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文档简介

1、请没有要在装订线内答题外装订线试卷第 =page 4 4页,共 =sectionpages 5 5页第PAGE 页码5页/总NUMPAGES 总页数21页广西崇左市2021-2022学年人教版四年级上册期末数学试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七八九总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选一选)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选一选1一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是()位小数。A三B四C五2用两个相同的等腰直角三角形拼成一个大正方形,这个大正方形的内角和是()。ABC

2、32.55.970.25.97(2.50.2),这是根据()。A乘法分配律B乘法交换律C乘法交换律和乘法律4有60个苹果,苹果是桃的2倍,桃有多少个?如果设桃有x个,那么下面方程中()是错误的。A2x60B60 x2Cx2605用同样长的小棒摆出如下的图形。照这样继续摆,第6个图形用了()根小棒A20B24C25第II卷(非选一选)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填 空 题60.638的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。70.08米( )分米60千克( )吨5千米70米( )千米8在一个三角形中,1和2都是30,那么3是( )。按角来分,这个三角形属于( )三角形,按边来

3、分,这个三角形属于( )三角形。9把35.67缩小到原来的是( );把12.9扩大到原来的100倍是( )。10笔记本的单价是a元,圆珠笔的单价是b元,那么买3本笔记本和8支圆珠笔共花( )元。11在括号里填上“”“”或“”。( )10.00( )4.23( )12用两个边长都是3厘米的等边三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的周长是( )厘米。13图形,从( )面看是,从( )面看是。14在平面图形中,( )具有稳定性,( )具有易变性。15找规律,接着填。1.2,2.5,3.8,( ),( )。16奇思在计算13.5A时,把A的小数点向右移动了一位,得出的结果是19.3,正确的结果是(

4、 )。评卷人得分三、判断对错17把3.040小数点后面的0去掉,这个小数的大小没有变。( )18用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。( )19,都是方程。( )20把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56。( )21一个数(零除外)乘小数,积没有一定比这个数小( )评卷人得分四、口算和估算22直接写出得数。3.81.82.64.20.2545.13.330.01100032.51000.60.342.8评卷人得分五、竖式计算23用竖式计算。评卷人得分六、脱式计算24脱式计算。(能简算的要简算)2.384.853.625.6995.6(8.623.57)1.

5、4评卷人得分七、解方程或比例25解方程。(1) (2)评卷人得分八、作图题26在点子图上画出一个三角形,一个平形四边形和一个梯形。27在方格纸上画出从正面、上面看左边这个立体图形的形状。评卷人得分九、解 答 题28下面是四(1)班同学参加学校兴趣小组的人数统计表。兴趣小组围棋舞蹈书画电脑人数74310(1)请你把上面的数据在下面的条形图中表示出来。(2)参加()兴趣小组的人数至多,参加()兴趣小组的人数至少。(3)四(1)班参加学校兴趣小组的学生平均每组有()人。29买4.8米的彩带要多少元?30服装厂有男工67名,男工人数比女工人数的4倍多3人,这个服装厂有女工多少名?(列方程并解答)31小

6、芳带了100元钱去超市购物,买学习用品用了29.37元,买零食用了41.63元,小芳还剩多少元?32聪聪家的阳台要重新铺地砖,有两位技术水平差没有多的师傅,他们的收费情况如下,你认为请哪位师傅铺地砖更?甲师傅:每平方米56元。乙师傅:全部铺完480元。33高山滑雪的总路程是5.6千米,李佳离终点还有多少米?答案第 = page 14 14页,共 = sectionpages 15 15页答案第 = page 15 15页,共 = sectionpages 15 15页参考答案:1B【解析】小数的乘法计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小

7、数点;注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉;如果位数没有够,就用“0”补足。【详解】224一个乘数是3.15,另一个乘数是40.25,它们的积是四位小数。故选:B。【点睛】掌握小数的乘法计算方法。注意根据小数的性质结果要是最简洁的写法。2A【解析】【分析】两个相同的等腰直角三角形,把它们的斜边拼在一起就可以拼成一个正方形,正方形的四个角都是直角,都是90,把四个角相加即可求出正方形的内角和;据此解答。【详解】拼成的方法如下:904360这个大正方形的内角和是360。故答案为:A【点睛】此题考查了对图形的拼组及正方形的特征的掌握。3C【解析】【分析】乘法交换律:两个因数交换位置,积没有变。如

