《不怕一万就怕万一》教学课件

1、课前一句话： 患生于所忽，祸起于细微! -汉.刘向教科版品德与社会四年级上册第四单元看一看（看完后，你有什么感想呢？）不怕一万 就怕万一执教：怀化市铁路第一小学 黄刚教科版品德与社会四年级上册第四单元自主学习说一说图片中的小朋友在做什么？你想对他（她）说些什么呢？（万一）教科版品德与社会四年级上册第四单元公共安全是指社会和公民个人从事和进行正常的生活、工作、学习、娱乐和交往所需要的稳定的外部环境和秩序。 教科版品德与社会四年级上册第四单元小知识自主学习自主学习找一找我们校园内，有哪些公共安全需要大家注意的呢？生活中，你发现了哪些忽视公共安全的现象？教科版品德与社会四年级上册第四单元 怀铁一小课

2、间纪律“六不准” 不准趴窗眺望 不准大喊大叫 不准追逐打闹 不准口说脏话 不准污染环境 不准室外吃东西教科版品德与社会四年级上册第四单元自主学习读一读 合作探究议一议 我们要防止自己被伤害在什么地方 容易受到伤害？ 我们不能伤害他人哪些行为可能伤 害他人？ 我们要提醒他人不被伤害我们可以 怎么做？ （讨论完后，组内安排一名同学进行汇报）教科版品德与社会四年级上册第四单元 合作探究认一认这些安全标志是什么意思？在哪儿见过？有什么作用？教科版品德与社会四年级上册第四单元合作探究做一做小组合作：校园中，哪些地方最需要安全警示用语，请你们设计一条，提醒别人注意安全！（小组合作完成，做好展示交流准备哦）

3、教科版品德与社会四年级上册第四单元展示交流晒一晒晒晒你们设计的安全提示语。你觉得，它应该放在校园的什么地方呢？(小组展示的过程中，要注意倾听哦！有问题，可以质疑、可以补充)教科版品德与社会四年级上册第四单元 怀铁一小学生行为规范“拍手歌” 你拍一，我拍一， 集会做操快静齐 你拍二，我拍二， 坐立行走有范儿 你拍三，我拍三， 轻声右行不乱窜 你拍四，我拍四， 安全健康乐滋滋 你拍五，我拍五， 热爱劳动不怕苦 你拍六，我拍六， 果皮纸屑不乱丢 你拍七，我拍七， 粮油水电要珍惜 你拍八，我拍八， 勤俭节约人人夸 你拍九，我拍九， 低碳环保利千秋 你拍十，我拍十， 规范行为要坚持教科版品德与社会四年级

4、上册第四单元达标检测试一试 1、判断（1）生活中，我们时时、处处要注意公共安全，不能大意。 （ ）（2）在有安全警示标志标语的地方，一定要严格遵守规定。 （ ）（3）我们只要注意自己不受到伤害就可以了，别人的安全我们管不着。（ ） 2、选择（1）上下楼梯时，我们要（ ） A、靠右走 B、靠中间走 C、靠左走（2）学校操场后面就是铁路，对火车扔石头（ ） A、不要紧 B、很危险 C、有一点点影响（3）课间休息时（ ） A、可以在走廊上玩安全的小游戏 B、可以在走廊上踢足球 C、可以趴 在栏杆上扔纸飞机 教科版品德与社会四年级上册第四单元ABA通过这节课的学习，我的收获是 。关于本课，我还存在疑问的是 。我对自己这节课中发言、倾听、合作、思考、质疑等方面的总体评价是： （涂上你认为合适的星级评价）总结评价教科版品德与社会四年级上册第四单元争当“公共安全小卫士” 誓 词我是怀铁一小学生，我遵守公共秩序、讲究公共道德、注意公共安全，保护自己，不