初三北师大版物理第十章第一节机械能课件

1、第十章 机械能、内能(ni nn)及其转化共十九页v运动(yndng)的物体能做功！共十九页发生弹性(tnxng)形变的物体能做功！共十九页物体能对外做功(zugng)，我们就说这个物体具有能。“能做功”指的是做功的本领，而并不表示物体实际上做了功。因此，能量只是描述物体做功本领的大小，物体能够做的功越多，它具有的能就越大。共十九页思考(sko)、功的两个要素是什么？、怎样判断一个力是否作了功？1）有力作用在物体上2）物体沿力的方向(fngxing)移动一段距离共十九页物体由于运动而具有(jyu)的能叫做动能.影响动能(dngnng)大小的因素有哪些呢? 速度质量结论：一切运动的物体都具有动能

2、 .质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；运动速度相同的物体，质量越大，它具有的动能就越大。共十九页1、一辆自行车与一辆小汽车在平直公路上并肩行驶(xngsh)，具有较大动能的是_ ，因为_ 。2、一跳伞运动员，从空中匀速下降的过程中，动能 （不变、变大或变小）3、一辆沿水平直马路匀速行驶的洒水车 ，工作过程中它的动能 (不变、变大或变小）小汽车速度相同(xin tn)的情况下小汽车的质量比自行车的质量大不变变小共十九页受到重力(zhngl)的物体被举高后具有的能叫做重力势能影响重力势能大小的因素(yn s)有哪些呢? 质量位置结论：通常把地面做为零势能面物体质量越大，位置越高，

3、具有的重力势能就越多。共十九页1、下列说法中，正确的是（ ）A物体由于运动具有的能叫动能B速度大的物体所具有的动能一定大C位置越高的物体，它的重力势能就越大D一个物体位置越高，重力势能就越大。2、离地面同样高的铝块和铅块，如果体积相同(xin tn)，哪一个的势能较大？要使二者的重力势能相同，可采取什么办法？AD一展拳脚(qunjio)铝的密度：2.7g/cm3 铅的密度：11.3 g/cm3 共十九页物体由于发生弹性形变而具有(jyu)的能叫做弹性势能影响弹性势能大小(dxio)的因素有哪些呢?结论:（只能针对同一物体来说）同一物体弹性形变越大，具有的弹性势能就越多。共十九页1、下列物体具有

4、弹性势能的有( )A、弹簧 B、拧紧的发条C、推开的弹簧门 D、老虎钳2、皮球(pqi)落地又弹起上升的过程中，可以分为四个过程：这四个过程中具有弹性势能的过程有（ ） A、下落过程。 B、与地面碰撞过程。C、弹起过程。 D、上升过程。BCBC一展拳脚(qunjio)共十九页如图所示，此位置的过山车具有动能(dngnng)吗？具有重力势能吗？一个物体既有动能，又有势能(shnng)，那么动能与势能统称为机械能共十九页能量的单位：从前面的学习，我们可以认识(rn shi)到能量是跟做功有密切联系的概念，能量反映了物体具有做功的本领，能量的大小可以用能够做功的多少来衡量。因此，动能、势能和机械能的

5、单位跟功的单位相同，也是焦耳 J。共十九页单摆(dn bi)实验：滚摆实验(shyn)：A-BB-CC-BB-A重力势能转化为动能动能转化为重力势能动能转化为重力势能重力势能转化为动能滚摆旋转着上升，越转越 ，此过程 能转化为 能。慢动重力势两个实验说明：动能和重力势能可以相互转化。物体的动能和势能之间是可以转化的。在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变，即机械能是守恒的。共十九页1、在空中飞行的小石块，某时刻具有重力势能7J、动能3J，此时石块的机械能为（ ） A4J B7J C3J D10J2、下列说法中，错误的是（ ）A质量相同的两个物体，放在高位置的比放在低位置的具有的

6、做功本领一定大B放在同一高度的两个物体，质量大的势能大C拉弓射箭是拉开(l ki)的弓具有的弹性势能转化为箭的动能D打开降落伞的跳伞员在空中匀速下落时，他的动能和势能不断减小 3、从静止在高空的直升飞机上释放一个物体，不计空气阻力，释放时物体的机械能为500J，那么（ ）A释放时物体的重力势能小于500JB下落过程中物体的机械能减小C物体落地时的动能是500JD物体落地时的机械能大于500 DABDC共十九页学到了什么(shn me)？共十九页共十九页物体的动能(dngnng)和势能之间是可以转化的。在只有动能(dngnng)和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变，即机械能是守恒的。共十九页内容摘要第十章 机械能、内能及其转化。“能做功”指的是做功的本领，而并不表示物。1、一辆自行车与一辆小汽车在平直公路上并。速度相同的情况下小汽车的质量比自行车的质量大。受到重力的物体被举高后具有的能叫做重力势能。B速度大的物体所具有的动能一定大。C位置(wi zhi)越高的物体，它的重力势能就越大。物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。同一物体弹性形变越大，具有的弹性势能就越多。能量的单位：从前面的学习，我们可以。能量反映了物体具有做功的本领，能量。的大