人教版七年级下册历史 第1单元 第4课 唐朝的中外文化交流 习题课件_第1页
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1、第4课唐朝的中外文化交流第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 人教版 七年级下提示:点击 进入习题新知巩固逐点练透新题精题培优提能123CBA4C567BAB123ADD4B5B89A见习题6见习题1唐朝时,日本遣唐使来中国的主要目的是()A学习中国的先进文化B传播先进的日本文化C加强两国间的友谊D求取佛教经义A2“山川异域,风月同天,寄诸佛子,共结来缘。”这首偈诗深深打动了唐朝时扬州的一位僧人,使其决心东渡日本弘法。这位僧人是()A阎立本 B玄奘 C鉴真 D李白C3日本奈良的唐招提寺距今已有1200多年的历史,是唐朝时东渡日本的鉴真主持修建的,如今被日本政府定为一级国宝。由此可见鉴真()A东渡

2、日本历经磨难 B在日本极受尊敬C意志顽强、学识渊博 D是扬州大明寺的高僧B4唐朝时,蔬菜品种日益丰富,出现了由印度传入的刀豆、由尼泊尔传入的菠菜等。这一现象说明唐朝外贸活动频繁。其中,哪一国家的物产居唐朝进口货物的首位()A天竺 B日本 C新罗 D波斯C5西游记中唐僧取经的故事几乎家喻户晓。故事虽然并不全是真事,但是唐僧确实有历史记载。唐僧的原型西行取经的史实发生在()A唐高祖时期 B唐太宗时期C武则天时期 D唐玄宗时期B6他历时18年,行程5万里,西行印度求取佛经,梁启超先生称其为“千古一人”;鲁迅先生更是高度赞扬其“舍身求法”的精神,尊其是“中国的脊梁”。他是()A张骞 B玄奘 C鉴真 D

3、郑和B7唐朝的对外开放不仅影响到亚洲文明的发展,而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括()鉴真东渡日本 玄奘西行天竺日本遣唐使来华 文成公主入藏A B C DA8【2020菏泽】唐朝是一个繁荣与开放的时代。下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是()A双向交流兼容并蓄 B政策开明和同一家C恩威并重怀柔为主 D昂扬进取泽被东西A9阅读下列材料,回答问题。 材料一复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” (1)材料一中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他

4、“求知”的佛学最高学府是什么?玄奘。那烂陀寺。材料二鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。 郭沫若(2)材料二中描述的中日民间交往事件是什么?鉴真的贡献有哪些?鉴真东渡。在日本传播唐文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献。(3)结合上述材料和所学知识,简述唐朝对外交往的特点。 交往范围广泛;交往形式多样。(言之有理即可)1李庆新在海上丝绸之路中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家或地区有70余个。”材料中这一局面出现的原因有()国家统一、社会安定政府鼓励各国商人到中国贸易经济繁荣、文化辉煌对外交通发达A B C D【点拨】分析可知,均为唐朝对

5、外交往活跃的原因。【答案】D2唐开成三年(838年),日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝廷及地方州县的热情接待。这说明了唐朝()A重视中外文化交流 B中外贸易往来频繁C实行开明民族政策 D社会生活丰富多彩【点拨】依据所学知识可知,唐朝时期注重与外国发展友好关系,采取开放的对外政策。“日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝廷及地方州县的热情接待”说明了唐朝重视中外文化交流,A符合题意。【答案】A3对比下图中的两枚古钱币,得出的结论中不应有()A二者都是圆形方孔钱 B钱币上都有汉字C唐文化对日本影响巨大 D日本曾经隶属于唐朝【

6、点拨】本题可用直选法解答。唐朝时期,日本是独立国家,并不隶属于唐朝。D4【核心素养:时空观念】文物指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是() A古代经济重心南移 B唐代的对外交往C隋朝的建筑成就 D西汉的经济繁荣【点拨】结合所学知识可知,唐招提寺、空海纪念碑反映的是唐朝时期的中日友好交往。图片和A、C、D无关,故选B。【答案】B5“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。以下能体现唐朝“有容乃大”的是()开通大运河日本多次派出使者来唐朝学习鉴真东渡日本传播中华文化玄奘到天竺学习佛学A B C D【点拨】本题可用排除法解答。开通大运河是隋朝时的事,与唐朝无关。可以排除

7、含的选项。故选B。【答案】B6唐朝兼容并包的开放政策使唐朝的政治、经济和文化在世界上产生了重要影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。【鉴真东渡】 材料一鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。 郭沫若(1)“传道艺”指的是什么?请举例说明。“传道艺”指的是传播唐朝文化。如鉴真不仅在日本传授佛经,而且将中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等知识介绍到日本。(2)结合鉴真的生平经历,谈谈你从鉴真身上学到了哪些可贵的品质。坚持不懈,不畏艰险等。 【玄奘西行】 材料二 国西北行三百余里,度石碛,至凌山,此则葱岭北原,水多东流矣。山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮,寻复结冰。经途险阻,寒风

8、惨烈,多暴龙,难凌犯。行人由此路者,不得赭衣持瓠大声叫唤,微有违犯,灾祸目睹。暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。 大唐西域记 材料三 数字玄奘西游学佛 18年翻译佛经 19年所译经书 1 300多卷其弟子根据其口述记录成大唐西域记 1书大唐西域记所记录的国家和地区 100多个(3)依据上述材料,分析玄奘西行途中所遇到的困难。他的哪些精神值得我们学习?困难:路途遥远、天寒地冻、毒蛇猛兽、沙暴天气等。精神:执着追求,不畏艰险,勇于开拓,好学不倦。(4)唐朝时期的对外交往与当今对外开放有什么区别?唐朝时期的对外交往多集中在政治、文化方面,而当今的对外开放还体现在国际贸易上,两者无法相提并论。一个国家只有强盛起来才有辐射力和吸引力,才可能得到别人的尊重乃至仰慕。首先,我国必须具

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