三年级数学上册第三单元——测量课件

1、三年级数学上册第三单元测量课件带练习毫米的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入1、回想米和厘米之间的进率是多少？1米100厘米2、请你填出括号里面的数。 1米=( )厘米 100厘米=( )米 2米（ ）厘米 1米20厘米（ ）厘米100120010020120120数学书的长大约是宽大约是厚大约是估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。试着用尺子量一量。数学书的长是26厘米。数学书的宽是18厘米多。数学书的厚度是6小格。探究新知例 1数学书的厚度不到1cm，怎么办？ 量比较短的物体或要求量的比较精确时用毫米（mm）作单位。数一数，1厘米里有多少毫米。认识毫米1厘米中间的

2、每一个小格的长度是1毫米。1厘米10毫米哪些物品的长度大约是1毫米？1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。课堂练习1. 填一填。 厘米 毫米 厘米 毫米28422. 量一量。 毫米 毫米 毫米813253.填写合适的长度单位。曲别针长15（ ）；铅笔盒长22（ ）；教室长为5（ ）。毫米厘米米1 厘米 ( )毫米2 厘米 ( )毫米10 厘米 ( )毫米30 毫米 ( )厘米102010034.单位换算。1厘米10毫米5.按要求画线段。（1）画一条5厘米8毫米的线段。（2）画一条3厘米5毫米的线段。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？ 测量比较短的物体或要求量的比较精确时用毫米

3、作单位。这节课你们都学会了哪些知识？米与厘米的关系：1米100厘米；厘米与毫米的关系：1厘米10毫米。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业分米的认识及单位长度间的换算分米的认识及单位长度间的换算课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？米、厘米、毫米1米100厘米1厘米10毫米请填上合适的长度单位。一只蚂蚁长约5( ） 一只长颈鹿高约2（ ） 一只小花猫高约40（ ） 一只兔子长约3 （ ）毫米米厘米？用哪个单位合适呢？要用到厘米和米之间的单位。探究新知例 2量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。拿一把米尺，指出10厘

4、米的长度。10厘米是1分米。1分米1分米10厘米让我们试着用手势比出1分米的长度。想一想，1米等于多少分米？1米100厘米1米10分米1分米10厘米生活中哪些物品的长度大约是1分米？粉笔盒高大约是1分米。一拃长大约是1分米。手掌宽大约是1分米。例 32厘米（ ）毫米2厘米80厘米80厘米（ ）分米想：1厘米是10毫米，2厘米是（ ）个10毫米。220想：10厘米是1分米，80厘米里面有（ ）个10厘米。88比较厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况，它们有哪些相同和不同点？你发现了什么？ (1)它们之间的进率都是10。(2)厘米换算成毫米，是将高级单位换算成低级单位计量，换算时乘以单位间的进率。

5、(3)厘米换算成分米，是将低级单位换算成高级单位计量，换算时除以单位间的进率。课堂练习1. 填一填。7分米=（ ）厘米5米=（ ）分米60毫米=（ ）厘米705062. 算一算。1米-4分米=（ ）分米3厘米-12毫米=（ ）毫米25毫米+15毫米=（ ）厘米40毫米+60毫米=（ ）分米618413.在括号里填上合适的数。50毫米=（ ）厘米 40毫米=（ ）厘米 20厘米3毫米=（ ）毫米 80厘米+8分米=（ ）分米54203163分米5毫米 9毫米1厘米 3厘米30毫米 3米6分米 9毫米1分米 14分米4米4.在里填上“”“”或“”。3分米300毫米1厘米10毫米3厘米30毫米3米3

6、0分米1分米100毫米4米40分米5.一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少毫米？合多少厘米？ 8540（毫米） 40毫米4厘米答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1米=10分米1分米=10厘米1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业练习五练习五复习旧知课堂小结课后作业测量巩固练习3复习旧知 1毫米大约是1分硬币的厚度；1厘米大约是指甲盖的宽度；1分米大约是手掌的宽度。在（ ）里填上合适的长度单位。高1（ ）宽5（ ）长16（ ）分米毫米厘米 相邻单位间的进率是10，高级单位换算为低级单位乘进率，低级单位换算为高级单位除以进率。长度单