8、abba。乘法律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积没有变。如abca(bc),据此解答即可。【详解】2.55.970.25.97(2.50.2),这是运用了乘法交换律和律;故选:C。【点睛】此题考查了学生对乘法交换律和律的掌握与运用情况。4C【解析】【分析】根据题干,设桃有x个,那么可得到的等量关系是:桃的个数2苹果的个数,苹果的个数桃的个数2,或者苹果个数2桃的个数,据此列出方程即可解答问题。【详解】由分析可知:可以列出的方程有:2x60或60 x2或602x故答案为:C【点睛】此题主要考查列方程,找准等量关系是解题的关键。5C【解析】【分析】图1用5根小棒摆成,图2用9根小棒摆成,图3用1

9、3根小棒摆成,仔细观察发现,每增加一个五六边形其小棒根数增加4根,所以可得第n个图形需要小棒54(n1)4n1根,据此即可解答问题。【详解】由图可知:图形1的小棍根数为5;图形2的小棍根数为9;图形3的小棍根数为13;由该搭建方式可得出规律:图形每增加1,小棍的个数增加4,所以可以得出规律:搭第6个图形需要小棍根数为:54(61)54552025(根)故答案为:C【点睛】本题是一道关于图形变化规律型的,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可。6 0.001 638【解析】【分析】根据小数数位顺序表,小数点后位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;计数单位是把一个

10、整体平均分成10份,100份,1000份,表示其中一份的数量就是它的计数单位。【详解】根据小数的意义,0.638是三位小数,它的计数单位是0.001,它有638个0.001。【点睛】此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1,两位小数表示百分之几,计数单位是0.017 0.8 0.06 5.07【解析】【分析】(1)单位米化低级单位分米乘进率10;(2)低级单位千克化单位吨除以进率1000;(3)把70米除以进率1000化成0.07千米,再加5千米,据此解答。【详解】(1)0.08米分米(2)60千克吨(3)70米0.07千米,50.075.07,则5千米70米千米。【点睛

11、】本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由单位化低级单位还是由低级单位化单位,其次记住单位间的进率。8 120 钝角 等腰【解析】【分析】三角形的内角和是180度,用三角形的内角和减去1、2即可求出3的度数。根据三角形按照角的大小分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形。三角形按照边分为:等腰三角形、等边三角形和没有等边三角形;据此解答即可。【详解】1803030120,所以3是120。按角来分,这个三角形属于钝角三角形,按边来分,这个三角形属于等腰三角形

12、。故答案为:120、钝角、等腰。【点睛】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度,理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用。9 3.567 1290【解析】【分析】(1)根据题意,用35.670.1即可;(2)根据题意,用12.9100即可。【详解】(1)35.670.13.567(2)12.91001290【点睛】此题主要考查学生对小数与分数乘法和小数乘法的理解与实际应用解题能力,小数扩大100倍,小数点向右移动2位,缩小,小数点向左移动1位。103a8b【解析】【分析】3本笔记本的钱为:3a3a(元),8支圆珠笔的钱为:8b8b(元),再把它们相加;据此即可解答。【详

13、解】3a8b3a8b(元)【点睛】本题主要考查用字母表示数,字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。当数字是“1”时,“1”常常省略没有写。11 【解析】【分析】(1)首先计算左边的算式,得到10.48,然后与10.00比较大小;(2)一个没有为0的数,乘一个小于1的数,积变小;(3)一个没有为0的数,乘一个小于1的数,结果比这个数小;当这个数加一个大于0的数,结果比这个数大;据此得解。【详解】(1)5.664.8210.48,10.4810.00,则;(2);(3)。【点睛】根据小数大小的比较方法,以及积与和的变化规律得解。1212【解析】【分析】两个边长是3厘米的等边三角形拼

14、成一个平行四边形,拼成的平行四边形的4条边都是3厘米,它的周长就是4个3相加,据此即可解答问题。【详解】(厘米)则这个平行四边形的周长是12厘米。【点睛】明确平行四边形的边长都等于三角形的边长是解决本题的关键。13 上 前【解析】【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成。从前面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从上面看到一行3个正方形。【详解】由分析可知,图形,从上面看是,从前面看是。【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从前面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。14 三角形 平行四边形【解析】【分析】三角形的稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固

