第5课——开辟新航路

1、学习目标：概述迪亚士、哥伦布等航海家开辟新航路的史实，理解地理大发现对世界市场形成的意义。第5课 开辟新航路旧航路新航路：15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫作新航路。第一幕：东方诱惑 1.东方有何诱惑？黄金：1.15世纪前后，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。 全球通史2.东方是金瓦盖顶，金砖铺地，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 马可波罗游记香料：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，如丝

2、、棉织品、地毯、珠宝、瓷器，尤其是香料，它能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。引自A帕尔默等近现代世界史2.如何去东方？自主探究 请同学们阅读教材P22P23，归纳出新航路开辟的条件。 多桅船的制造；罗盘针的应用；“地圆说”的提出和地图的绘制；王室的支持；梳理：新航路开辟的原因、条件一、新航路开辟的原因：1.经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。2.社会根源：人们对黄金、白银的渴望日趋强烈，马可波罗游记诱导人们到东方“寻金”。 3.宗教因素：传播天主教。4.思想根源：文艺复兴的人文主义倡导冒险进取精神。5.直接原因：15世纪中叶，奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路

3、。二、新航路开辟的条件： 造船、航海技术的进步，地理知识的提高，王室的支持。第二幕：海洋时代葡萄牙：罗卡角“陆止于此、海始于斯 ”北美洲欧 洲非洲南美洲亚 洲印度大西洋太平洋印度洋太平洋大洋洲好望角麦哲伦海峡菲14921487-148814981497迪亚士达.伽马哥伦布麦哲伦 602年前的1405年，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，中国人郑和率领27000余人组成的庞大船队七下西洋，经东南亚、印度洋到红海和非洲，遍访亚非30多个国家和地区，巩固了海上丝绸之路，传播了友谊的种子，促进了经济贸易发展，增加了国与国之间的友好交流，为世界文明进步作出了贡献。第三幕：碰撞交融合作探究：结合所发史料

4、，以小组为单位，试从欧洲、菲律宾为代表的的亚非美、世界等不同视角去思考如何评价新航路开辟。碰 撞新航路开辟对各洲的直接影响：欧洲：1.贸易范围扩大，商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；2.金银大量流入欧洲；3.促进了欧洲封建制度的瓦解和资本主义的发展；美洲：传统社会遭到灭顶之灾；非洲：成为猎获黑人奴隶的场所；亚洲：刺激了亚洲经济的发展，但随着欧洲的崛起，后来沦为资本主义的附庸。（如中国）孤立封闭开始走向整体中世纪世界地图新航路开辟后世界地图交 融欧亚非美之间建立了直接的商业联系，开始形成一个以西欧为中心的世界市场。在世界历史上，首次出现了“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提

5、供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”的现象。新航路开辟以后的世界贸易15世纪以前的世界贸易交 融碰撞交融文明的进步往往伴随着人性的悲歌“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”马克思资本论开辟新航路东方诱惑海洋时代碰撞交融经济根源:商品经济发展、资本主义萌芽的产生社会根源:寻金热的出现宗教因素:传播天主教商业危机:东西商道受阻条件:技术进步 地理知识 统治者的支持迪亚士：“好望角”达迦马：印度哥伦布：美洲麦哲伦船队:环球航行欧洲:封建制度的解体，资本主义的发展世界:开始连为整体,世界市场雏形开始出现亚、非、美洲：带来灾难和贫穷，客观上冲击了当地落后的生产方式 课堂小结英勇的水手，威武的船队，离开了卢济塔尼