7、位米、分米、厘米、毫米之间的进率。米 分米 厘米 毫米101010101010在（ ）里填上合适的数。90厘米=（ ）分米 100毫米=（ ）分米 2米=（ ）厘米 6分米=（ ）厘米912006090里面有9个101分米100毫米1米100厘米6分米是6个10厘米练习5分米5毫米 8毫米2厘米 6厘米60毫米 1米7分米 9毫米3分米 4分米4米在里填上“”“”或“”。5分米500毫米2厘米20毫米6厘米60毫米1米10分米3分米300毫米4米40分米用一根长2米的木料，锯成同样长的4段做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？分析：凳子的高即为每条腿的长度，锯成同样长的凳子腿也就是把2米平均分成4

8、份，用除法计算。用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少？ 2米20分米 2045（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子有多长？分析：解决本题的关键是清楚对折两次也就是折成了4段。441（分米）答：每段绳子长1分米。巩固练习长 3厘米 3分米 3米 ( ) ( ) ( )长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( )1. 选择适合的长度在( )里画“”。黑板毛巾2.在（ ）里填上合适的数。1分米=（ ）厘米 2米=（ ）分米 50厘米=（ ）分米 70分米=（ ）米10205720厘米2分米 350厘米3分米5厘米 4毫米

9、4厘米 70厘米50分米 2米15分米 7分米5厘米75厘米3.在里填上“”“”或“”。先换算统一单位再计算。4.算一算。1米3分米=（ ）分米 5分米6厘米=（ ）厘米 28厘米32厘米=（ ）分米 4厘米10毫米=（ ）厘米756635.哥哥身高1米46厘米，比弟弟高48厘米，弟弟身高多少厘米？1米46厘米146厘米1464898（厘米）答：弟弟身高98厘米。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结我们学习了哪些长度单位? 学习的长度单位有：米、分米、厘米、毫米，每相邻长度单位间的进率是10。这节课你们都学会了哪些知识？ 高级单位换算为低级单位乘进率，低级单位换算为高级单位除以进率。1.从教材

10、课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业千米的认识，千米和米的换算人教版 数学 三年级 上册千米的认识，千米和米的换算课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？米、分米、厘米、毫米1米10分米1分米10厘米1厘米10毫米填一填。5米=（ ）分米 20分米=（ ）米 3厘米=（ ）毫米 70厘米=（ ）分米 4分米=（ ）厘米 40毫米=（ ）厘米50230740 4在日常生活中我们在哪见过“千米”？探究新知例 4计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。1千米1000米一圈是400米。2圈半是1000米。到操场上量出100米的距离，

11、走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？10个100米就是1千米。实践活动 和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长，再看看1千米需要走多长时间？例 53千米（ ）米5000米（ ）千米想：1千米是1000米，3千米是（ ）个1000米。33000想：1000米是1千米，5000米里面有（ ）个1000米。55课堂练习1.填一填。01千米（ ）米（ ）千米（ ）千米（ ）米2000米10002330002.在括号里填上合适的单位。（1）马拉松长跑比赛全长约42（ ）。（2）飞机每小时飞行900（ ）。（3）南京长江大桥长6772（ ）。（4）小芳的身高是135（ ）。千米千米米厘米

12、3.填一填。5千米 =（ ）米6000米 =（ ）千米3千米 =（ ）米7000米 =（ ）千米5千米 =（ ）米2000米 =（ ）千米500030005000672（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4.比较大小。8毫米 8分米 8米 8千米 8厘米8毫米 8分米 8米8厘米8千米 5.李老师每天沿着操场的跑道快走5圈，跑道每圈的长度是400米，李老师每天快走几千米？ 40052000（米） 2000米2千米答：李老师每天快走2千米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？我们学习了哪个长度单位? 学习的长度单位是千米，1千米1000米。计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。1.从教材课后习题

13、中选取；2.从课时练中选取。课后作业估测距离估测距离课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？千米、米、分米、厘米、毫米1千米1000米1米10分米1分米10厘米1厘米10毫米请在括号里填上合适的数。2千米( ）米 40毫米（ ）厘米50分米（ ）米 3米（ ）厘米200045300探究新知例 6100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。估一估，从你家到学校大约有多远。我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。整理信息。例 6估一估，