15、、坚定、耐压的特点。平行四边形的易变性就是指平行四边形边长确定,其形状、大小没有能完全确定。【详解】在平面图形中,三角形具有稳定性,平行四边形具有易变性。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的易变性,这些特性在生活中有着广泛的应用。15 5.1 6.4【解析】【分析】根据题意,可知:依次加1.3即可解题。【详解】则1.2,2.5,3.8,5.1,6.4。【点睛】根据题干得出数字的排列规律是解决此类问题的关键。1614.08【解析】【分析】根据题意,用得出的结果19.3减去13.5,求出A的小数点向右移动一位得到的小数,再向左移动一位,得出A,然后再加上13.5即可。【详解】19.313.

16、55.85.8向左移动一位是0.58;13.50.5814.08所以正确的结果是14.08。故答案为:14.08。【点睛】本题关键是求出A的小数点向右移动一位的小数,然后再进一步解答。17【解析】【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小没有变,由此解答。【详解】把3.040小数点后面的0去掉是3.4,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为:【点睛】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才没有变。18【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系,知345,所

17、以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。故答案为:【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。19【解析】【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:含有未知数;等式。由此进行选择。【详解】,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;而只是含有未知数的式子,没有是等式,所以没有是方程,则原题说法错误。故答案为:【点睛】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。20【解析】【分析】将0.856扩大到原来的100倍后,再缩小到它的即再缩小10倍,相当于把0.856的小数点向右移动一位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,这个数扩大了10倍是8.56,

18、据此解答即可。【详解】把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的就是0.856扩大10,即0.856108.56,所以本题说确;故答案为:【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立。21【解析】【详解】因为一个非零数乘一个等于1的数,积等于这个数;一个非零数乘一个大于1的数,积大于这个数,所以一个数(零除外)乘小数,积没有一定比这个数小,也可能等于或大于这个数,所以题中说确故答案为222;6.8;1;8.4310;0.325;0.18;1.2【解析】【分析】小数

19、加、减法的计算法则:先把各数的小数点对齐,也就是把相同数位上的数对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,在得数里点上小数点。得数的小数部分末尾有“0”的,一般要把“0”去掉。小数的乘法计算法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数没有够,就用“0”补足。【详解】3.81.822.64.26.80.25415.13.338.430.0110001032.51000.3250.60.30.1842.81.2【点睛】计算小数加减法时,要注意把小数点对齐。计算小数乘法和小数点移动时注意小数的位数。231.45;17.84【解析】【分析】计

20、算小数乘法:按整数乘法的法则算出积;再看乘数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。计算小数减法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);再按照整数减法的法则进行计算,在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】24(1)10.85(2)560(3)7.07【解析】【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和没有变。乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,其结果没有变。据此解答即可。【详解】2.384.853.622.383.624.85

21、64.8510.855.6995.65.6(991)5.6100560(8.623.57)1.45.051.47.07【点睛】进行脱式计算时,注意运算顺序。观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行简算。25(1)x16.2(2)x2.96【解析】【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等。 (1)根据等式的性质1,方程两边同时减去3.9,求解。(2)根据等式的性质1和等式的性质2,方程两边同时加上28,再两边同时除以25,求解。【详解】(1)x3.920.1解:x3.93.920.13.9x16.2(2)25x2846解:25

22、x2828462825x74x2.9626见详解【解析】【详解】根据三角形、平行四边形、梯形的定义,画图如下:27【解析】【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,左齐;从上面能看到一行3个正方形。【详解】【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28(1)(2)电脑;书画(3)6【解析】【详解】(1)根据统计表中给出的数据,制作条形统计图。(2)根据条形统计图的特点,条形的电脑人数至多,条形最矮的书画人数至少。(3)把所有参加学校兴趣小组的人数加,再除以4组,即是平均每组有多少人,据此解答。【解答】(1)条形统计图如下:(2)参加电脑兴趣小组的人数至多,参加书画兴趣小组的人数至少。(3)7431024(人)2446(人)答:四(1)班参加学校兴趣小组的学生平均每组有6人。【点评】本题主要考查了从统计表中获取信息,并根据信息制作条形统计图及解答问题。294.08元【解析】【分析】根据题意,已知彩带每米是0.85元,需要买4.8米,根据总价单价数量,代入数据计

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