压回长颈漏斗,固液分离,反应停止。B 中碳酸氢钠的作用是除去 CO2 中的 HCI,所以化学方程式为NaHCO3HClNaClCO2H2O将干燥的 CO2 气体分别通入干燥的紫色石蕊试纸和湿润的紫色石蕊试纸,干燥试纸不变色,湿润试纸会变红,通过这个现象可得 CO2 与水发生了反应。2、(2021 陕西)温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”与“碳中和”目标,并将其写入政府工作报告,体现了中国的大国责任与担当。(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是_。(2)造成温室效应加剧的主要原因是煤、_和天然气的过度使用。(3)植树造林是完成“碳中
49、和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的_作用,以减少大气中的温室气体。(4)生活中,良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是_(填字母)。A不用电器时及时关闭电源B外出时多步行或骑自行车C产生纸质垃圾时焚烧处理【答案】(1)二氧化碳或 CO2(2)石油(3)光合(4)C【解析】本题以“碳达峰”与“碳中和”为背景素材,在考查温室效应、化石燃料、植物的光合作用和低碳生活等相关知识的同时,考查学生的知识迁移能力。引导学生关注身边的化学物质,认识化学在生产生活中的重要作用。(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是二氧化碳;(2)造成温室效应加剧的主要原因是化石燃料的过度使用,化石
50、燃料包括煤、石油、天然气;(3)植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径,其原理是利用绿色植物的光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,减少温室气体;(4)A 选项中,不用电器时及时关闭电源,可以节约能源,减少污染。故 A 选项不符合题意;B 选项中,外出时多步行或骑自行车,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放。故 B 选项不符合题意;选项中,产生纸质垃圾时焚烧处理,会产生大量的二氧化碳。故 C 选项符合题意。故选 C。3、(2021安徽)某小组利用如图装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精灯移至CuO 处加热。下列说法错误的是()A. 酒精灯加网罩是为了提高火焰温度B. 气球可
51、以收集尾气,防止污染空气C. 反应过程中,黑色氧化铜变为红色固体高温D. 装置中发生反应:2CuO+C=2Cu+CO2【答案】 D【解析】本题考查实验的设计。A 选项中,还原氧化铜需要高温的条件,酒精灯的温度一般很难达到,需要加网罩提高火焰温度。故 A 选项正确;B 选项中,由于一氧化碳不能完全反应,需要尾气处理,可以用气球收集尾气,防止污染空气。故 AB 选项正确;C 选项中,氧化铜被还原为金属铜,所以黑色粉末逐渐变红色固体。故 C 选项正确;选项中,装置中碳和二氧化碳反应生成一氧化碳,一氧化碳再和氧化铜发生反应,并不是碳和氧化铜反应。故 A 选项错误。故选择 D。4、(2021 安徽)某小
52、组利用如图装置制备 CO2,并模拟自然界中 CO2 的循环。回答下列问题。(1)装置 B 中仪器的名称是_。(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取 CO2,反应的化学方程式为,发生装置是_(填字母序号)。(3)为制得 CO2 的水溶液,CO2 应从装置 C 的_(填“m”或“n”)端通入。(4)将 CO2 的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图 D 所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是_。【答案】(1)试管(2) 2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2(3) A(4) m(5)将带火星的木条伸入收集到的气体中,观察木条是否复燃【解析】本题考查气体的实验室制法。(1)是试
53、管;(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式为:2HCl+CaCO3CaCl2+H2O+CO2,由于是固体和液体在常温下制取气体,发生装置选择 A;(3)要使二氧化碳充分溶解在水中应该把二氧化碳气体从 m 端进入 C 装置;(4)由于水草进行光合作用,收集到的是氧气,要检验氧气一般是用带火星的木条伸入到收集的气体中,观察木条是否复燃。1.(2021 年德阳市中考题)证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是()A50mL 水和 50mL 酒精混合后的总体积小于 100mL,是由于分子间存在间隙B夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子运动到空
