人教版七年级下册数学 第5章 5.2.2 目标一 用“同位角相等”判定两直线平行 习题课件_第1页
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1、用“同位角相等”判定两直线平行 人教版 七年级下第5章 相交线与平行线5.2.212345A67答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接【教材P12思考变式】【中考吉林】我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法，如图所示，直线ab的根据是_同位角相等，两直线平行1【2021桂林】如图，直线a，b被直线c所截，当1_2时，ab.(用“”“”或“”填空)23A如图，直线a与直线b相交于点A，与直线c相交于点B，1120，245.若使直线b与直线c平行，则可将直线b绕点A逆时针至少旋转()A15 B30C45 D60【2020金华改编】如图，工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b，得到ab，理

2、由是_在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行4如图，已知ABBD于点B，CDBD于点D，12，试问CD与EF平行吗？为什么？解：CDEF.理由：因为12(_)，所以ABEF(_)已知5同位角相等，两直线平行因为ABBD，CDBD，所以ABCD(_)所以CDEF(_) 在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行平行于同一条直线的两条直线互相平行【点拨】本题中学生容易混淆判定两直线平行的几种方法，从而导致错误【教材P14例改编】如图，已知190，290，试说明：CDEF.方法一：用“同位角相等”说明；6解：因为190，290，所以12.所以CDEF.方法二：用“第三直线”说明解：因为190，290，所以CDAB，EFAB.所以CDEF.如图，ABCACB，BD平分ABC，

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