14、从你家到学校大约有多远。方法一：100米约多少步从家到学校约多少步从家到学校约多少米100米约200步从家到学校约600步600里有3个200,300米。方法二：家到学校有几站地两站之间有多远从家到学校约多少米家到学校有3站地两站之间有500米3个500是1500米方法三：走100米用多少时间从家到学校要用多少时间从家到学校约多少米走100米约2分钟家到学校要约用10分钟10里面有5个2，500米例 6估一估，从你家到附近的商店大约有多远。你是怎样估计的？今天回家，我们和家长一起去走走看！课堂练习1.估计教室的长、宽各是多少。我走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步，所以教室的长大约是7米

15、；沿着教室的宽我走了15步，那么教室的宽大约是5米。2.在括号里填上合适的数。6千米=（ ）米 800米200米=（ ）千米3000米=（ ）千米 4千米2千米=（ ）米60001320003.填空。（1）小丽1分钟能走60米，8分钟能走（ ）米。（2）1千米里面有（ ）个 100 米，（ ）个 500 米。（3）公共汽车一站的距离大约是 500 米，小强家到商场的距离大约是5千米，他得坐（ ）站公共汽车。480102104. 小红走100米大概是200步，她从家到学校走了2000步，那么她家到学校大约有多少米？2000里面有10个200100101000（米）答：她家到学校大约有1000米。

16、5.估计一下，你从教室走到操场的距离，同桌之间互相交流。 （1）看走100米用的时间，然后根据总时间估测距离。 （2）看1米走几步，然后根据一共走了多少步估测距离。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？如何估测距离? 在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业练习六练习六复习旧知课堂小结课后作业测量巩固练习3复习旧知 1毫米大约是1分硬币的厚度；1厘米大约是指甲盖的宽度；1分米大约是手掌的宽度。千米一般用来表示较长的距离。测量下面的长度应该用什么作单位？ 把它填在（ ）里。马

17、拉松比赛全程 （ ）书的厚度（ ）过街天桥的长度（ ）千米毫米米在下面（ ）里填入合适的长度单位名称。练习（1）小明的身高是130（ ）。（2）学校的旗杆高18（ ）。（3）我家距离学校2（ ）。厘米千米米我们学习了哪些长度单位？他们之间有什么关系？千米、米、分米、厘米、毫米1千米1000米1米10分米1分米10厘米1厘米10毫米在（ ）里填上合适的数。8千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 700米300米=（ ）千米 3千米1千米=（ ）米80006120001千米1000米1000米1千米7003001000米312千米练习在（ ）里填上合适的数。300厘米=（ ）米 4千米=（ ）米

18、 30毫米=（ ）厘米 50分米=（ ）米3400035行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？ 40052000（米） 2000米2千米答：他一共跑了2千米。跑道一圈长400米。5圈即为5个400米，用乘法计算。妈妈带小明坐长途汽车看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？分析：解决本题的关键是从上午8时到中午12时能走多远，再跟308千米比较。1284（小时）答：中午12时能到达。804320（千米）308320巩固练习1.填一填（

19、）千米 = 3000 米5 千米-2000 米 = （ ）米8000米 = （ ）千米3千米+ 500米 = （ ）米33000835002.下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。（1）字典厚40毫米。（ ）（2）毛巾长8厘米。（ ）（3）黑板长30分米。（ ）（4）小红家距奶妈家20千米，她最好步行去。（ ） 7千米1000米（ ）米5000米3000米（ ）千米390米（ ）米1千米4千米1千米500米（ ）千米（ ）米60003.算一算。861025004.王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？100202000（米）2000米2千

20、米答：王老师的家距学校大约2千米远。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结我们学习了哪些有关千米的知识? 1千米1000米。 计算比较长的路程，通常用千米（km）作单位。这节课你们都学会了哪些知识？如何估测距离? 在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业吨的认识，吨和千克的换算吨的认识，吨和千克的换算课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入我们学习了哪些质量单位？他们之间有什么关系？克、千克1千克1000克请在括号里填上合适的数。2千克( ）克 4000克（

21、）千克3千克1000克（ ）千克 1千克500克（ ）克2000441500你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？它的体重大约是多少？成年蓝鲸的体重大约是120吨。探究新知例 7计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。2吨60吨例如每袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？例 71吨有多重？1吨1000千克10袋大米重1000千克,也就是1吨。如果一名同学重25千克，照这样计算，10名这样重的同学重（ ）千克，25040名这样重的同学大约重（ ）千克，也就是1吨。1000说一说日常生活中什么情况下用吨作单位。我的体重用吨作单位。我的载质量用吨作单位。例 84吨（ ）千克3000

