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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022部编二年级下学期语文期末综合复习针对练习班级:_ 姓名:_ 笔画集训1. 数笔画填空。“得”共_画,第2画是_,组词_。 “伤”共_画,第3画是_,组词_。 “路”共_画,第2画是_,组词_。“场”共_画,最后1画是_,组词_。2. 数笔画填空。“周”共_画,第5画是_,组词_。 “围”共_画,第5画是_,组词_。“充”共_画,第3画是_,组词_。 “死”共_画,最后1画是_,组词_。3. 数一数,按要求填空。“井”字共()画,第二画是()。“补”字共()画,第三画是()。“牢”字共()画,第三画是()。“狼”字共()画,第五画

2、是()。 拼音词组4. 看拼音写词语。h水 d案 lng读 y晚 感xiq怪 ln居 yn语 难do chn业bin担 wng记 po火 zhn士 rn识5. 我会拼,还会写得工整、漂亮zh shi du q chng gn xn fng zi nn yng mio zhn shi gn kui shn q hu xin mng shng g j 6. 读拼音,写词语。d jun yn yu xing wi hu hung h hun(_) (_) (_) (_) (_)mo shng r qi tin rn hng pin wi ru(_) (_) (_) (_) (_)形近字词7. 比一比

3、,再组词份(_)披(_)现(_)花(_)升(_)分(_)波(_)观(_)华(_)开(_)8. 比一比,再组词。 傍(_) 做(_) 还(_) 变(_)旁(_) 作(_) 坏(_) 弯(_)9. 辨字组词。向(_) 龙(_) 拨(_) 令(_)同(_) 尤(_) 泼(_) 今(_)补全词语10. 将下面的词语补充完整。云(_)雾(_) 微风(_)(_) 冰(_)雪(_)和(_)细(_) 风雨(_)(_) 风(_)浪(_)风(_)云(_) 鹅毛(_)(_) 风(_)雨(_)11. 把下面的词语补充完整。自(_)自(_) 无(_)无(_) 四(_)八(_)信(_)为(_) (_)海为(_) 神(_)

4、活(_)五(_)十(_) 山(_)水(_)12. 把下列词语补充完整。(_)颜(_)色 (_) (_)大笑 (_)(_)竭力 (_)光(_)色 (_)(_)采烈 (_) (_)勃勃(_)言(_)语 视而(_) (_) (_)(_)隔绝句子训练营13. 照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1时间难道可以随意浪费吗?_2学习上遇到困难就不学了吗?_例:纸船飘到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。3小青蛙跳到了荷叶上。_14. 照样子,写一写。例1:天空下起了小雨。天空下起了小雨, (蒙蒙的) 小雨。1葫芦藤上开出了小花。_,一朵(_)小花。2我家门前有一条小河。_,一条

5、(_)小河。例2:乌龟爬到了山脚下。乌龟爬哇爬,爬到了山脚下。1小鸭子游到了池塘里。_,_。2我在家里找到了那支笔。_,_。15. 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选了 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们 _6我 一大把 梦 有 彩色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_16. 连词成句1淋了雨 因为 病了 所以 我 好几天_2全神贯注地 放学后 小明 在客厅里 童话故事 看 有趣的_3真是 秋色 啊 一派 迷人的_4响起了 会场

6、里 掌声 雷鸣 一阵 般的_5是 粽子 的 中华民族 传统 点心_17. 按要求写句子A找到了 雪孩子 小白兔 终于(连词成句)_B小白兔 给 跳舞 看 雪孩子(排成两句意思不同的话)_C雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去(仿写句子)_D小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句)_阅读理解18. 同步阅读。妈妈的眼睛我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我:“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!”太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮。照耀着我的全身,照亮了我的心。炎热的夏

7、天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。1妈妈的眼睛像_,闪烁在我身边。2文中画“ ”的句子是_句,把_比作_。3夏天,妈妈的眼睛给我_;冬天,妈妈的眼睛给我_。4妈妈的眼睛代表了什么?_19. 阅读短文,完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rn)帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬

8、去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飘飘摇摇(AABB式)_ _2认真读第段,用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_),身上的(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到来前,飞往(_)的南方过冬。4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样

9、的小鸟叫(_)。每当(_)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(_),燕子再飞回(_)来。20. 享受阅读的乐趣。奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的绒线帽上街。可今天,她却只围了一条长围巾,没有戴绒线帽。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑到屋里,从箱子里翻出一副小时候的棉手套,拆下上面那朵小红花,比了比,放在小洞上正合适!我用针线仔细地把绒线帽补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶在喊:“谁帮我补好了帽子?又漂亮又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1奶奶的绒线帽_,“我”用_把它补好了。2给画线的词语换个说法,使句子意思不变。(1)

