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文档简介

1、“ 拒绝校园欺凌，从我做起 ”瓜州县第三中学 赵艳霞活动一：认识校园欺凌 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为。包括校园暴力（殴打等），语言侮辱，造谣污蔑等。 案例2015年11月23日下午，一个身穿校服的女生被打的视频在网上被热传。这段视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。 活动一：思考与讨论以上事件会造成什么样的危害？活动二：议一议为什么会出现校园欺凌现象呢？校园欺凌的原因：（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，

2、威逼利诱；（2）是以大欺小，以众欺寡；（3）是为一点小事大打出手；（4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短；（5）是不堪长期受辱以暴制暴；（6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。（7）吸烟、喝酒引起的打架斗殴。（ 8 ）日常生活中言行动作粗鲁，引发矛盾。 1. 2016年5月10日，教育部向各地印发关于开展校园欺凌专项治理通知，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项整治！ 2. 5月18日，省教育厅转发了国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知学生怎样防范校园欺凌* 面对有暴力倾向的同学,不能太软弱* 振作精神,自强不息* 团结同学,理解帮助* 选择合适的文体活动* 上下学的路上和在学校不要落单* 学会自卫策略 活动三：谈一谈 作为学生，我们将怎样用实际行动来反欺凌？请大家说说想法。 1.反校园欺凌的基本方法 (1)义正辞严,当场制止.(2)处于险境,紧急求援.(3)虚张声势,巧妙周旋.(4)主动避开,脱离危险.(5)诉诸法律,报告公安. (6)心明眼亮,记牢特点.(7)堂堂正正,不贪不占.(8)遵纪守法,消除隐患. 真情告白： 请曾经有过欺凌现象的同学，勇敢的走到你想要说声“对不起”的同学面前致

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