54、气中去了C水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素D将 CO2 通入紫色石蕊试液,试液变红,说明 CO2 是一种酸答案:D解析:A、50mL 水和 50mL 酒精混合后的总体积小于 100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项说法正确。B、夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故选项说法正确。C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确。D、将 CO2 通入紫色石蕊试液,试液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石
55、蕊溶液变红色,而不是 CO2 是一种酸,故选项说法错误。故选:D。8(2021宜昌)碳单质的性质与用途对应关系错误的是()(2)用启普发生器制 CO2 如图所示,在多孔塑料板上放着的块状固体为A石墨导电性好可作电池电极B活性炭吸附性强可作冰箱除味剂C金刚石硬度大可制作铅笔芯D炭黑常温化学性质稳定可制墨汁【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见碳的单质的性质与用途,进行分析解答。【解答】解:A、石墨具有优良的导电性,可作电池电极,故选项说法正确。B、活性炭吸附性强,能吸附异味和色素,可作冰箱除味剂,故选项说法正确。C、金刚石硬度大,不能制作铅笔芯,石墨质软,可制作铅笔芯,故选项说法错误。D、炭
56、黑的主要成分是碳,在常温化学性质稳定,可制墨汁,故选项说法正确。故选:C。9(2021上海)CO2 是一种常见的物质,回答下列问题:(1)木炭燃烧的化学方程式:C+O2CO2;大理石或石灰石;所用HCl 的量不宜太多,若液体在反应时,液面处于 a 处,则关闭弹簧夹时导致的后果是: 液体会从长颈漏斗口溢出 ;(3)实验小组欲制取 CaCO3,步骤如图:.步骤的化学方程式:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;.需要加氧化钙和二氧化碳药品,理论上可以不断生成 CaCO3,原因是:理论上 CO2 和 CaO会恰好反应生成碳酸钙,而 NaOH 溶液可以循环使用,无需额外添加。【分析】木炭燃烧生成二氧
57、化碳。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。【解答】解:(1)木炭燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式:C+O2CO2。故填:C+O2CO2。(2)用启普发生器制 CO2 如图所示,在多孔塑料板上放着的块状固体为大理石或石灰石;所用 HCl 的量不宜太多,若液体在反应时,液面处于 a 处,则关闭弹簧夹时导致的后果是液体会从长颈漏斗口溢出。故填:大理石或石灰石;液体会从长颈漏斗口溢出。3).步骤中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+CO2 Na2CO
58、3+H2O。故填:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。.需要加氧化钙和二氧化碳,理论上可以不断生成 CaCO3,原因是:理论上 CO2 和 CaO 会恰好反应生成碳酸钙,而 NaOH 溶液可以循环使用,无需额外添加。故填:氧化钙和二氧化碳;理论上 CO2 和 CaO 会恰好反应生成碳酸钙,而 NaOH 溶液可以循环使用,无需额外添加。【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。1、(2021 河南节选)制取 CO2 后的酸性废液需处理后再排放;除去 CO2 常用碱液吸收法。(1) 检验某废液是否呈酸性,可选用的一种试剂(或用
59、品)是。(2)为探究足量 NaOH 溶液吸收 CO2 后溶液中溶质成分,某同学设计了如下方案:取少量溶液,加入足量 Ca(OH)2 溶液,反应后静置,取上层清液滴加酚酞溶液。若溶液变红,溶质为 Na2CO3 和 NaOH。请指出该方案中的错误并加以改正。【答案】(1) 锌(或 pH 试纸,或 pH 计等)(2) 加入 Ca(OH)2 溶液错误。应改用 CaCl2 溶液或 Ca(NO3)2 溶液等。【解析】(1)可用紫色石蕊溶液(或 pH 试纸,或 pH 计等)检验废液是否显酸性。(2)向溶液中加入足量的 Ca(OH)2 溶液,上层清液中依然含有 Ca(OH)2,加入无色酚酞,会对原溶液中的 N
60、aOH 造成干扰,所以需要将 Ca(OH)2 溶液改成中性的 CaCl2 溶液或 Ca(NO3)2 溶液。13(5 分)(2021孝感)有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。元素名称铜钠钙氧碳氢元素符号CuNaCaOCH(1)常用作冶炼金属的还原剂是CO 或 C 或 H2(任写一种物质的化学式)。(2)能使紫色石蕊溶液变红的有机物是CH3COOH(写化学式)。(3)战国周礼中记载“煤饼烧蛎房(即牡蛎壳)成灰”,蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式CaCO3CaO+CO2。(4)甲、乙、丙都是由以上元素组成的初中化学常见物质,其中甲为氧化物,它们之间有
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