部编版一年级语文上册课件（精编版）11 项链

1、11 项 链第一课时第二课时金光闪闪一个圈，终天戴在脖项间。猜一猜谜底：项 链xin lin新课导入第一课时 听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有_个自然段。2初读课文蓝 又 笑 着 向 和 贝 娃 挂 活 金lnyuxiozhexinhbiwuhujn 初读课文我会读翘舌音，本课读轻声蓝 ln 男 nn金 jn 鲸 jn我会读蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 和好 贝壳 娃娃挂在 快活 金色 雪白蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 和好 贝壳 娃娃挂在 快活 金色 雪白初读课文笑 笑：原来表示竹子被风吹弯时发出的声响，像人弯腰笑时发出的声音。

2、初读课文贝甲骨文楷体小篆初读课文 “禾木旁”是“禾”字演变而来的，做偏旁时变瘦了，捺 变成了点。 口和禾初读课文我会写白又的和初读课文123说说为什么是3句话？有3个句号。数一数第一自然段有几句话，在句号的上边标上序号。3 大海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。沙 滩，黄 黄 的，又 长 又 软。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hun hun de yu chn yu run 细读课文第1自然段，说一说这段写了哪几种事物？它们各有什么特点？品读课文 大海，蓝蓝的，又宽又远。表现出大海广阔无边的特点。你看到的海是什么样子的？怎么才能读出海水给你的感觉呢？一起来夸

3、夸大海。ln ln de 沙滩，黄黄的，又长又软。突出了沙滩很长，沙子松软的特点。沙滩的颜色沙滩黄黄的，又长又软，漂亮又舒服，你能夸一夸吗? hun hun de 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 像这样两个相同的字或两个相同的词构成的词叫叠词。品读课文我会填（ ）的海水（ ）的月亮蓝蓝圆圆品读课文又宽又远 又长又软又 又_又 又_又 又_大红又大又小又长又短品读课文我会写xu bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi xio xio

4、de hi lu h bi k雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 哗 地 笑 着，涌 向 沙 滩，悄 悄 撒下 小 小 的海 螺 和贝 壳。 让浪花具有了人的动作和神态，表达出对浪花的喜爱。 这样写好在哪里？你喜欢句子中的浪花吗？说说为什么喜欢。 雪白雪白的浪花 小小的海螺和贝壳重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字撇画短小，竖略往左倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。bi白白结构：部首：书写指导：独体字又横撇注意撇的走势，捺的起笔位置在横撇的横段略下，撇尖和捺脚齐平。yu又第二课时复习导入蓝蓝的 黄黄的雪白雪白的 哗哗地悄悄 小小的 小娃娃喜欢大海给他的礼物吗？谁能读出这种喜

5、爱之情？品读课文 xio w w x x de xio zhe yn shn q jin q xio xio de hi lu h bi k chun chn ci s de xin lin u zi xin qin 小 娃 娃嘻 嘻地 笑 着，迎 上 去， 捡 起 小 小 的 海 螺 和 贝 壳，穿 成 彩色 的 项 链，挂 在 胸 前。品读课文海螺和贝壳 说一说：小娃娃用什么做成了项链？品读课文 大海送小娃娃漂亮的海螺、贝壳作为礼物，小娃娃把什么送给大海作礼物呢？品读课文快活的 快活的 kui huo de jio yn lu zi sh tn shn chun chn jn s de x

6、in lin u zi d hi xin qin快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上， 穿 成 金色的 项 链，挂 在 大海 胸 前。孩子白兔金色的 树叶金色的 稻田品读课文读一读，说一说，看谁说得多。品读课文我会填 彩色的项链是（ ），这是小娃娃的项链。 金色的项链是（ ），这是大海的项链。小小的海螺和贝壳快活的脚印品读课文 撇画短小，竖略往左倾斜，横折的横段较长，折段向左略斜。最后一横封口。我会写我会写 左右等宽，左高右低。注意撇画舒展，“口”在右半格的中部。项链蓝蓝的又宽又远黄黄的又长又软雪白雪白带来海螺、贝壳快活的脚印金色的项链结构梳理拓展一拓展二拓展延伸大 海大海，大海，像个摇篮。

7、摇过去，白帆点点。摇过来，鱼虾满船。大海，大海，多大多宽！瞧，太阳月亮，也睡在里边。拓展一返回 海边真美丽！大海给我们带来了无尽的宝藏，还给我们带来了快乐，我们要保护海洋环境。返回拓展二一、小猫钓鱼。（连一连）lnxiobijn蓝贝笑金随堂练习二、照样子，写词语。蓝蓝的：_、_、 _又长又软：又_又_、 又_又_甜甜的美美的红红的快好说笑三、课文内容精彩回放。 大海的项链是什么？（ ）（可多选） A.小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链。 B.快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的 项链。AB朗读课文。说一说：大海的项链是什么？ 朗读指导：课文朗读的基调是欢快、活泼的。第1自然段，重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语，表达出赞美之情；第2自然段，语调轻快，体现出小