22、千克（ ）吨想：1吨是1000千克，4吨是（ ）个1000 千克。 44000想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ ）个1000千克。33 相邻质量单位间的进率是1000，低级单位换算为高级单位除以进率，高级单位换算为低级单位乘进率。质量单位克、千克、吨之间的进率。克 千克 吨 1000100010001000课堂练习1.填一填。一只大象重6000千克，也就是（ ）吨。一辆卡车载质量5吨，也就是（ ）千克。650002.在括号里填上合适的数。3吨=（ ）千克 800克200克=（ ）千克3000千克=（ ）吨 2吨1000千克=（ ）千克30001310003.填空（1）吨是比千克（

23、）的质量单位，1吨=（ ）千克。大1000（2）一个小朋友的体重约 25 千克,40 个小朋友的体重约 1000 千克，也就是（ ）。1吨（3）在我的生活中（ ）大约重1吨。10袋100千克的大米4.比较大小，用“”“”“”表示。5吨（ ）50千克 4100千克（ ）4吨2000千克（ ）2吨 800克（ ）8千克1吨（ ）999千克5.李叔叔用装卸机把4台机器装在载质量4吨的卡车上，机器每台重900千克。请你算一算，这些机器的质量是否会超过这辆卡车的载质量呢？ 90043600（千克） 4吨4000千克 36004000 答：这些机器的质量不会超过这辆卡车的载质量。课堂小结这节课你们都学会了

24、哪些知识？今天学习了哪些有关质量的单位? 学习了质量单位吨，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位，1吨1000千克。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业 解决实际问题 解决实际问题课前导入探究新知课堂小结课后作业测量课堂练习3课前导入在（ ）里填上适当的数。5吨（ ）千克1吨800千克（ ）千克6吨1吨（ ）千克9000千克（ ）吨500020050009探究新知例 9用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？8吨载质量2吨载质量3吨例 9怎样派车能恰好把8吨煤运完？8吨载质量2吨载质量3吨如果只用2吨的车，正好运4次。我用3吨的2次，

25、2吨的1次。可以用列表的方法，把不同的方案都列出来!例 98吨载质量2吨载质量3吨派车方案 2吨 3吨运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨派车方案 2吨 3吨运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨方案和都可以恰好把煤运完。检验一下，看第、两种方案是不是恰好运完8吨煤。派车方案 2吨 3吨运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨方案：428（吨）方案：21328（吨）答：派车方案和都可以恰好把煤运完。课堂练习1.有1个5分硬币、4个2分硬币、8个1分硬币，要拿出9分钱，有多少种拿法?种类5分2分

26、1分1121217533411422.它们能同时过桥吗？（桥限重1吨）小熊：400千克 斑马：300千克老牛：500千克 梅花鹿：100千克1吨1000千克 4003005001001300（千克）答:它们不能同时过桥。130010003.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？付钱方案5元2元面值数 6张0张30元5张3张31元5张4张30元答：可以按照方案或方案付钱。4.小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果10元钱刚好用完，笔记本2元一本，钢笔3元一支，他可能会怎样买？方案日记本（2元）钢笔（3元）522答：他可能会按照方案或方案购买。5.仓库有

27、1500吨粮食，平均每天运出200吨，运了6天，还剩下多少吨？ 20061200（吨）吨） 答：还剩下300吨。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识? 通过列表的方法解决问题，可以做到不重复、不遗漏的列出不同的方案。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业练习七练习七复习旧知课堂小结课后作业测量巩固练习3复习旧知 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。1.把动物和合适的体重连起来。50吨 80千克 6千克 4吨2.在（ ）填上合适的单位。约重220（ ）约重3（ ）出租车每天大约行驶300（ ）克吨千米我们学习了哪些质量单位？它们之间有什么关系？克、千克、吨1千克1000克1吨1000千克3.在（ ）里填上合适的数。7吨=（ ）千克 9000千克=（ ）吨 1600千克600千克=（ ）吨 1吨400千克=（ ）千克7000916001吨1000千克1000千克1吨16006001000