10、我用线仔细地补好。(_)(2)奶奶的绒线帽又漂亮又暖和。(_)3文中的“我的小秘密”是指( )A奶奶的绒线帽坏了B“我”帮奶奶补好了绒线帽C奶奶总要戴着绒线帽上街4你觉得奶奶会不会知道“我的小秘密”?为什么?我觉得奶奶_。因为_5你觉得短文中的“我”是个怎样的孩子?_21. 课外阅读。孤独的小螃蟹(节选)土坑已经没有了,它已经被填平了。就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是一只大钳子!那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。”小螃蟹呆住了。他很想哭出来,不过不是因为难过。但是他没有哭,因为一个男子汉是不能哭的。

11、他慢慢地回去了。以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里悄悄地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤的英雄。1短文共有(_)个自然段。2填一填。(_)的小屋 (_)地回去(_)的英雄 (_)地出来3将正确答案的序号填在括号里。(1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?(_)小螃蟹救小乌龟时断掉了。 为了放在小屋里作纪念。(2)小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢?(_)因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,他是安慰自己。小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤,但这个疤是他英雄行为的见证,小螃蟹为自己感到

12、自豪。22. 快乐阅读花树山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。1读短文填空。五颜六色的(_) 美妙的(_)(_)的茎 (_)地哭2根据短文内容判断对错。(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。(

13、_)(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。(_)3一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?_看图写话23. 看图写话。仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快乐_24. 看图写话。提示:春天来了,图中的小动物们在干什么呢?仔细观察图画,写一写。_25. 写话展示。仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。_26. 写话天地。仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。_27. 看图写话。观察下图,图中这些玩具

14、有你喜欢的吗?你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请用几句话介绍一下它,不会写的字用拼音代替。_答案1、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面 2、6 横 四周 7 横竖勾 周围 6 撇横 充实 6 竖弯钩 生死 3、“井”字共(4)画,第二画是(横 )。“补”字共(7 )画,第三画是(竖)。 “牢”字共(7)画,第三画是(撇)。“狼”字共(10)画,第五画是(横折)。4、喝 答 朗 夜 谢 奇 邻 谚 道 产 扁 忘 炮 战 认5、知识 对齐 秤杆 信封 灾难 秧苗 战士 赶快 神气活现 名胜古迹6、杜鹃 隐约 雄伟 辉煌 呼唤 茂盛 而且 天然 哄骗

15、微弱 7、一份 披上 现在 花朵 升起 分开 波纹 观看 中华 开门8、傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲9、方向; 龙船; 拨打; 命令; 同学; 尤其; 泼水; 今天10、开 散 习 习 天 地 风 雨 交 加 平 静 起 涌 大 雪 调 顺 11、言 语 边 际 面 方 以 真 四 家 气 现 光 色 清 秀 12、五 六 哈 哈 尽 心 五 十 兴 高 生 机 自 自 不 见 与 世 13、时间不可以随意浪费。 学习上遇到困难也要学下去。 小青蛙跳哇跳,跳到了荷叶上。14、葫芦藤上开出了小花 雪白的 我家门前有一条小河 弯弯的 小鸭子游哇游 游到了池塘里 我在家里找哇找 找

16、到了那支笔15、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。16、我因为淋了雨,所以病了好几天。 放学后,小明在客厅里全神贯注地看有趣的童话故事。 真是一派迷人的秋色啊! 会场里响起了一阵雷鸣般的掌声。 粽子是中华民族的传统点心。17、小白兔终于找到了雪孩子。 小白兔跳舞给雪孩子看。 雪孩子跳舞给小白兔看。 星期天,小明在家一边唱歌,一边跳舞。 火被小白兔烧得旺旺的。18、1星星2 比喻 妈妈的目光 阳光 3 送来一阵阵凉意 送来了温暖 4妈妈

17、的眼睛代表了对“我”的爱。19、1 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。3 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖 4 候鸟 冬天 春天 北方 20、1 破了个洞 小红花和针线 2 认真 好看 3B4 不会知道 这是“我”的小秘密,“我”没有把它告诉奶奶,而且奶奶还在问是谁帮她补好了帽子,说明奶奶并不知道是“我”。 5“我”是个孝顺、心灵手巧的孩子。21、162 很小 慢慢 有伤疤 悄悄 3 22、1 喇叭花 歌声 长长 伤心 2 3小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。树上开满了五颜六色的喇叭花。23、

18、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”24、示例:春天来了,森林里的小动物都来种树了。他们小心翼翼地把小树苗放进土坑,填好土。大象弟弟用自己长长的鼻子给小树苗浇水。种好了,往后退几步,看看直不直,直到种好树苗,他们才心满意足地回家去。25、例文:一日,阳光灿烂,一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头,他想把这根骨头搬回家,怎么办

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