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文档简介
1、新课标人教版五年级下册数学P70-P71的例3例4及练习十三带分数的认识复 习 下面各分数中,哪些是真分数?哪些是假分数?真分数有:( )。假分数有:( )。判断(1)真分数一定小于假分数( )(2)假分数都大1 ( )(3)小于的真分数有4个。 ( )例3:1 +12112写作:读作:一又二分之一像134、215、这样的分数叫带分数。我吃了112我吃了212我吃了34我吃了1 34带分数也是假分数的一种表示形式。带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。分数真分数(小于1)假分数(大于或等于1)带分数请大家判别一下,下面的数中,哪些是带分数4个 是114 =44=144例4、把 化成整数
2、。448484=84=2例4、把 化成整数。把下面的假分数化成整数82934412682 8 2 493 9 3 344 4 4 1126 12 6 2填空,将下面的整数化成假分数。1482833122737373=21= 73 = 213 把 、 化成带分数。7365 把 化成带分数。 想: 4个 等于1。 是 (也就是1) 和 合成的数, 所以:= 5 4 =想一想: = 。65 = 1(2)把 、 化成带分数。7365 把假分数化成整数或者带分数,要用分子除以分母。 能整除的,所得的商就是整数; 不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变。 假分数是怎样化成整数
3、或带分数的?1、 把下面的假分数化成整数。= 14 7 = 2= 45 9 = 5= 36 12 = 3= 29 29 = 1我会了我也行 把 、 、 化成带分数。= 7 4 = 19 8 = 3110 =新旧联系9 4= 用分数表示下面各题的商,能 化成带分数的化成带分数。27 8=50 11=练一练 4 在直线的上面填假分数,在 直线的下面填带分数。02( )( )1( )( )( )( )3( )( )( )考 考 你填充。 在 中, 和 都是自然数 ( 0 )。当 ( )时,分数的值小于1;小于当 ( )时,分数的值等于1;等于当 ( )时,分数的值大于1;大于当 ( )时,分数能化成整数;是 的倍数 等于或大于当 ( )时, 是假分数。判断:(1)分数可以分为真分数和
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