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文档简介

1、、 小作7 学会想象 涟水县军民小学 夏云、第七次小作 习作要求：仔细观察金子一文的插图，结合课文第六自然段内容，想象彼得是怎样用全部精力来种花的，把它写下来。 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗， 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，_，彼得_。（什么时间？） （什么地方？做什么？） 渴了，他就_ ，饿了，就_ ，累了，就_ 。_，彼得_ 彼得把自己的全部精力都用来培育花苗。(早)_，彼得_。(午)_，彼得_。(晚)_ ，彼得 _。 初春，寒气还未退尽，寒风呼呼地刮着，可是，应该播下花种了，彼得 天快黑了，又下起了蒙蒙细雨，可是还有一块地没有松土，彼得 盛夏，彼得 ，

2、彼得 ，彼得 （什么情况？）（怎么做的？） 金秋十月， 彼得 ， 彼得 （什么情况？）（怎么做的？） 寒冬腊月，彼得 （什么情况？）（怎么做的？） 彼得把自己的全部精力都用来培育花苗。(春)_，彼得_。(夏)_，彼得_。(秋)_ ，彼得 _。(冬)_ ，彼得 _。 彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗， 1、彼得把自己的全部精力都用来培育花苗。 （早） _，彼得_。 （午）_，彼得_。 （晚）_ ，彼得 _ 。 功夫不负有心人，经过几年的培育，田地里开满了美丽娇艳的鲜花。 2、彼得把自己的全部精力都用来培育花苗。 （春） _，彼得_。 （夏）_，彼得_。 （秋）_，彼得_ （冬）_ ，彼得_。 。 就这样日复一日，年复一年，彼得把自己的全部精力都用来培育花苗。3、彼得把自己的全部精力都用来培育花苗 烈日炎炎下，他； 狂风暴雨中，他_。 娇嫩的花苗上长虫子了，他_； 花圃里杂草和花苗抢营养了，他_。

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