冀教版二年级数学上册《第2单元：加减混合运算 课时3》课堂教学课件PPT小学公开课

1、加减混合运算第3课时 连减、认识小括号冀教版 数学 二年级 上册结合具体情境，经历自主探索连减和有小括号的运算顺序的过程，感受算法的多样化，能用自己的方法计算100以内的数的连减和有 小括号的算式。能正确计算连减和带小括号的加减混合运算。体会数学与生活的联系，激发学习数学的积极性。用你喜欢的方法计算。53+29-3653+29=8282-36=46分步计算:列竖式计算:53 + 21 982 -3646脱式计算:53+29-36=82-36=46小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?你了解到哪些信息？需要解决什么问题?小华带了100元钱，买一双运动鞋花了56元，买一

2、个书 包花了29元。问题是小华还剩多少元。小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?怎样列式计算?100-56-29=(元)小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩 多少元?说说你是怎样计算的?100-56-29=(元)100-56-29=(元)探究算法：我用分步计算:100-56=44(元)44-29=15(元).我用竖式计算:100 -5644 -2915探究算法：100-56-29=44-29=15(元)计算连减，要从左往 右依次计算。答：小华还剩15元。100-56-29=(元)我用脱式计算:探究算法：你能把这种算法还写有成其一他个方算法式吗?可

3、以先算花了多少钱56+29=85(元)100-85=15(元)探究算法：100-56+29=44+29=73(元)你能把这种算法写成一个算式吗?怎么算不对了?加上小括号“()”就对了！100-（56+29）=100-85=15(元)在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。74 30 - 1874 -（30 + 18）74 -（30 - 18）1说一说先算什么，再计算。=44-18=2652 + 27 + 19=74-48=26=79+19=98=74-12=622用100元钱购买下列商品中的任意两种。算一算：还剩多少元?用100元买一箱酸奶和一个蛋糕，还剩多少元?100-34-48=6

4、6-48=18(元)答：还剩18元。答案不唯一3在里填上“”“”或“=” 。76 24 - 15389-(19+20)4633+(61-12)8=2432个29个?个95个95-32-29=63-29=34(个)5体育室有篮球76个，一年级借走了16个，二年级借走了14个，体 育室还剩多少个篮球？(用两种方法解答)方法一 :76-16-14=60-14=46(个)方法二 :76-(16+14)=76-30=46(个)答：体育室还剩46个篮球。6小明有100元，买了一个篮球和一个足球，篮球58元，足球35元， 小明还剩多少元钱？(用两种方法解答)方法一 :100-58-35=42-35=7(元)

5、方法二 :100-(58+35)=100-93=7(元)答：小明还剩7元钱。分步计算: 100-56=44(元)44-29=15(元)100列竖式计算: -56.44 -2915脱式计算:100-56-29=44-29=15(元)连减、认识小括号100-56-29=(块)100-(56+29)=(块)56+29=85(元)100-85=15(元)100-(56+29)=100-85=15(元)在一个算式里,如 果有小括号，要 先算括号里面的。算一算、连一连。75-32-1548-12-2163-(18+25)75-(32+15)63-18-2548-(12+21)202815137+26+34=63+34=9783-(30+26)=83-56=2792-27-54=65-54=1155-(62-19)=55-43=12脱式计算下列各题。2妈妈拿100元钱去超市给奶奶买礼物，买一箱牛奶花了64元，买 一盒蛋糕花了28元，妈妈还剩多少元钱？(请你用两种方法解答)方法一 :=8(元)100-64-28方法二 :=36-28100-(64+28)=100-92=8(元)答：妈妈还剩8元。3学校的图书馆有96本故事书，周一借出32本，周二借出36本，现 在还有多少本故事书？