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文档简介
1、西师版数学四年级(上)六 条形统计图学习目标感受条形统计图的优点。经历条形统计图的制作过程,完成相应的统计 图表。能根据统计图中的信息提出问题、解决问题, 并能对事件作出简单的分析和预测。【重点】用统计图表示统计的结果。【难点】正确绘制条形统计图。课堂导入数据太大,用1格表示1个单位, 画着真不方便。那你用1格表示2个单位呗!探究新知希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表从统计表中你获得了哪些信息?名次123姓名小红小方小奇踢毽数(下)110100853教材第70页例3你能根据信息绘制条形统计图吗?名次123姓名小红小方小奇踢毽数(下)11010085首先要确定横轴、纵轴分别 代表什么?横轴代表姓名
2、、纵轴代表 踢毽数量。教材第70页例3可以用1格表示5下、10下、20下、30下我用1格表示10下。能不能用1格代表1下?为什么?如果用1格表示1下,就需要 画110格,那样太麻烦。教材第70页例3012010080604020小红小方小奇踢毽数(下)11010085教材第70页例3姓名希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图小明家2010年苹果产量是4000 kg,2011年、2012年、2013年产量分别是6000 kg、7500 kg、8000 kg。 根据以上数据完成统计图。横轴代表什么?横轴代表年份。纵轴代表什么?纵轴代表产量。1格表示多少?1格表示1000 kg。4教材第70页例41000
3、080006000年份02010201120122013小明家苹果产量统计图 产量(kg)750教材第70页例408000600 0400040002000是多少?从图中可以 看出苹果产量逐年增加。100008000600040002000年份02010201120122013小明家苹果产量统计图产量(kg)6000750080004000教材第70页例4议 一 议 根据上图信息,小明家2014年苹果产量可能先试着计 算一下吧。2011年比2010年多2012年比2011年多 6000-4000=20002000 kg 7500-6000=15001500 kg500 kg2013年比2012
4、年多8000-7500=1500教材第70页例4再试着估 计一下吧。从图上数据分析来看,小明家2014年苹果产量 还可能是增加的,如比2013年增加了400 kg。小明家2014年苹果产量可能是8400 kg。教材第70页例41.看统计图,议一议。某产棉区棉花产量统计图1980198519901995200020052010403020100年份快来练一练产量(万吨)4035302515105教材第71页“课堂活动”第1题从图中,你发现 了什么?某产棉区棉花产量统计图产量(万吨)4035302515105教材第71页“课堂活动”第1题403020100198019851990199520002
5、0052010年份1980年棉花产量最低,为5万吨;2005年棉花产量最高,为40万吨。年份年份20072008200920102011产量(万吨)2503254254755002.根据统计表完成统计图。某地20072011年粮食产量统计表)某地20072011年粮食产量统计425475500325250教材第71页“课堂活动”第2题产量(万吨5004003002001000图20072008200920102011你从统计图中得到了什么信息?与同学交流你的想法。 2007年粮食产量最低,为250万吨;年份5004003002001000产量(万吨)500475425325250某地20072
6、011年粮食产量统计图20072008200920102011议一议2011年粮食产量最高,为500万吨。教材第71页“课堂活动”第2题课堂练习109140121034567891011 12 13 14 15项目唱歌 跳舞 绘画 书法1.根据统计图完成统计表。四(1)班同学参加艺术节活动人数统计图人数(人)教材第72页“练习十六”第2题四(1)班同学参加艺术节活动人数统计表项目书法绘画跳舞唱歌人数(人)1014910根据统计图中的信息 完成统计表吧。教材第72页“练习十六”第2题2.下面是四(1)班男同学1分跳绳的成绩。(单位:下)教材第72页“练习十六”第3题学 号成绩学 号成绩学号成绩学
7、 号成绩学 号成绩118661611113516116211092157711412186178522175316089113180181202395410799114861914924119512610184151852012025131先分段统计,填写统计表,再完成统计图。成绩(下)90以下90109110139140169170189合计人数 (人)2584625四(1)班男同学身高情况统计表先分段统计 数据吧。教材第72页“练习十六”第3题86542成绩(下)90以下90109110139170189140169四(1)班男同学1分跳绳成绩统计图人数(人)1086420教材第72页“练习十六”第3题1成绩在哪一段的人数最多?哪一段的人数最少? 成绩在110139下这一段的人数最多。成绩在90下以下这一段的人数最少。2你1分能跳多少下?与上面同学比,你的成绩处 于 什么水平?小丽1分跳绳145下 ,与题中的数据对比, 她的成绩处于
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